Podcast
Questions and Answers
Wat is genetisch polymorfisme?
Wat is genetisch polymorfisme?
- Het fenomeen waarbij allelen nooit recessief zijn.
- De specifieke volgorde van nucleotiden in een enkel allel.
- Een toestand waarin alle individuen in een soort dezelfde allelen hebben.
- De aanwezigheid van meer dan één allel in een populatie. (correct)
Hoe wordt de ziekte van Huntington geclassificeerd in termen van erfelijkheid?
Hoe wordt de ziekte van Huntington geclassificeerd in termen van erfelijkheid?
- Als een dominant allel dat leidt tot de dood bij aanwezigheid van slechts één allel. (correct)
- Als een autosomale eigenschap die altijd heterozygoot voorkomt.
- Als een voorbeeld van complete dominantie bij dihybride kruisingen.
- Als een recessief allel dat alleen homozygoot dodelijk is.
Bij een monohybride kruising met de allelen A en a, wat is het fenotype van het genotype Aa?
Bij een monohybride kruising met de allelen A en a, wat is het fenotype van het genotype Aa?
- Aa
- A (correct)
- a
- AA
Welke uitspraak over autosomale overerving is waar?
Welke uitspraak over autosomale overerving is waar?
Wat is de juiste notatie voor een dihybride kruising met de genotypen AaBB?
Wat is de juiste notatie voor een dihybride kruising met de genotypen AaBB?
Wat wordt bedoeld met een monohybride kruising?
Wat wordt bedoeld met een monohybride kruising?
Welke factor heeft geen invloed op het voorkomen van allelen?
Welke factor heeft geen invloed op het voorkomen van allelen?
Wat is een dihybride kruising?
Wat is een dihybride kruising?
Wat is de rol van terugkruising in de erfelijkheidsleer?
Wat is de rol van terugkruising in de erfelijkheidsleer?
Wat beschrijft geslachtsgebonden overerving?
Wat beschrijft geslachtsgebonden overerving?
Wat is de belangrijkste toepassing van kansberekening in de erfelijkheidsleer?
Wat is de belangrijkste toepassing van kansberekening in de erfelijkheidsleer?
Wat is een belangrijk kenmerk bij het uitvoeren van een stamboomanalyse?
Wat is een belangrijk kenmerk bij het uitvoeren van een stamboomanalyse?
Bij het kruisen van twee ouders met de genotypen Aa en Aa, wat is de kans op een homozygoot recessief nakomeling?
Bij het kruisen van twee ouders met de genotypen Aa en Aa, wat is de kans op een homozygoot recessief nakomeling?
Wat is het resultaat van mitose?
Wat is het resultaat van mitose?
Wat gebeurt er tijdens meiose I?
Wat gebeurt er tijdens meiose I?
Hoeveel chromosomen blijven er over na meiose II?
Hoeveel chromosomen blijven er over na meiose II?
Wat is de belangrijkste functie van meiose?
Wat is de belangrijkste functie van meiose?
Hoeveel cellen ontstaan er na de volledige meiose?
Hoeveel cellen ontstaan er na de volledige meiose?
Wat is het verschil tussen een diploïde en een haploïde cel?
Wat is het verschil tussen een diploïde en een haploïde cel?
Wat zijn chromatiden?
Wat zijn chromatiden?
Wat is het proces van celdeling dat volgt op de kerndeling?
Wat is het proces van celdeling dat volgt op de kerndeling?
Wat is een kenmerk van meiose II?
Wat is een kenmerk van meiose II?
Welke uitspraak is correct over complete dominantie?
Welke uitspraak is correct over complete dominantie?
Wat gebeurt er bij codominantie?
Wat gebeurt er bij codominantie?
Wat betekent het als een individu homozygoot recessief is?
Wat betekent het als een individu homozygoot recessief is?
Hoe is het fenotype bij incomplete dominantie te beschrijven?
Hoe is het fenotype bij incomplete dominantie te beschrijven?
Wat is een voorbeeld van klassieke erfelijkheid?
Wat is een voorbeeld van klassieke erfelijkheid?
Wat gebeurt er bij onvolledige dominantie?
Wat gebeurt er bij onvolledige dominantie?
Welke bewering over recessieve allelen is waar?
Welke bewering over recessieve allelen is waar?
Wat is een drager in de genetica?
Wat is een drager in de genetica?
Wat is de implicatie van dominant en recessief binnen de genetica?
Wat is de implicatie van dominant en recessief binnen de genetica?
Wat is een kenmerk van de F1-generatie bij monohybride kruisingen?
Wat is een kenmerk van de F1-generatie bij monohybride kruisingen?
Wat beschrijft het Punnet-diagram?
Wat beschrijft het Punnet-diagram?
Bij welk type kruising is het resultaat een 3:1 fenotypenverhouding typisch?
Bij welk type kruising is het resultaat een 3:1 fenotypenverhouding typisch?
Wat is het doel van stamboomanalyse in de genetica?
Wat is het doel van stamboomanalyse in de genetica?
