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Questions and Answers
Quel est le premier aspect à considérer pour rendre un logement accessible ?
Quel est le premier aspect à considérer pour rendre un logement accessible ?
Quelle est la largeur minimale recommandée pour un couloir accessible ?
Quelle est la largeur minimale recommandée pour un couloir accessible ?
Que peut-on faire pour faciliter le passage d'une porte ?
Que peut-on faire pour faciliter le passage d'une porte ?
Pourquoi faut-il maintenir l'ouvrant de la porte dans certaines pièces ?
Pourquoi faut-il maintenir l'ouvrant de la porte dans certaines pièces ?
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Quelle est la principale difficulté liée aux tournants dans un logement accessible ?
Quelle est la principale difficulté liée aux tournants dans un logement accessible ?
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Quelle situation doit rester exceptionnelle dans un logement accessible ?
Quelle situation doit rester exceptionnelle dans un logement accessible ?
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Selon la réglementation, à quels types de bâtiments s'appliquent les normes d'accessibilité pour les personnes à mobilité réduite ?
Selon la réglementation, à quels types de bâtiments s'appliquent les normes d'accessibilité pour les personnes à mobilité réduite ?
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Parmi les différents types de handicaps moteurs mentionnés, lequel nécessite une distance d'atteinte et de préhension plus importante ?
Parmi les différents types de handicaps moteurs mentionnés, lequel nécessite une distance d'atteinte et de préhension plus importante ?
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Quelle est la principale différence entre une paraplégie avec mobilité du tronc limitée et une paraplégie avec une certaine mobilité du tronc ?
Quelle est la principale différence entre une paraplégie avec mobilité du tronc limitée et une paraplégie avec une certaine mobilité du tronc ?
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Selon le texte, quelle est la principale raison évoquée pour comprendre les différents types de handicaps ?
Selon le texte, quelle est la principale raison évoquée pour comprendre les différents types de handicaps ?
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Selon le texte, quelle est la principale limitation des handicaps mentaux, psychiques et cognitifs?
Selon le texte, quelle est la principale limitation des handicaps mentaux, psychiques et cognitifs?
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Selon le texte, comment peut-on faciliter l'accessibilité pour les personnes ayant des handicaps cognitifs?
Selon le texte, comment peut-on faciliter l'accessibilité pour les personnes ayant des handicaps cognitifs?
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Quel symbole sera utilisé lorsque les aménagements seront difficilement repérables?
Quel symbole sera utilisé lorsque les aménagements seront difficilement repérables?
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Que permet l'atteinte, selon les dimensions de base mentionnées dans le texte?
Que permet l'atteinte, selon les dimensions de base mentionnées dans le texte?
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Qu'est-ce que le "CONFORT POUR TOUS" de l'ANAH, mentionné dans le texte?
Qu'est-ce que le "CONFORT POUR TOUS" de l'ANAH, mentionné dans le texte?
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Study Notes
Règlementation
- La loi du 11 février 2005 impose l'accessibilité des bâtiments aux personnes à mobilité réduite, notamment aux ERP et aux constructions neuves destinées à la location.
Les principaux handicaps
- Handicap mental / psychique
- Déficients auditifs (sourds et malentendants)
- Handicaps moteurs (maladie, paralysie, accident...)
- Déficiences visuelles (aveugles et malvoyants)
Particularité des différents handicaps
- Handicaps moteurs :
- 5 familles principales en fonction des aides nécessaires :
- Canne et béquille
- Déambulateur
- Fauteuil roulant manuel
- Fauteuil roulant manuel avec personne aidant
- Fauteuil roulant électrique
- Paraplégie : la personne paralysée de deux membres inférieurs peut bénéficier ou non d'une certaine mobilité du tronc.
- 5 familles principales en fonction des aides nécessaires :
- Autres handicaps :
- Handicap mental, psychique, cognitif : nécessité d'une aide humaine.
- Handicap cognitif :
- Analphabétisme
- Méconnaissance de la langue
- Rempplacement des informations écrites par des pictogrammes et simplification de l'organisation des espaces pour les rendre plus facilement intelligibles.
Règles d'implantation des différents matériels
- Le symbole international d'accessibilité, d'une personne assise en fauteuil, sera utilisé lorsque les aménagements seront difficilement repérables.
- Dimensions de base :
- Vue en plan atteinte : permet d'atteindre un interrupteur, un bouton de sonnette, un digicode, d'appeler un ascenseur, etc.
- Références pour déterminer les travaux nécessaires pour rendre accessibles les pièces qui ne le sont pas encore.
- Porte d'entrée du logement, au moins une chambre, cuisine, salle de bains et wc, si celui-ci est indépendant, doivent être accessibles sans aide.
Aménagement des espaces
- Couloirs :
- Largeur de 90 cm nécessaire pour permettre le passage d'un fauteuil roulant.
- Ajout de 10 cm de chaque côté pour les mains.
- Possibilité de prévoir une largeur plus importante pour permettre le croisement d'un fauteuil roulant avec une autre personne.
- Tournant :
- Deux espaces libres perpendiculaires de 90 cm de large ne permettent pas de prendre le tournant.
- Risque de bloquage du fauteuil et de nécessité d'aide pour être dégagée si la personne insiste.
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Description
This quiz covers topics related to accessibility and safety of individuals, focusing on regulations, main disabilities, unique aspects of different disabilities, and installation rules for various equipment. Prepare for the quiz covering the content of Lycée Schuman-Perret 1 syllabus for the year 2023-2024.