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Questions and Answers
¿Cuáles son algunas características de la ciencia?
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La ______ estudia la clasificación de organismos.
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taxonomía
La genética estudia la herencia y variación genética.
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True
¿Cuáles son los pasos del método científico?
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¿Qué descubrió Alexander Fleming en 1928?
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¿Quiénes introdujeron la terapia genética?
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¿Qué es la ciencia?
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La biología es la ciencia que estudia la vida a diferentes niveles, desde las células individuales hasta la __________ completa.
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Asocia las ramas de la biología con su descripción:
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La fisiología estudia solo a los organismos multicelulares.
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El __________ es un fenómeno que se observa y se recoge información en el método científico.
El __________ es un fenómeno que se observa y se recoge información en el método científico.
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¿Cuál de las siguientes es una característica de la ciencia?
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¿Cuál de las siguientes ramas de la biología se enfoca en los hongos?
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¿Qué se investiga en la terapia genética?
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Study Notes
Información General del Curso
- Asignatura: Biología II: Del hombre a la biosfera
- Nivel educativo: Educación Media Superior
- Plan de estudios: Bachillerato Universitario Plan 07
- Créditos: 10
- Modalidad: Escolarizada
- Ubicación en el mapa curricular: Ciencias Experimentales
Carga Horaria
- Teoría: 4 horas por semana
- Práctica: 2 horas por semana
- Total de horas por periodo: 90 horas teóricas y 60 horas prácticas
- Total de créditos por periodo: 150 créditos (considerando 1 hora de teoría = 2 créditos y 1 hora práctica = 1 crédito)
Requisitos del Curso
- Asignaturas previas: Química I, Química II, Biología I: Del átomo al hombre
- Asignaturas posteriores: Física I, Física II
Proceso de Revisión y Actualización
- Diseño de la asignatura finalizado el 3 de abril de 2018
- Última actualización realizada el 26 de abril de 2018
- Aprobación por la academia el 27 de abril de 2018
Comisiones Involucradas
- Elaboración: Anaid Eugenia Avendaño Pérez, María Luisa González Herrera, entre otros
- Revisión: María Jerónimo Fierro, Karla Romero Torres, entre otros
- Validación: Miriam Romero Torres, José Alejandro García Limón
Objetivos de la Actualización
- Selección del nombre de la asignatura y definición del perfil de egreso del NMS
- Redacción de propósitos y contenidos específicos de la materia
- Alineación de competencias con aprendizajes esperados
- Distribución del tiempo en las secuencias didácticas y determinación de ejes temáticos
Contenido del Curso
- La asignatura explora la relación entre el hombre y la biosfera, considerando la importancia de las ciencias biológicas en el entendimiento del entorno.
- Enfoque en la biología experimental y su aplicación a fenómenos naturales.
Resultados Esperados
- Desarrollo de competencias genéricas y disciplinares alineadas con el aprendizaje en ciencias.
- Preparación para las asignaturas de nivel superior en campos relacionados con las ciencias naturales.
La Biología como Ciencia
- Definición de Ciencia: Conjunto de conocimientos organizados mediante observación y razonamiento, que generan principios y leyes generalizables, predictivas y comprobables.
- Definición de Biología: Ciencia que estudia la vida en sus diferentes niveles, desde células individuales hasta la biosfera. Analiza formas, funciones, relaciones y procesos de los seres vivos.
-
Características de la Ciencia:
- Sistemática
- Verificable
- Metódica
- Objetiva
- Modificable
Ramas de la Biología
- Zoología: Estudio de los animales.
- Botánica: Estudio de las plantas.
- Microbiología: Estudio de microorganismos.
- Fisiología: Estudio de funciones desde células a órganos.
- Anatomía: Estudio de la estructura física interna y externa.
- Citología: Estudio de la célula, su estructura y función.
- Genética: Estudio de herencia y variación genética.
- Paleontología: Estudio de restos fósiles.
- Ecología: Estudio de relaciones entre seres vivos y su ecosistema.
- Etología: Estudio del comportamiento de los animales en su hábitat.
- Embrilogía: Estudio desde la fecundación hasta el nacimiento.
- Taxonomía: Clasificación de organismos.
- Histología: Estudio de tejidos biológicos.
Ciencias Auxiliares
- Matemáticas: Herramienta para análisis cuantitativo.
- Historia: Contextualiza descubrimientos biológicos.
- Bioinformática: Manejo de datos biológicos.
- Filosofía: Reflexiona sobre los procesos biológicos.
- Sociología: Analiza impacto social de descubrimientos.