Wat is codominantie?
Wat is codominantie?
Welke van de volgende beweringen over dominante allelen is onjuist?
Welke van de volgende beweringen over dominante allelen is onjuist?
Wat is een belangrijke eigenschap van dihybride kruisingen?
Wat is een belangrijke eigenschap van dihybride kruisingen?
Welke genetische afwijking is X-chromosomaal overgeërfd?
Welke genetische afwijking is X-chromosomaal overgeërfd?
Wat is het doel van een testkruising?
Wat is het doel van een testkruising?
Wat vertegenwoordigen de Romeinse cijfers in stambomen?
Wat vertegenwoordigen de Romeinse cijfers in stambomen?
Flashcards
Monohybride kruising
Monohybride kruising
Een kruising waarbij slechts één eigenschap wordt bestudeerd.
Proefkruising/Terugkruising
Proefkruising/Terugkruising
Een kruising gebruikt om het genotype van een individu met onbekend genotype te bepalen.
Geslachtschromosomale/X-chromosomale overerving
Geslachtschromosomale/X-chromosomale overerving
Overerving van genen gelegen op de geslachtschromosomen (X-chromosoom bijv).
Dihybride kruising
Dihybride kruising
Signup and view all the flashcards
Onafhankelijke/ongekoppelde overerving
Onafhankelijke/ongekoppelde overerving
Signup and view all the flashcards
Gekoppelde overerving
Gekoppelde overerving
Signup and view all the flashcards
Kansberekening kruisingen
Kansberekening kruisingen
Signup and view all the flashcards
Celcyclus
Celcyclus
Signup and view all the flashcards
DNA-replicatie
DNA-replicatie
Signup and view all the flashcards
Volledige dominantie
Volledige dominantie
Signup and view all the flashcards
Codominantie
Codominantie
Signup and view all the flashcards
Onvolledige dominantie
Onvolledige dominantie
Signup and view all the flashcards
Allelennotatie (volledige dominantie)
Allelennotatie (volledige dominantie)
Signup and view all the flashcards
Allelennotatie (codominantie)
Allelennotatie (codominantie)
Signup and view all the flashcards
Allelennotatie (onvolledige dominantie)
Allelennotatie (onvolledige dominantie)
Signup and view all the flashcards
Dominant is niet hetzelfde als voordelig
Dominant is niet hetzelfde als voordelig
Signup and view all the flashcards
Recessief is geen nadelig allel
Recessief is geen nadelig allel
Signup and view all the flashcards
Mitose
Mitose
Signup and view all the flashcards
Meiose I
Meiose I
Signup and view all the flashcards
Meiose II
Meiose II
Signup and view all the flashcards
Diploïde cel
Diploïde cel
Signup and view all the flashcards
Haploïde cel
Haploïde cel
Signup and view all the flashcards
Chromosoom
Chromosoom
Signup and view all the flashcards
Chromatide
Chromatide
Signup and view all the flashcards
Celdeling
Celdeling
Signup and view all the flashcards
Dominant
Dominant
Signup and view all the flashcards
Recessief
Recessief
Signup and view all the flashcards
Homozygoot
Homozygoot
Signup and view all the flashcards
Heterozygoot
Heterozygoot
Signup and view all the flashcards
Dominant allel
Dominant allel
Signup and view all the flashcards
Recessief allel
Recessief allel
Signup and view all the flashcards
Gensymbolen
Gensymbolen
Signup and view all the flashcards
Locus
Locus
Signup and view all the flashcards
Monohybride kruisingen
Monohybride kruisingen
Signup and view all the flashcards
P-generatie
P-generatie
Signup and view all the flashcards
F1-generatie
F1-generatie
Signup and view all the flashcards
F2-generatie
F2-generatie
Signup and view all the flashcards
Punnett-diagram
Punnett-diagram
Signup and view all the flashcards
Testkruising
Testkruising
Signup and view all the flashcards
Stamboom
Stamboom
Signup and view all the flashcards
X-chromosomale overerving
X-chromosomale overerving
Signup and view all the flashcards
Draagster
Draagster
Signup and view all the flashcards
X-inactivatie
X-inactivatie
Signup and view all the flashcards
Dihybride kruisingen
Dihybride kruisingen
Signup and view all the flashcards
Onafhankelijke overerving
Onafhankelijke overerving
Signup and view all the flashcards
Gekoppelde overerving
Gekoppelde overerving
Signup and view all the flashcards
Multipele allelen
Multipele allelen
Signup and view all the flashcards
Genetisch polymorfisme
Genetisch polymorfisme
Signup and view all the flashcards
Letale allelen
Letale allelen
Signup and view all the flashcards
Mitochondriaal DNA (mtDNA)
Mitochondriaal DNA (mtDNA)
Signup and view all the flashcards
Complete dominantie
Complete dominantie
Signup and view all the flashcards
Autosomale overerving
Autosomale overerving
Signup and view all the flashcards
Zuivere lijn / ras
Zuivere lijn / ras
Signup and view all the flashcards
Zelfbestuiving
Zelfbestuiving
Signup and view all the flashcards
Aangeboren/congenitale eigenschap
Aangeboren/congenitale eigenschap
Signup and view all the flashcards
Genotypen notatie (voorbeeld)
Genotypen notatie (voorbeeld)
Signup and view all the flashcards
Fenotypen notatie (voorbeeld)
Fenotypen notatie (voorbeeld)
Signup and view all the flashcards
Allelennotatie (voorbeeld)
Allelennotatie (voorbeeld)
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Begrippenlijst Erfelijkheid II
- Tijdens de tweede periode wordt de leerstof uit deze begrippenlijst verwerkt.
