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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes disciplinas se centra en el estudio de las características hereditarias transmitidas de padres a hijos?
¿Cuál de las siguientes disciplinas se centra en el estudio de las características hereditarias transmitidas de padres a hijos?
- Citología
- Biotecnología
- Genética (correct)
- Ecología
¿Qué disciplina biológica se dedica al estudio de la forma y estructura de los órganos y sistemas de los seres vivos?
¿Qué disciplina biológica se dedica al estudio de la forma y estructura de los órganos y sistemas de los seres vivos?
- Citología
- Anatomía (correct)
- Fisiología
- Histología
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el enfoque de la bioquímica?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el enfoque de la bioquímica?
- El estudio de los hongos.
- El estudio de los ecosistemas y su relación con el medio ambiente.
- El estudio de la composición, cambios y transformaciones de los seres vivos. (correct)
- El estudio de los microorganismos.
Si un científico está estudiando las adaptaciones de los seres vivos a lo largo del tiempo, ¿qué campo de la biología sería el más apropiado?
Si un científico está estudiando las adaptaciones de los seres vivos a lo largo del tiempo, ¿qué campo de la biología sería el más apropiado?
¿Cuál de las siguientes opciones representa un fin principal del estudio de la biología?
¿Cuál de las siguientes opciones representa un fin principal del estudio de la biología?
¿Cuál de los siguientes científicos es reconocido por sentar las bases de la genética?
¿Cuál de los siguientes científicos es reconocido por sentar las bases de la genética?
¿Cuál de los siguientes niveles de organización corresponde a un componente abiótico de un ecosistema?
¿Cuál de los siguientes niveles de organización corresponde a un componente abiótico de un ecosistema?
De las siguientes opciones, ¿cuál representa el nivel de organización biótica más simple?
De las siguientes opciones, ¿cuál representa el nivel de organización biótica más simple?
¿Cuál de las siguientes características es esencial para que un organismo sea clasificado como un ser vivo?
¿Cuál de las siguientes características es esencial para que un organismo sea clasificado como un ser vivo?
¿Qué término describe la capacidad de un organismo para ajustarse y sobrevivir en un ambiente específico?
¿Qué término describe la capacidad de un organismo para ajustarse y sobrevivir en un ambiente específico?
¿Cuál de los siguientes ejemplos describe mejor una adaptación morfológica?
¿Cuál de los siguientes ejemplos describe mejor una adaptación morfológica?
¿Qué tipo de adaptación implica una modificación en el comportamiento de un organismo para asegurar su reproducción?
¿Qué tipo de adaptación implica una modificación en el comportamiento de un organismo para asegurar su reproducción?
En un ecosistema, ¿qué componentes incluye el 'medio físico'?
En un ecosistema, ¿qué componentes incluye el 'medio físico'?
¿Cuál de los siguientes factores es más influyente en un ecosistema acuático?
¿Cuál de los siguientes factores es más influyente en un ecosistema acuático?
¿Cuáles son los principales nutrientes que influyen en los ecosistemas terrestres según el texto?
¿Cuáles son los principales nutrientes que influyen en los ecosistemas terrestres según el texto?
¿Qué tipo de factores ambientales son el aire, el agua, el pH y la salinidad?
¿Qué tipo de factores ambientales son el aire, el agua, el pH y la salinidad?
De las siguientes opciones, ¿cuál es un ejemplo de factor abiótico?
De las siguientes opciones, ¿cuál es un ejemplo de factor abiótico?
¿Cuál es la función principal de la vegetación en un ecosistema?
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¿Qué representa la densidad poblacional en un ecosistema?
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¿Cuál es la característica principal de los parásitos en un ecosistema?
¿Cuál es la característica principal de los parásitos en un ecosistema?
Flashcards
¿Qué es la biología?
¿Qué es la biología?
La ciencia que estudia los seres vivos, sus características y comportamientos.
¿Qué es la botánica?
¿Qué es la botánica?
Ciencia que estudia las plantas, su estructura y funciones.
¿Qué estudia la citología?
¿Qué estudia la citología?
Disciplina que estudia las características de la célula y sus organelas.
¿Qué estudia la ecología?
¿Qué estudia la ecología?
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¿Qué es la genética?
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¿Qué es la biotecnología?
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¿Qué es la zoología?
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¿Qué estudia la fisiología?
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¿Qué estudia la anatomía?
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¿Qué estudia la parasitología?
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¿Qué es la taxonomía?
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¿Qué es la bioquímica?
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¿Qué estudia la micología?
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¿Qué estudia la bacteriología?
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¿Qué estudia la virología?
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¿Cuáles son los fines de la biología?
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¿Cuáles son las características de los seres vivos?
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¿Qué es la adaptación morfológica?
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¿Qué es la Adaptación biológica?
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¿Qué es un ecosistema?
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Study Notes
Biología y sus Campos de Estudio
- La biología es la ciencia que estudia a los seres vivos, abarcando sus características, comportamientos y las diversas formas que pueden adoptar.
- Botánica: Estudia las plantas, su estructura y funciones.
- Citología: Estudia las características de la célula y sus organelas.
- Ecología: Estudia la estructura y función de los ecosistemas, así como su relación con el medio ambiente.
- Genética: Estudia la transmisión de características hereditarias de padres a hijos.
- Biotecnología: Estudia la manipulación genética de seres vivos para desarrollar nuevas especies de utilidad agronómica.
- Zoología: Estudia los animales.
- Fisiología: Estudia las funciones de los órganos y los sistemas biológicos.
- Anatomía: Estudia la forma y estructura de los órganos y sistemas.
- Parasitología: Estudia las formas de vida que se encuentran dentro o sobre otros organismos, como los parásitos.
- Taxonomía: Describe, nombra y clasifica los organismos.
