استخدام الكمبيوتر في التعليم
92 Questions
9 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

ما هو الدور الرئيسي للكمبيوتر في التعليم كما هو موضح؟

  • زيادة صعوبة الدراسة
  • تقليل الوقت الدراسي فقط
  • تحسين الدرجات الأكاديمية فقط
  • نقل المعارف والمهارات العملية (correct)

ما هي إحدى فوائد استخدام الوسائط التفاعلية في التعليم؟

  • تحسين جودة الصوت فقط
  • توفير قاعات دراسية أكبر
  • تسهيل عملية التقييم التقليدي
  • زيادة تفاعل المتعلمين مع المحتوى (correct)

ما هي أبرز التحديات التي واجهت استخدام الكمبيوتر في التعليم؟

  • انتشار البرامج التعليمية بسهولة
  • سهولة استخدام الكمبيوتر في التعليم
  • عالية التكلفة للأجهزة والصيانة (correct)
  • عدم توفر التكنولوجيا الحديثة

كيف ساعد ظهور أجهزة الكمبيوتر الدقيقة في التعليم؟

<p>فتح آفاق جديدة للمؤسسات التعليمية (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو أحد المكونات الأساسية في برامج التعليم بالكمبيوتر؟

<p>أساليب التغذية الراجعة (B)</p> Signup and view all the answers

ما هي ميزة استخدام الكمبيوتر في التعلم عن بعد؟

<p>الحصول على المعلومات في الوقت المحدد (C)</p> Signup and view all the answers

كيف ساهمت لغات البرمجة في التعليم الإلكتروني؟

<p>تطوير برامج تعليمية مبتكرة (A)</p> Signup and view all the answers

ما هو الهدف الأساسي لتصميم برامج تعليمية مناسبة باستخدام الكمبيوتر؟

<p>تسهيل التعلم والتفاعل الفعّال (C)</p> Signup and view all the answers

ما هو أحد مزايا استخدام الأقرص المدمجة في التعليم؟

<p>سهولة الوصول إلى المعلومات (A)</p> Signup and view all the answers

ما هو أحد الأسباب وراء أهمية معرفة الكمبيوتر في العصر الحالي؟

<p>للاستجابة اللازمة لتحديات العصر (A)</p> Signup and view all the answers

ما الهدف من استخدام البرمجيات التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة؟

<p>تحسين الأداء الأكاديمي (A)</p> Signup and view all the answers

كيف تساعد البرمجيات التعليمية في تحفيز المتعلمين؟

<p>تحسين توقعات المتعلمين تجاه التكنولوجيا (C)</p> Signup and view all the answers

ما هي الفائدة الرئيسية لتقديم برامج إثرائية للفائقين؟

<p>تعزيز التعلم الذاتي (B)</p> Signup and view all the answers

كيف يمكن تصنيف البرمجيات التعليمية؟

<p>برمجيات متعددة الوسائط (C)</p> Signup and view all the answers

ما هو المقصود بالبرمجيات التعليمية التقليدية؟

<p>برمجيات تهدف لحل الأسئلة بشكل تفاعلي (B)</p> Signup and view all the answers

ما هي إحدى الميزات الأساسية للبرمجيات التعليمية ذات الوسائط الفائقة؟

<p>توفير تجارب تعليمية تفاعلية وغير تكرارية (C)</p> Signup and view all the answers

كيف تساعد البرمجيات التعليمية في تقليل الأمية الكمبيوترية؟

<p>بزيادة التعلم من خلال التفاعل مع التكنولوجيا (D)</p> Signup and view all the answers

ما الهدف من استخدام التقنيات المختلفة في البرمجيات التعليمية؟

<p>تحقيق تفاعل مُحسن مع الطلاب (D)</p> Signup and view all the answers

ما هو الغرض من البرمجيات التعليمية التي تعتمد على المحاكاة؟

<p>محاكاة المواقف الواقعية (A)</p> Signup and view all the answers

تلعب البرمجيات التعليمية دورًا أساسيًا في تحسين الاتجاهات نحو المواد الدراسية. ما السبب في ذلك؟

