Басня о Вороне и Лисе

Что, согласно предложенным вариантам, Бог послал Вороне?

На какое дерево, согласно тексту, залезла Ворона, чтобы устроиться?

Каким словом описывается то, как Ворона устроилась на дереве?

Что Ворона планировала сделать, когда забралась на ель с сыром?

Где, согласно тексту, Ворона держала сыр до встречи с Лисой?

Какой персонаж, согласно предложенным вариантам, пробегал мимо дерева, на котором сидела Ворона?

Как в басне часто называют Лису, подчёркивая её хитрый характер?

Что, согласно тексту, делала Лиса, чтобы привлечь внимание Вороны и добиться своего?

О чём попросила Лиса Ворону, чтобы добиться желаемого?

Каким ласковым словом, согласно тексту, Лиса обратилась к Вороне, чтобы расположить её к себе?

Предположим, Ворона знала о хитрости Лис. Как бы она могла поступить, чтобы и сыр сохранить, и похвалу принять?

Что является главной моралью басни о Вороне и Лисе?

Как изменилось бы развитие сюжета, если бы вместо сыра у Вороны был невкусный камень?

Представьте, что Ворона и Лиса живут в современном городе. Как бы Лиса попыталась обмануть Ворону?

Какой урок можно извлечь из этой истории для межличностных отношений?

Если бы Ворона умела читать, какую книгу ей следовало бы прочитать, чтобы не попасться на уловки Лисы?

Как басня о Вороне и Лисе связана с понятием критического мышления?

Предположим, что после потери сыра Ворона решила стать блогером. Какой контент она могла бы создавать?

Какой психологический эффект использует Лиса, чтобы добиться своего?

Какой альтернативный финал можно придумать для басни, в котором оба персонажа извлекают урок?