- Biofísica: Estudia las propiedades, el movimiento y la energía de los seres vivos.
- Bioquímica: Estudia la composición, los cambios y las transformaciones de los seres vivos.
- Micología: Estudia los hongos.
- Bacteriología: Estudia las bacterias.
- Virología: Estudia los virus.
- Citogenética: Estudia los genes en los cromosomas de las células.
- Embriología: Estudia los embriones en el embarazo.
- Microbiología: Estudia los organismos microscópicos.
- Evolución: Estudia las variaciones de los seres vivos a través del tiempo.
- Histología: Estudia las propiedades de los tejidos.
Fines del Estudio de la Biología
- Conocer la constitución de la materia viva.
- Estudiar la organización de los distintos seres vivos.
- Identificar las funciones que realizan los seres vivos.
- Seguir el proceso de evolución de las especies.
Reseña Histórica de la Biología
- Hipócrates: Padre de la medicina, estudió plantas con fines médicos.
- Aristóteles: Postuló que los organismos están adaptados a su entorno, destacando la parsimonia en la naturaleza.
- Teofasto: Pionero de la botánica, clasificó las plantas.
- Galeno: Practicó la disección de animales.
- Francisco Redi: Demostró que todos los seres vivos provienen de seres preexistentes.
- Renacimiento (Siglo XIV): Se realizaron estudios de anatomía humana y animal.
- Anthony Leeuwenhoek: Construyó los mejores microscopios.
- Robert Hook: Pionero de la biología celular, acuñó el término "célula".
- Carlos Linneo: Padre de la taxonomía, introdujo la clasificación biológica moderna.
- Charles Darwin: Propuso la evolución de las especies por medio de la selección natural.
- Gregorio Mendel: Se le atribuyen las bases de la genética.
Niveles Bióticos y Abióticos de un Ecosistema
- Nivel de organización abiótico (sin vida):
- Atómico: Nivel más simple, constituido por bioelementos.
- Molecular: Constituido por las biomoléculas.
- Celular: Constituido por las células, unidades morfológicas y funcionales de los seres vivos.
- Orgánico: Organismos pluricelulares que forman tejidos, órganos, aparatos y sistemas.
- Poblacional: Integrado por asociaciones de organismos entre sí y con su entorno.
- Nivel de organización biótico (vida):
- Célula: La parte más pequeña de la materia viva.
- Tejidos: Conjunto de células similares que realizan la misma función.
- Órgano: Grupo de tejidos que realizan una función determinada.
- Sistema: Conjunto de órganos parecidos.
- Biosfera: La suma de todos los seres vivos.
- Comunidad: Relación entre grupos de diferentes especies.
- Población: Conjunto de individuos de la misma especie.
- Especie: Organismos con capacidad de reproducirse.
Características de los Seres Vivos
- Organización: Poseen una estructura organizada, siendo la célula su unidad principal.
- Irritabilidad: Responden a estímulos del ambiente.
- Reproducción: Producen descendencia similar.
- Crecimiento: Multiplican su número de células a partir de una sola.
- Metabolismo: Conjunto de reacciones químicas en un ser vivo.
- Adaptación: Capacidad de adaptarse y sobrevivir en un ambiente determinado.
- Movimiento: Facultad de desplazar el cuerpo.
Tipos de Adaptación
- Adaptación biológica: Estructura anatómica, proceso fisiológico o rasgo del comportamiento evolucionado.
- Selección natural: La naturaleza elige cómo se reproducen los organismos según sus propiedades; supervivencia del más fuerte/apto.
- Morfológica: Cambios en la estructura externa que permiten la confusión con el medio ambiente.
- Camuflaje: Capacidad de mezclarse con el entorno (ej. camaleón, pulpo).
- Mimetismo: Coloración protectora que camufla al organismo (ej. insecto palo, mariposa).
- Fisiológica: Alteración de la fisiología para resolver algún problema.
- Hibernación: Respuesta al frío invernal (ej. oso).
- Estivación: Respuesta al calor (ej. rana, cucaracha).
- Etológica: Modificación en el comportamiento para asegurar la reproducción.
- Migración: Cambio de hábitat.
- Cortejo: Danza de las aves para atraer a la hembra.
- Tropismo: Búsqueda del sol por las plantas.
Ecosistemas y Medio Físico
- Ecosistema: Conjunto formado por seres vivos y su medio físico.
- Medio físico: Incluye elementos que influyen sobre los seres vivos, ya sean terrestres o acuáticos.
- Terrestre: Clima, tipo de suelo y relieve.
- Temperatura: Regula las funciones vitales de las enzimas.
- Humedad: Agua presente en el aire.
- Luz: Algunas especies desarrollan tallos para captar la luz.
- Nutrientes: Carbono, hidrógeno y oxígeno.
- Suelo: Cubierta superficial de la tierra.
- Acuático: Salinidad, luz, corriente y tipo de fondo.
- Salinidad: Baja en aguas dulces, alta en aguas saladas.
- Temperatura: Más constante en el mar que en agua dulce.
- Luz: Irregular, con una zona superficial iluminada.
- Terrestre: Clima, tipo de suelo y relieve.
- Factores físicos y químicos:
- Químicos: Aire, agua, pH, salinidad.
- Físicos: Heladas, vientos, derrumbes, deshielos, relámpagos.
- Factores abióticos (sin vida): Características fisicoquímicas (temperatura, luz, humedad).
- Vegetación: Refugio, descanso y alimentación para animales; necesaria para la vida animal.
- Densidad poblacional: Número de individuos de una especie en un espacio determinado.
- Relaciones entre organismos: Depredadores, parásitos y patógenos mantienen el equilibrio natural.
- Parásitos: Organismos que se alimentan de otros seres vivos durante su existencia.
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