<p>تقديم المحتوى بطريقة ملهمة وجذابة (B)</p> Signup and view all the answers

أي نوع من البرمجيات التعليمية تساعد الطلاب على الاستذكار والتدريب على المهارات؟

<p>برمجيات التدريب والممارسة (B)</p> Signup and view all the answers

في البرمجيات التعليمية، ما هو العامل الرئيسي الذي يؤثر على فاعليتها؟

<p>تركيزها على أساليب التعلم الفردية (D)</p> Signup and view all the answers

أي من البرمجيات التعليمية تعتبر الأكثر تقدمًا؟

<p>برمجيات المحاكاة (D)</p> Signup and view all the answers

ما هي إحدى المجالات الأساسية لاستخدام الكمبيوتر في التعليم؟

<p>التعليم بمساعدة الحاسب (A)</p> Signup and view all the answers

كيف يساهم الكمبيوتر في إدارة التعليم؟

<p>تنظيم عمل المعلم وإدارة التعليم (A)</p> Signup and view all the answers

ما الهدف من استخدام برامج الذكاء الاصطناعي في التعليم؟

<p>تقديم دروس أكاديمية بناءً على قدرات المتعلم (D)</p> Signup and view all the answers

ما مفهوم التغذية الراجعة في التعليم بمساعدة الكمبيوتر؟

<p>استجابة المتعلمين بعد التعلم (D)</p> Signup and view all the answers

ما هي فائدة التدريب بالمحاكاة في التعليم؟

<p>محاكاة الواقع الحقيقي لتحسين التعلم (D)</p> Signup and view all the answers

ما هو دور الكمبيوتر في تعزيز الثقافة الكمبيوترية؟

<p>أداة تعليميّة لتعزيز التعلم الفعال (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو الهدف من التعليم الالكتروني في المدارس؟

<p>توفير أدوات تعليمية حديثة (B)</p> Signup and view all the answers

ما هي إحدى سمات الحقيقة الافتراضية في التعليم؟

<p>محاكاة المهارات في بيئة واقعية (D)</p> Signup and view all the answers

ما هو الهدف من التعلم بمساعدة الكمبيوتر الذكي؟

<p>تخصيص العملية التعليمية بناءً على احتياجات المتعلم (D)</p> Signup and view all the answers

ما هي التكنولوجيا المهمّة في التعامل مع الكمبيوتر؟

<p>استخدام الإنترنت للتواصل مع مصادر المعلومات (D)</p> Signup and view all the answers

لماذا يعتبر الكمبيوتر أداة قوية في تعلم المعلومات؟

<p>لأنه يوفر استرجاع سريع ودقيق للمعلومات (A)</p> Signup and view all the answers

ما هي العناصر الأساسية في التعليم بمساعدة الحاسب؟

<p>التفاعل والتقييم الذاتي (C)</p> Signup and view all the answers

كيف يؤثر الكمبيوتر على دور المعلم؟

<p>يمكن من تقديم التعليم بطرق متنوعة (B)</p> Signup and view all the answers

ما المقصود بالكمبيوتر كوسيلة تعليمية؟

<p>تصميم وتدريس مقرر في الكمبيوتر (A)</p> Signup and view all the answers

كيف يمكن للكمبيوتر أن يسهم في العمليات الإدارية داخل المؤسسات التعليمية؟

<p>تسجيل أسماء المتعلمين وإصدار الدرجات (A)</p> Signup and view all the answers

ما الذي توفره برمجيات التدريب والممارسة للمتعلمين؟

<p>تغذية راجعة مستمرة مع تكرار التدريبات (C)</p> Signup and view all the answers

ما الغرض من استخدام برمجيات المحاكاة في التعليم؟

<p>تقديم تجارب خطرة أو مكلفة لا يمكن تنفيذها فعلياً (C)</p> Signup and view all the answers

كيف تسهم برمجيات حل المشكلات في تطوير مهارات المتعلمين؟

<p>تنمية مهارات التفكير وتحليل المشاكل (C)</p> Signup and view all the answers

ما هي الخاصية الأساسية لبرمجيات الوسائط المتعددة؟

<p>تقديم مواد تعليمية تفاعلية تشمل النصوص والرسوم المتحركة (A)</p> Signup and view all the answers

ما هو الهدف من استخدام الكمبيوتر كوسيلة ترفيهية في التعليم؟

<p>تحفيز دافعية المتعلم وزيادة المنافسة (B)</p> Signup and view all the answers

كيف تساهم برمجيات الاستقصاء في عملية التعلم؟

<p>تسهيل الحصول على المعلومات حول موضوع معين (B)</p> Signup and view all the answers

ما الذي تفعله برمجيات الحوار في السياق التعليمي؟

<p>تقديم أسئلة للمتعلمين وإجاباتهم (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو عيب التعامل مع المعلومات عبر الكمبيوتر كوسيلة بحثية؟

<p>عدم توفر المعلومات (D)</p> Signup and view all the answers

كيف يمكن للكمبيوتر تحسين العملية التعليمية؟

<p>تسهيل التعليم بتقديم أساليب متعددة لعرض المعلومات (C)</p> Signup and view all the answers

