بناء المفهوم العلمي

مفهوم بناء المفهوم العلمي

• المفهوم العلمي هو بناء ذهني يجمع السمات المشتركة والثابتة بين فئات قابلة للمالحظة والتي يمكن تعميمها على كل موضوع يمتلك نفس السمات.
• تعريف المفهوم العلمي according to Legendre.R (1988)
• خصائص المفهوم العلمي:
• بناء ذهني
• السمات المشتركة والثابتة
• قابلة للمالحظة
• يمكن تعميمها على كل موضوع يمتلك نفس السمات

أنواع المفاهيم العلمية

• أنواع مختلفة للمفاهيم العلمية

بناء المفاهيم العلمية

• مراحل بناء المفهوم العلمي:
• تعريف المفهوم العلمي
• خصائص المفهوم العلمي
• أنواع المفاهيم العلمية
• بناء المفاهيم العلمية

طرق تدريس المفاهيم العلمية

• طرق مختلفة لتدريس المفاهيم العلمية

برنامج مادة النشاط العلمي

• التناوب اللغوي في تدريس النشاط العلمي:
• اعتماد اللغة الثانية إلى جانب اللغة الأولى حسب المستويات الدراسية
• ضرورة مراعاة الإمكانات اللغوية للمتعلمين في تخطيط كل حصة دراسية
• تقديم العنوان والمصطلحات العلمية
• أجرأة التناوب اللغوي في تدريس النشاط العلمي

موارد إضافية

• مخطط التناوب اللغوي في تدريس النشاط العلمي
• توجيهات لتنفيذ التناوب اللغوي في تدريس النشاط العلمي
• مستويات دراسية مختلفة لتدريس النشاط العلمي: مستوى متقدم، مستوى متوسط، مستوى أولي