- In toetsweek 2 is er een proefwerk over de leerstof uit de Begrippenlijst Erfelijkheid I (Moleculaire Erfelijkheid) en de begrippen en leerstof uit Begrippenlijst Erfelijkheid II (Klassieke Erfelijkheid).
- Het proefwerk omvat ook de basisconcepten uit de basisconcepten uit BVJ.
- Het proefwerk telt 3x mee.
Leerstof
- De leerstof bestaat uit basisconcepten en aanvullende concepten.
- Basisconcepten: Vinden zich terug in Biologie Voor Jou; dit zijn de vetgedrukte termen in het leerboek. Studenten verwerken deze zelfstandig. Sommige basisconcepten staan ook vermeld bij de aanvullende concepten indien extra informatie aan het leerboek toegevoegd wordt.
- Aanvullende concepten: Deze worden besproken in de basislessen of in huiswerkopdrachten. Dit is extra informatie die niet in het leerboek wordt besproken.
- Verdiepende/verbredende concepten: Deze concepten staan in rood; ze worden niet in de les besproken en zijn optioneel. Deze kunnen terugkomen in bonusvragen bij toetsen. Studenten kunnen er over vragen stellen in de keuze-uren of in de basisles.
Toetsing
- De lijst met begrippen dient als overzicht van de concepten die beheerst moeten worden. Studenten moeten zelfstandig de begrippen uitwerken en verdiepen.
- De lijst is een gids, geen volledige samenvatting.
- De lijst kan tijdens de lesperiodes aangepast worden, maar minimaal een week voor het proefwerk is de definitieve versie bekend.
Herhaling Erfelijkheid I
- De leerstof uit Erfelijkheid I komt terug in TW2.
- Basisconcepten (vetgedrukte termen uit Biologie Voor Jou 2b): thema 5 BS5.1 t/m BS5.3, BS5.6 en Thema 5 ES 5.7. Alle aanvullende concepten uit Begrippenlijst Erfelijkheid I zijn ook relevant.
Basisconcepten Erfelijkheid II: Klassieke Erfelijkheid
- De lijst bevat belangrijke termen uit Biologie Voor Jou 2B (thema 5 ES8) én 4A (thema 3 Genetica BS2-BS6)
- Begrippen zoals: dominant, recessief, homozygoot, heterozygoot, dominant/recessief allel, gennotaties, locus, monohybride kruisingen en gekoppelde overerving.
- Verschillende typen overerving: complete/volledige dominantie, codominantie, en onvolledige/incomplete dominantie
- Kruisingsschema's, Punnett-diagrammen, en testkruisingen
Multipele Allelen/Mitochondriaal DNA (mtDNA)
- Multipele allelen: Meer dan twee allelen op een locus in de populatie (bv. bloedgroepen)
- mtDNA zijn mitochondriaal DNA
Aanvullende concepten
- Complete dominantie, autosomale overerving: Normale manier van overerving (voorbeeld: je hebt een dominant en een recessief allel).
- Zelfbestuiving: Een plant die zichzelf bestuift met haar eigen stuifmeel.
Notatie van allelen, fenotypes, genotypes
- De correcte notatie van allelen, fenotypes en genotypes is essentieel
- Verschillende typen kruisingen: (monohybride kruisingen, proeffeuising, geslachtsgebonden overerving, dihybride kruising)
- Uitlegvideo's en links naar relevante bronnen worden gepresenteerd om de theorie te ondersteunen.
Herhaling Celcyclus
- Voorbereidende fase van celdeling: groei, DNA replicatie, en voorbereiding voor kerndeling
- Kerndeling (mitose): gewone kerndeling die leidt tot twee identieke dochtercellen
- Meiose: diploïde cel die vier haploïde cellen vormt (eerst twee haploïde cellen die vervolgens in twee nieuwe cellen delen, voor een totaal van vier cellen).
- Onderdelen van de celcyclus: Mitose, Meiose.
- Overige bronnen (erfelijkheidsleer, bioplek) worden aanbevolen om de theorie verder te verdiepen
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Deze quiz behandelt de inhoud van Begrippenlijst Erfelijkheid II, met focus op zowel basis- als aanvullende concepten die belangrijk zijn voor het proefwerk. Studenten moeten de essentiële termen en hun betekenis grondig begrijpen. Bereid je voor op de toetsweek met deze quiz.