Chapitre 22: Évolution selon Darwin

Des formes de transitions aujourd'hui éteintes qui nous renseignent sur la phylogénèse, montrant les étapes d'évolution des organismes.

Des adaptations similaires à des milieux semblables chez des espèces sans parenté évolutive. C'est le résultat d'une évolution convergente. Ex: les ailes des oiseaux et des chauves-souris.

Les changements évolutifs qui se produisent lorsque deux espèces non apparentées convergent vers des traits similaires en raison d'adaptations à des environnements similaires.

La distribution géographique des espèces modernes et de leurs ancêtres fossiles. Elle permet de retracer les mouvements des continents et l'évolution des espèces.

Des espèces insulaires voisines qui sont souvent apparentées. Elles ont évolué de manière différente en raison de l'isolement géographique.

Théorie selon laquelle les espèces ne changent pas au cours du temps et sont restées telles qu'elles ont été créées.

Le concept selon lequel toutes les espèces vivantes sont reliées à un ancêtre commun.

La théorie selon laquelle les espèces changent graduellement et lentement au fil du temps.

Représentation schématique des relations évolutives entre les espèces.

Le processus par lequel l'homme sélectionne les individus présentant des caractères désirables pour la reproduction, afin de modifier les espèces.

Le processus par lequel les individus les mieux adaptés à leur environnement ont plus de chance de survivre et de transmettre leurs caractères à leur descendance.

Les changements évolutifs qui permettent à une espèce de mieux survivre et de se reproduire dans un environnement particulier.

Les caractères semblables entre des espèces différentes, hérités d'un ancêtre commun.

L'étude des fossiles, qui fournit des preuves de l'évolution et de la diversification des espèces.

Un groupe d'individus pouvant se reproduire entre eux et donner naissance à des descendants fertiles.

La théorie révolutionnaire de Darwin, publiée en 1859, qui explique l'évolution par la sélection naturelle.

La période durant laquelle Darwin a exploré le monde et a recueilli des observations qui l'ont mené à sa théorie de l'évolution.

L'idée selon laquelle les espèces changent au fil du temps, mais non par un processus graduel et progressif, mais par des événements brusques et catastrophiques.

La vision selon laquelle les changements géologiques se produisent graduellement et lentement, au fil du temps.

Des preuves de l'évolution qui montrent une similitude entre l'anatomie d'un embryon d'une espèce et celui d'une autre espèce, suggérant un lien de parenté.

Des traits qui ont un aspect similaire, mais qui n'ont pas la même origine évolutive. Ils résultent de l'adaptation à des environnements similaires.

Des traits qui ont une origine commune, mais qui peuvent avoir des fonctions différentes. Ils témoignent de l'évolution divergente des espèces.

Une représentation schématique des relations évolutives entre les différentes espèces. Ils permettent d'illustrer l'histoire évolutive d'un groupe d'organismes.

L'étude des relations évolutives entre les espèces. Elle permet de retracer l'histoire de la vie sur Terre.

Un ensemble de connaissances scientifiques qui reposent sur des preuves solides et qui expliquent l'évolution de la vie sur Terre. Ce n'est pas une simple hypothèse, mais une théorie scientifique fondée sur des observations et des expériences.