Caso de Phineas Gage y la Conciencia

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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe con mayor precisión la relación entre la mente y la conciencia?

  • La mente engloba todos los procesos mentales, mientras que la conciencia se limita exclusivamente al reconocimiento del 'yo'. (correct)
  • La conciencia es un proceso más amplio que la mente, incluyendo aspectos emocionales y reflexivos no accesibles a otros procesos.
  • La mente y la conciencia son términos intercambiables y se refieren al mismo conjunto de procesos neuronales.
  • Ambas, mente y conciencia son procesos independientes que actúan en paralelo sin interacción entre sí.

Considerando el caso de Phineas Gage, ¿qué conclusión no se deriva directamente de este estudio?

  • El cerebro muestra una capacidad de plasticidad, pudiendo adaptarse a las lesiones sufridas.
  • Una lesión en el lóbulo frontal puede llevar a cambios significativos en la personalidad de un individuo.
  • Las lesiones en el lóbulo frontal causan una disminución generalizada de todas las funciones cognitivas. (correct)
  • El lóbulo frontal del cerebro juega un papel crucial en la regulación emocional y la toma de decisiones.

¿Qué caracteriza la transición de lo inconsciente a lo consciente en el desarrollo del sistema nervioso?

  • Un proceso determinado exclusivamente por la maduración biológica del cerebro, sin influencia del aprendizaje.
  • Un cambio abrupto e instantáneo en la actividad neuronal durante la pubertad, impulsado por la genética.
  • Un cambio provocado por la supresión de las funciones del sistema límbico a medida que se desarrolla la corteza prefrontal.
  • Un proceso gradual donde los reflejos automáticos evolucionan hacia procesos conscientes a través de factores ambientales. (correct)

Entre las actividades beneficiosas para el desarrollo cerebral, ¿cuál contribuye directamente a la consolidación de la memoria?

<p>El descanso adecuado y un sueño reparador. (D)</p> Signup and view all the answers

En el contexto del desarrollo cerebral adolescente, ¿cuál es la principal razón para la tendencia a tomar decisiones arriesgadas?

<p>Un incremento en la actividad del sistema límbico, junto con un desarrollo aún inmaduro de la corteza prefrontal. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes áreas del cerebro está primariamente involucrada en la integración, planificación y ejecución de funciones complejas, y qué lóbulo es fundamental para ello?

<p>Lóbulos frontales, dirigiendo funciones ejecutivas. (C)</p> Signup and view all the answers

Según las investigaciones de Roger Sperry, ¿qué diferencia principal existe entre las funciones de los hemisferios cerebrales y cuál es su impacto en la neuropsicología?

<p>El hemisferio izquierdo domina el análisis y el lenguaje, y el derecho, la creatividad y lo espacial, influyendo así en el diseño de programas para la rehabilitación neuropsicológica. (A)</p> Signup and view all the answers

En la comunicación neuronal, ¿cuál es la función del axón en comparación con las dendritas y cómo impacta el proceso de sinapsis?

<p>El axón envía impulsos, las dendritas reciben señales, con la sinapsis transmitiendo información mediante neurotransmisores. (C)</p> Signup and view all the answers

¿De qué manera las drogas afectan el sistema de recompensa del cerebro y qué método se utiliza principalmente para el estudio de las adicciones?

<p>Las drogas alteran la liberación de dopamina, afectando el sistema de recompensa y causando dependencia, y para su estudio se utiliza principalmente la resonancia magnética, encuestas y análisis conductuales. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué relación existe entre los trastornos del sueño y sus consecuencias cognitivas, emocionales y físicas, y de qué manera se relaciona con el ejercicio físico?

<p>La alteración de los ciclos de sueño puede generar problemas cognitivos, emocionales y de salud física, mientras que el ejercicio físico promueve la neuroplasticidad, mejorando la función cerebral. (C)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Conciencia

Es la capacidad de experimentar, reflexionar y conectar emociones, sensaciones y pensamientos.

Lóbulo frontal

Regula las emociones, la toma de decisiones y el comportamiento social. Se encuentra en la parte frontal del cerebro.

Plasticidad cerebral

El cerebro tiene la capacidad de cambiar y adaptarse a nuevas experiencias. La nutrición, el ejercicio y la estimulación mental lo fortalecen.

Desfase entre el sistema límbico y la corteza prefrontal

Es el desfase en el desarrollo del sistema límbico (emociones) y la corteza prefrontal (razonamiento) en la adolescencia, lo que lleva a tomar decisiones arriesgadas.

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Segunda unidad funcional del cerebro

Se refiere a la unidad funcional del cerebro que procesa la información sensorial, como el tacto, la visión y el sonido.

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Lóbulo frontal: ¿Qué hace?

El lóbulo frontal es responsable de funciones complejas como la planificación, la toma de decisiones, el control de impulsos y el lenguaje. También juega un papel crucial en la personalidad y la memoria a largo plazo.

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Hemisferios cerebrales: ¿Especialización?

Los hemisferios cerebrales, izquierdo y derecho, están especializados. El izquierdo domina el lenguaje, la lógica y el análisis. El derecho destaca en habilidades espaciales, la creatividad y el reconocimiento de patrones.

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Sinapsis: ¿Qué es?

La sinapsis es la comunicación entre neuronas. Se produce cuando una neurona libera neurotransmisores que se unen a receptores en la siguiente neurona, transmitiendo señales.

