Bloque I: Ecología y Sustentabilidad - Actividad 1.1

Bloque I: Ecología y Sustentabilidad

• La Ecología es la ciencia que se encarga de estudiar a los organismos vivos, las relaciones que mantienen con el medio y entre sí.
• El término Ecología fue propuesto en 1869 por el naturalista y filósofo alemán Ernst Haeckel.
• La Ecología es una ciencia relativa mente joven, que sigue actualizándose y creando nuevos conocimientos.

Historia de la Ecología

• 343 a.C.: Aristóteles intentó explicar un fenómeno ecológico mediante la relación existente entre los organismos con su medio.
• 325 a.C.: Teofrasto, considerado el padre de la botánica, estudió la estructura, función y distribución de las plantas en el jardín botánico de Aristóteles.
• 1662: John Graunt, considerado el padre de la demografía, hizo una descripción de la población humana y resaltó la importancia de medir los índices de mortalidad y natalidad.
• 1732: Carlos Linneo propuso una clasificación vegetal y el sistema binomial para los nombres científicos.
• 1756: George Louis Leclerc concluyó que todas las poblaciones de animales y plantas se sujetan a los mismos principios generales.
• 1798: Thomas Robert Malthus estudió las poblaciones humanas y manifestó que las poblaciones crecen en proporción geométrica y que la producción de alimentos aumenta en progresión aritmética.
• 1844: Edward Forbes inició el estudio a nivel comunidad y hizo una descripción de las especies animales que habitan en cada una.
• 1877: Karl Möbius desarrolló el concepto de comunidad o biocenosis, que significa "vida que tiene algo en común".
• 1927: Charles Sutherland Elton destacó los principios importantes de los estudios ecológicos del comportamiento animal y de la historia natural.
• 1942: Raymond A. Lindeman demostró cómo los organismos dependen unos de otros y de su entorno para sobrevivir.
• 1948: Se fundó la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (IUCN).
• 1961: Se estableció en Suiza la Organización internacional "Fondo Mundial para la Naturaleza" (WWF).
• 1972: Se creó en Suecia el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA).
• 1977: En Tbilisi, se llevó a cabo la Declaración de la Conferencia Intergubernamental sobre la Educación Ambiental.
• 1992: Se efectuó en Río de Janeiro, Brasil, la Reunión Internacional Cumbre de la Tierra.
• 1997: Se firmó el Protocolo de Kioto.
• 2015: En la COP21 de París, se llevó a cabo un acuerdo histórico entre las Partes de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático.

Interdisciplinariedad de la Ecología

• La Ecología abarca un gran campo de estudio para poder descubrir las interacciones entre el medio biótico y abiótico.
• La Ecología se relaciona con otras ciencias como la biología, física, química, matemáticas, geografía, climatología, meteorología, economía, sociología y política.

Ramas de la Ecología

• Autoecología: estudia las relaciones de un solo tipo de organismo (especie) como sistema biológico y la interacción con otros individuos de su especie y el medio que habitan.
• Sinecología: estudia las relaciones entre los organismos de diferentes especies (comunidades) y su interacción con el entorno (ecosistema).
• De Poblaciones: estudia la estructura, dinámica y propiedades (natalidad, mortalidad, densidad, migración, crecimiento, entre otras) de la población.### Ecología y Medio Ambiente
• La ecología se enfoca en la interacción entre los procesos evolutivos y ecológicos en poblaciones y comunidades.
• Estudia los patrones y procesos presentes en la interacción de individuos de diferentes especies en un medio.
• Analiza las plantas en ambientes naturales o naturalizados, considerando los atributos fisiológicos de las diferentes especies en relación con las limitaciones impuestas por el ambiente.

Comportamiento Animal

• El estudio del comportamiento animal se basa en un enfoque evolutivo, dentro del medio en el que interactúa.

Del Paisaje

• Estudia los procesos espaciales que relacionan comunidades y ecosistemas adyacentes.

De la Conservación

• Analiza el impacto que se produce por el cambio del uso del suelo en los ecosistemas naturales.
• Establece las estrategias para proteger el medio ambiente y el equilibrio de los entornos rurales y urbanos.

Aportaciones Significativas a la Ecología

• La selección natural es un proceso fundamental en la evolución biológica.
• Se pide identificar aportaciones significativas a la ecología y presentarlas en una línea de tiempo.

Contaminación y Muerte de Manatíes

• La contaminación es una de las causas de muerte de manatíes en Tabasco.
• Se encontraron 48 cadáveres de manatíes en el estado de Tabasco.
• La mayor incidencia ocurrió entre los meses de julio y agosto.
• Se detectó la presencia de metales pesados y cianobacterias en el agua y sedimentos.

Propuesta de Solución a Problemática Ambiental

• Se pide realizar una propuesta para la solución de un problema ambiental del entorno.
• La propuesta debe considerar la interdisciplinariedad de la ecología y sus ramas.
• Se debe describir la importancia de la relación de la ecología con otras ciencias.### Introducción
• La problemática ambiental se refiere a la degradación del medio ambiente natural y cultural.
• Es importante reconocer la interconexión entre el medio ambiente natural y cultural.

Medio Ambiente Natural y Cultural

• El medio ambiente se refiere a las condiciones o circunstancias de un lugar en un momento determinado.
• El medio ambiente natural se compone de factores psíquicos, químicos, biológicos y geográficos.
• El medio ambiente cultural se refiere a los elementos tecnológicos, tradiciones culturales, condiciones socioeconómicas y religiosas que modifican el entorno natural.
• El concepto de medio ambiente puede referirse tanto al ambiente natural como al cultural de un lugar y momento determinado.

Impacto Ambiental

• La producción y desecho de teléfonos inteligentes tienen un gran impacto ambiental.
• Se han utilizado aproximadamente 968 teravatios hora (TWh) para la fabricación de teléfonos desde 2007 hasta 2017.
• La producción de teléfonos contribuye significativamente a los 50 millones de toneladas métricas de residuos electrónicos que se generan anualmente en el mundo.

Educación Ambiental

• La Educación Ambiental se define como una serie de procesos destinados a la sensibilización y creación de valores, habilidades y actitudes para comprender el entorno y mantener una participación proactiva en el cuidado del medio ambiente.
• La Educación Ambiental se basa en la interdisciplinariedad y se centra en cuestiones ambientales actuales y futuras.
• La Educación Ambiental toma en cuenta el medio ambiente natural y cultural, y abarca a la comunidad local, la nación y el mundo.

Características de la Educación Ambiental

• La Educación Ambiental tiene un enfoque interdisciplinario.
• Es un proceso continuo y permanente.
• Se concentra en cuestiones ambientales actuales y futuras.
• Abarca a la comunidad local, la nación y el mundo.

Niveles del proceso educativo en la Educación Ambiental

• La Educación Ambiental tiene cuatro niveles:
  • Sensibilización y conciencia
  • Educación formal
  • Capacitación y formación
  • Acción y participación

Desarrollo Sustentable

• La Educación Ambiental va de la mano con el desarrollo sustentable.
• El desarrollo sustentable es uno de los principales desafíos que enfrenta la humanidad.