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Questions and Answers
¿Qué proceso de evolución selecciona individuos de acuerdo a su adaptación al entorno?
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¿Cuál de los siguientes mecanismos de evolución se basa en cambios aleatorios en las frecuencias alélicas?
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¿Qué sucede con los alelos en el equilibrio Hardy-Weinberg?
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¿Cuál de los siguientes NO es un mecanismo de evolución mencionado?
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¿Qué tipo de selección natural favorece un fenotipo específico en lugar de otro?
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La microevolución se manifiesta cuando:
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La migración o flujo génico se refiere a:
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La selección sexual se refiere a:
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¿Quién propuso la primera teoría de la evolución que se podía probar científicamente?
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¿Qué observación crucial hizo Darwin sobre los pinzones de los Galápagos?
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¿Cuál fue un factor importante que llevó a Darwin a desarrollar sus ideas sobre la evolución?
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¿Cuál de los siguientes afirmaciones sobre Darwin es incorrecta?
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¿Qué relación observó Darwin entre el pico de los pinzones y su alimentación?
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¿Qué contribución a la teoría de la evolución le corresponde a Lamarck?
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¿Cuál fue un aspecto clave de las observaciones de Darwin en su viaje en el HMS Beagle?
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¿Qué tipo de fósil incluye cualquier evidencia de organismos de más de 10,000 años?
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¿Qué mecanismo propuso Darwin que explica cómo ocurren cambios en las especies a lo largo del tiempo?
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¿Cuál es la principal función de la biogeografía en el estudio de la evolución?
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Las estructuras homólogas se caracterizan por:
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¿Qué son las estructuras vestigiales?
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Las estructuras análogas se definen como:
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¿Qué indica la biología del desarrollo sobre las fases embrionarias de los vertebrados?
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¿Qué se revela al comparar secuencias de ADN y proteínas en la biología molecular?
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¿Qué fueron las diferencias en secuencias de ADN atribuidas?
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¿Qué es el efecto fundador en genética?
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¿Cómo afecta la deriva genética a las poblaciones?
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¿Cuál de las siguientes no es una evidencia que apoya la selección natural?
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¿Qué consecuencia tiene el efecto cuello de botella?
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¿Qué proporciona el registro fósil en el estudio de la evolución?
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¿Qué es la migración o flujo génico?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las mutaciones es correcta?
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La biología del desarrollo es una evidencia en el estudio de qué aspecto?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la variación genética es correcta?
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¿Qué implica el concepto de 'lucha por la existencia' en la selección natural?
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¿Cuál es una consecuencia directa de la selección natural?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor una adaptación?
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¿Qué efecto pueden tener los antibióticos en las poblaciones de bacterias?
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¿Qué tipo de selección natural favorece un fenotipo extremo, como los moluscos claros y oscuros en un entorno con rocas de esos colores?
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En un entorno donde los humanos de tamaño mediano tienen una mayor tasa de supervivencia, ¿qué tipo de selección natural se está aplicando?
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¿Cómo puede un cambio drástico en el ambiente afectar a una especie?
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¿Qué se entiende por 'descenso con modificación' en el contexto de la evolución?
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La selección de rasgos de piel de color oscuro debido a la radiación ultravioleta se clasifica como:
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es un malentendido común sobre la teoría de la evolución?
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En la selección sexual, ¿qué factor influye en el éxito reproductivo de un organismo?
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Cuando en una población, los fenotipos intermedios disminuyen debido a la supervivencia de fenotipos extremos, este fenómeno se llama:
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En términos de selección natural, el fenómeno donde un fenotipo se vuelve más común debido a un ambiente que favorece ayudantes específicos se conoce como:
En términos de selección natural, el fenómeno donde un fenotipo se vuelve más común debido a un ambiente que favorece ayudantes específicos se conoce como:
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La variación en la combinación de parejas en una especie está relacionada principalmente con:
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¿Cuál de los siguientes tipos de selección se asocia con la adaptación de la población a ambientes extremos?
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Study Notes
Unidad 3: Evolución y Diversidad
- La lección 4 se centra en la evolución.
Objetivos
- Definir evolución biológica.
- Describir los planteamientos de Lamarck, Darwin y Wallace.
- Comprender procesos evolutivos (evolución química, genética y selección natural).
- Analizar evidencia que apoya la teoría de la evolución (registros geológicos, fósiles, analogía y homología anatómicas).
¿Por qué estudiar evolución?
- La evolución se basa en una amplia variedad de evidencia.
- Ofrece una explicación de la diversidad de la vida.
- Describe las características comunes de los organismos y como se han adaptado a su entorno.
Evolución
- La evolución es un cambio genético en una población a lo largo del tiempo.
- En una población, la frecuencia de diferentes alelos cambia a través de las generaciones.
- Algunos alelos se vuelven más comunes, otros menos comunes en una población.
Científicos que contribuyeron a la teoría de la evolución.
- Aristóteles (350 a.C.): Creía que los individuos de una especie eran esencialmente idénticos y que las especies no cambiaban.
- Buffon (1775): Propuso que las especies cambian a medida que se dispersan desde su ubicación original.
- Lamarck (1809): Propuso la primera teoría de evolución que se podía probar mediante el método científico. Propuso que las especies nuevas derivan de especies existentes, mediante las fuerzas ambientales.