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Sueño: ¿Para qué?

El sueño tiene varias funciones vitales, incluyendo la consolidación de la memoria a largo plazo, la reparación de los tejidos cerebrales, la regulación de las emociones y el mantenimiento de la salud física.

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Neuroplasticidad: ¿Cómo fomentarla?

La neuroplasticidad es la capacidad del cerebro para adaptarse y cambiar en respuesta a las experiencias, el aprendizaje y el entorno. Se puede potenciar a través del ejercicio físico, la resolución de problemas y el aprendizaje de nuevas habilidades.

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Study Notes

Caso de Phineas Gage

  • Un accidente atravesó el cráneo de Phineas Gage con una barra de hierro, dañando su lóbulo frontal.
  • A pesar de sobrevivir, su personalidad cambió radicalmente, pasando de responsable a impulsivo y desorganizado.
  • La neurociencia aprendió que el lóbulo frontal controla emociones y toma de decisiones.
  • El cerebro muestra plasticidad para adaptarse a las lesiones.
  • Condiciones para un correcto funcionamiento del sistema nervioso: buena nutrición, ejercicio regular, sueño reparador y estimulación mental.

Conciencia

  • La conciencia es la capacidad de experimentar, reflexionar y conectar emociones, sensaciones y pensamientos.
  • La mente es más amplia que la conciencia, incluyéndola como parte de los procesos mentales.
  • La conciencia, relacionada con el "yo", no se localiza en una zona específica del cerebro, sino en múltiples redes neuronales.
  • Se desarrolla desde la infancia mediante el desarrollo cerebral y el lenguaje, creando un sentido de "yo".

Transición de Inconsciente a Consciente

  • La maduración del sistema nervioso permite la transición de reflejos a procesos conscientes a través del aprendizaje y el lenguaje.
  • El desarrollo cerebral es influenciado por factores genéticos, ambientales y culturales.

Actividades para el Desarrollo Cerebral

  • Nutrición: Omega-3 y antioxidantes benefician el cerebro.
  • Ejercicio físico: Mejora la neuroplasticidad.
  • Sueño: Es vital para la consolidación de la memoria.
  • Relaciones sociales: Fomentan la empatía y resiliencia.
  • Ejercicio mental: Actividades como leer, resolver problemas y explorar nuevos entornos.

Conductas de Riesgo en Adolescentes

  • Las decisiones temerarias en adolescentes se deben al desfase entre el desarrollo del sistema límbico (emociones) y la corteza prefrontal (razonamiento).
  • El cerebro adolescente presenta alta plasticidad, mayor actividad en el sistema de recompensa y búsqueda de nuevas experiencias.

Sistemas Funcionales del Cerebro

  • Primera unidad funcional: Regula la vigilia, atención, memoria y emociones. Estructuras clave: tallo cerebral y sistema límbico.
  • Segunda unidad funcional: Procesa información sensorial, principalmente en los lóbulos occipital (vista), temporal (audición) y parietal (tacto y movimiento).
  • Tercera unidad funcional: Integra, planifica y ejecuta funciones complejas, principalmente en los lóbulos frontales.

Aportaciones de Roger Sperry

  • Roger Sperry descubrió que el hemisferio izquierdo domina el lenguaje y el análisis, mientras el derecho se especializa en la creatividad y la percepción espacial.
  • Implicaciones en la comprensión de trastornos neurológicos y en la rehabilitación neuropsicológica.

Neuronas y Comunicación Neuronal

  • Neurona: Unidad fundamental del sistema nervioso, con soma (contiene el núcleo), dendritas (reciben señales), axón (envía impulsos) y terminales sinápticos (liberan neurotransmisores).
  • Sinapsis: Comunicación entre neuronas mediante neurotransmisores.
  • Neurotransmisores: Sustancias químicas que transmiten señales; algunos son excitatorios (aumentan la actividad) y otros inhibitorios (la disminuyen) Ej. dopamina, serotonina.

Adicciones

  • Las drogas alteran la liberación de dopamina, afectando el sistema de recompensa y causando dependencia.
  • Las adicciones se estudian a través de técnicas como la resonancia magnética, encuestas y análisis conductuales.

Trastornos del Sueño

  • El sueño consolida la memoria, regenera el cerebro y regula las emociones.
  • La alteración de los ciclos de sueño puede provocar problemas cognitivos, emocionales y de salud física.

Hemisferios Cerebrales

  • Existe una diferencia funcional entre zurdos y diestros, los primeros suelen usar mayormente el hemisferio derecho favoreciendo la creatividad y flexibilidad cognitiva.
  • El cuerpo calloso conecta los dos hemisferios, facilitando la comunicación entre ellos.

Trastornos del Sistema Nervioso (Ej. Caso H.M.)

  • Caso H.M.: Lesión en el hipocampo, afectando la memoria a corto plazo, pero manteniendo la memoria procedimental y la inteligencia general.

Preguntas Frecuentes para Repasar

  • ¿Qué parte del cerebro regula las emociones? El sistema límbico, especialmente la amígdala.
  • ¿Qué es el potencial de acción? Una señal eléctrica que permite la comunicación neuronal.
  • ¿Qué estructuras se dañaron en Phineas Gage? Lóbulo frontal, afectando su personalidad y emociones.
  • ¿Qué actividades ayudan a la neuroplasticidad? Ejercicio, resolver problemas, aprender algo nuevo.

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