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10 Questions

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Capítulo B (Elemento n.º 5: El boro)

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Questions and Answers

¿Quién fue el primero en expresar su descontento con la situación descrita en el texto?

Petra

Luisa

Marcos (correct)

Gerardo

¿Qué pensaba Gerardo que podría haber hecho la profesora Fernanda en la clase?

Ponerse a reír de ellos

Realizar un experimento con líquidos de cinco colores

Meterse en su coche y marcharse

Colocar una cámara (correct)

¿Qué hizo Luisa ante la situación del sobre en el centro de la mesa?

Sugirió que la profesora pudo haberse reído de ellos

Intentó abrirlo (correct)

Miró por la ventana

Advirtió a Petra que no lo abriera

¿Qué acción realizó la profesora Fernanda antes de marcharse en su coche?

Miró hacia donde estaban los estudiantes y se despidió Signup and view all the answers

¿Qué preguntó Jaime y cuánto tiempo había pasado desde que ocurrió el evento descrito en el texto?

'¿Cuánto tiempo ha pasado?' - Cuatro minutos y medio Signup and view all the answers

¿Qué descubren los destinatarios de la carta al leerla?

Que tienen que encontrar una palabra para salvarse del veneno. Signup and view all the answers

¿Por qué Luisa no quiere que los demás la interrumpan mientras lee la carta?

Porque necesita concentrarse para entender las instrucciones. Signup and view all the answers

¿Qué implica que los destinatarios no hayan delatado al autor del problema en la carta?

Que se sienten culpables por haber volado el laboratorio. Signup and view all the answers

¿Qué les advierte el autor a los destinatarios sobre buscar ayuda externa?

Que en el hospital no les harán caso. Signup and view all the answers

¿Qué instrucción clave da el autor a los destinatarios para salvarse del veneno?

Deben buscar letras ocultas para formar una palabra. Signup and view all the answers