- Lyell (1830): Sugirió que todos los cambios en la naturaleza ocurren gradualmente.
- Darwin y Wallace (1859): Propusieron un mecanismo mediante el cual la evolución lleva a la formación de organismos nuevos. Observaron que los individuos de una población son diferentes y que las especies surgen a través del proceso de selección natural.
Jean-Baptiste Lamarck
- Los cambios ambientales hacen que los organismos modifiquen su comportamiento, utilizando más algunos órganos o partes del cuerpo que otros.
- Estas modificaciones se transmiten a la descendencia.
¿Cómo serían los hijos de una persona sin piernas?
- Los hijos no heredarían la falta de piernas.
Bosque Enano de Guánica
- Se describe la ubicación geográfica.
Mecanismos de evolución
- Selección natural
- Incluyendo selección sexual.
- Mutaciones.
- Deriva genética.
- Migración o flujo génico.
- Reproducción no aleatoria.
Tipos de selección natural
- Selección direccional: Favorece un fenotipo sobre otro.
- Selección disruptiva: Favorece fenotipos extremos.
- Selección estabilizadora: Favorece fenotipos intermedios.
Evidencia de la evolución por medio de la selección natural.
- Los rasgos hereditarios se transmiten a través del ADN.
- Las mutaciones en el ADN y la reproducción sexual aumentan la variación genética.
- Las adaptaciones.
Antibióticos y selección natural en las bacterias
- Las bacterias resistentes a los antibióticos presentan un rasgo adaptativo que las bacterias no resistentes carecen.
- Cuando el antibiótico está presente las bacterias resistentes pueden sobrevivir y reproducirse mejor que otras bacterias.
Selección natural y la eliminación de especies
- Si los alelos correctos no están disponibles en el momento adecuado, un cambio drástico en el ambiente puede eliminar especies.
Malentendidos con la teoría de la evolución
- La evolución biológica no explica el origen de la vida.
- Algunos mecanismos evolutivos, como las mutaciones son aleatorios, mientras que la selección natural no es aleatoria.
- En un entorno cambiante, las adaptaciones beneficiosas no se desarrollan simultáneamente en toda la población, sino en diferentes generaciones.
Equilibrio Hardy-Weinberg
- Es un escenario teórico donde las frecuencias alélicas de una población no cambian a través de las generaciones.
- Si las frecuencias alélicas cambian, se ha producido microevolución.
Metodos que los científicos usan para estudiar la evolución
- Al estudiar una determinada población, determinar las frecuencias de los diferentes alelos.
EVIDENCIAS QUE APOYAN LA SELECCION NATURAL (EVOLUCION):
- Fósiles
- Biogeografía
- Anatomía comparada
- La biología del desarrollo
- Biología molecular
El registro fósil
- Proporciona evidencia de la extinción de especies, el origen de nuevos grupos y cambios dentro de los grupos a través del tiempo.
Fósiles
- Incluyen cualquier evidencia de un organismo de más de 10,000 años atrás.
- Su edad puede medirse, por ejemplo, mediante su ubicación vertical en los sedimentos.
Biogeografía
- Estudia la distribución de los organismos.
- Determina cómo las diferentes especies migraron y de dónde provienen.
Anatomía comparada
- Las estructuras anatómicas pueden determinar la relación evolutiva entre dos organismos.
Estructuras homólogas
- Son similitudes anatómicas.
- Las diferencias en la función se deben al uso que cada organismo hace de esta estructura homologa.
- Son producto de la evolución divergente de un ancestro en común.
Estructuras vestigiales
- Son estructuras o características que parecen haber perdido su función ancestral en alguna especie.
- Ejemplo: Las colas en los humanos.
Estructuras análogas
- Son estructuras anatómicas superficialmente similares.
- No provienen de un ancestro común reciente.
Biología del desarrollo
- Las fases tempranas del desarrollo embrionario son casi idénticas en diversas especies de vertebrados.
- Estas fases tempranas exhiben muchas similitudes. Por ejemplo, la presencia de bolsas branquiales y colas.
Biología molecular
- La comparación de secuencias de ADN y proteínas revela las relaciones evolutivas de manera detallada.
- Las secuencias similares de ADN son herencias de un ancestro común.
- Las diferencias en las secuencias comenzaron con las mutaciones.
Efecto Cuello de botella
- Ocurre cuando el tamaño de la población se reduce drásticamente en un corto periodo de tiempo.
- Solo los alelos de los que sobrevivieron se mantienen.
Efecto fundador
- Ocurre cuando unos pocos individuos migran para establecer una nueva población.
- La nueva población tiene una frecuencia alélica diferente y menos diversidad genética.
Migración o flujo génico
- El movimiento de nuevos individuos o gametos a una población puede causar cambios en la frecuencia de alelos en la población.
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Description
Este cuestionario explora conceptos clave sobre la teoría de la evolución, incluyendo mecanismos como la selección natural, la microevolución y las contribuciones de Darwin y Lamarck. A través de preguntas sobre la adaptación de los organismos, el equilibrio Hardy-Weinberg y la selección sexual, podrás evaluar tu comprensión sobre cómo ocurre la evolución en la naturaleza.