- Geografía, Química, Física, Ecología: Otras ramas que complementan la Biología.
Método Científico
- Observación: Reconocimiento de un fenómeno y recolección de datos.
- Planteamiento de Preguntas: Realización de preguntas sobre el fenómeno observado.
- Hipótesis: Proposición no verificada que busca responder a las preguntas formuladas.
- Experimentación: Reproducción del fenómeno en condiciones controladas para verificar la hipótesis.
- Resultados: Análisis de la información obtenida y su relación con la hipótesis.
- Conclusión: Respuesta a las preguntas iniciales y validación o refutación de la hipótesis.
Aplicaciones de la Biología
- Herencia/Evolución: El trabajo de Darwin sobre pinzones y Mendel sobre guisantes ha influenciado significativamente la biología moderna.
- Antibióticos: Alexander Fleming descubrió en 1928 que las esporas de moho de Penicillium pueden matar bacterias, marcando el inicio de la era de los antibióticos.
- Estructura del ADN: La imagen de Rosalind Franklin en 1952 fue fundamental para el entendimiento de la doble hélice de ADN, contribuyendo a los modelos de Watson y Crick.
- Terapia genética: Introducida en 1972, representa un enfoque innovador para tratar enfermedades genéticas, utilizando el ADN para corregir condiciones en el organismo.
La Biología como Ciencia
- Definición de Ciencia: Conjunto de conocimientos organizados mediante observación y razonamiento, que generan principios y leyes generalizables, predictivas y comprobables.
- Definición de Biología: Ciencia que estudia la vida en sus diferentes niveles, desde células individuales hasta la biosfera. Analiza formas, funciones, relaciones y procesos de los seres vivos.
-
Características de la Ciencia:
- Sistemática
- Verificable
- Metódica
- Objetiva
- Modificable
Ramas de la Biología
- Zoología: Estudio de los animales.
- Botánica: Estudio de las plantas.
- Microbiología: Estudio de microorganismos.
- Fisiología: Estudio de funciones desde células a órganos.
- Anatomía: Estudio de la estructura física interna y externa.
- Citología: Estudio de la célula, su estructura y función.
- Genética: Estudio de herencia y variación genética.
- Paleontología: Estudio de restos fósiles.
- Ecología: Estudio de relaciones entre seres vivos y su ecosistema.
- Etología: Estudio del comportamiento de los animales en su hábitat.
- Embrilogía: Estudio desde la fecundación hasta el nacimiento.
- Taxonomía: Clasificación de organismos.
- Histología: Estudio de tejidos biológicos.
Ciencias Auxiliares
- Matemáticas: Herramienta para análisis cuantitativo.
- Historia: Contextualiza descubrimientos biológicos.
- Bioinformática: Manejo de datos biológicos.
- Filosofía: Reflexiona sobre los procesos biológicos.
- Sociología: Analiza impacto social de descubrimientos.
- Geografía, Química, Física, Ecología: Otras ramas que complementan la Biología.
Método Científico
- Observación: Reconocimiento de un fenómeno y recolección de datos.
- Planteamiento de Preguntas: Realización de preguntas sobre el fenómeno observado.
- Hipótesis: Proposición no verificada que busca responder a las preguntas formuladas.
- Experimentación: Reproducción del fenómeno en condiciones controladas para verificar la hipótesis.
- Resultados: Análisis de la información obtenida y su relación con la hipótesis.
- Conclusión: Respuesta a las preguntas iniciales y validación o refutación de la hipótesis.
Aplicaciones de la Biología
- Herencia/Evolución: El trabajo de Darwin sobre pinzones y Mendel sobre guisantes ha influenciado significativamente la biología moderna.
- Antibióticos: Alexander Fleming descubrió en 1928 que las esporas de moho de Penicillium pueden matar bacterias, marcando el inicio de la era de los antibióticos.
- Estructura del ADN: La imagen de Rosalind Franklin en 1952 fue fundamental para el entendimiento de la doble hélice de ADN, contribuyendo a los modelos de Watson y Crick.
- Terapia genética: Introducida en 1972, representa un enfoque innovador para tratar enfermedades genéticas, utilizando el ADN para corregir condiciones en el organismo.
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Description
Este cuestionario está diseñado para evaluar los conocimientos adquiridos en Biología II, el cual abarca desde la biología del ser humano hasta la comprensión de la biosfera. El contenido se enfoca en temas relevantes del cuarto semestre del bachillerato universitario. Prepárate para poner a prueba tu entendimiento de los conceptos clave y sus interrelaciones.