ما مدى أهمية التنوع في أساليب التعليم باستخدام الكمبيوتر؟

<p>يساهم في تحسين عملية التعلم بأنماط مختلفة (C)</p> Signup and view all the answers

كيف يعزز الكمبيوتر استجابة المتعلم؟

<p>تقديم تغذية راجعة فورية (D)</p> Signup and view all the answers

ما هو الدور الذي تلعبه البرمجيات الخاصة بالألعاب التعليمية؟

<p>جعل التعلم أكثر تشويقاً وإثارة للمتعلمين (C)</p> Signup and view all the answers

ما هي أهمية برامج الحل المشكلات للأطفال؟

<p>تساعد على تنمية التفكير النقدي. (B)</p> Signup and view all the answers

كيف تساهم برامج المحاكاة في عملية التعلم للأطفال؟

<p>تسمح للأطفال بالتعلم من خلال التجربة العملية. (C)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يجب أن تحتوي عليه البرمجيات التعليمية المناسبة للأطفال ذوي الإعاقة السمعية؟

<p>خطوات تعلم واضحة وسهلة الفهم. (D)</p> Signup and view all the answers

ما هي إحدى ميزات البرمجيات التعليمية المناسبة للأطفال ذوي الإعاقة السمعية؟

<p>وجود قوائم تسهل عملية التعلم (C)</p> Signup and view all the answers

ما هو الهدف من البرامج الحوارية للأطفال؟

<p>تشجيع الأطفال على التفاعل من خلال الحوار. (B)</p> Signup and view all the answers

كيف تعزز البرمجيات التعليمية ثقة الأطفال؟

<p>من خلال التعلم الفردي (B)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يمكن أن تحققه الألعاب التعليمية للأطفال؟

<p>تمزج بين التعلم والمتعة والتسلية. (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو الهدف من تحقيق التوافق المكاني في البرمجيات التعليمية؟

<p>تحسين فهم المعلومات (B)</p> Signup and view all the answers

ما هي المعايير الأساسية التي يجب أن تتوفر في البرمجيات التعليمية؟

<p>توافق المحتوى مع الأهداف المحددة. (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو التأثير المحتمل للبرمجيات التعليمية على الأطفال؟

<p>تنمية مهارات حل المشاكل (C)</p> Signup and view all the answers

كيف تساهم الفنون والرسوم في البرمجيات التعليمية للأطفال؟

<p>تساعد في جذب انتباه الطفل إلى محتوى التعلم. (C)</p> Signup and view all the answers

كيف تساهم البرمجيات التعليمية في تحفيز الأطفال أثناء التعلم؟

<p>تحفيز حواس الطفل المختلفة (A)</p> Signup and view all the answers

كيف يمكن تصنيف البرمجيات التعليمية الخاصة بالأطفال المعاقين عقليًا؟

<p>تؤكد على خطوات التعلم الصغيرة. (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو التأثير الإيجابي لمنهج التعليم الخاص بالبرمجيات على الأطفال؟

<p>يعمل على تنمية استقلال الطفل وقدرته على التعلم الذاتي. (D)</p> Signup and view all the answers

ما هي إحدى الوسائل المستخدمة في البرمجيات التعليمية لتنمية الإبداع لدى الأطفال؟

<p>تقديم نهايات مفتوحة للتحديات (A)</p> Signup and view all the answers

ما هي المرحلة الأولى في إنتاج البرمجيات التعليمية للأطفال ذوي الإعاقة السمعية؟

<p>مرحلة التحليل (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو الأثر المباشر لوجود تغذية مرتدة سريعة في البرمجيات التعليمية؟

<p>زيادة الانخراط والحماس نحو التعلم. (C)</p> Signup and view all the answers

ما الذي يجب أن تتميز به المحتويات التعليمية في البرمجيات للأطفال؟

<p>يجب أن تكون مفهومة وبسيطة. (C)</p> Signup and view all the answers

كيف تساعد البرمجيات التعليمية الأطفال في التعلم؟

<p>بتمكينهم من تكرار ما تعلموه حسب الحاجة (B)</p> Signup and view all the answers

ما هو الهدف من جعل البرنامج مرن ومتعدد المزايا؟

<p>لتشجيع الأطفال على الاستكشاف والتفاعل. (D)</p> Signup and view all the answers

لماذا تعتبر البرمجيات التعليمية أداة فعالة في التعليم؟

<p>لأنها توفر تقارير عن تقدم الطفل (A)</p> Signup and view all the answers

كيف تؤثر البرمجيات التعليمية على الإدراك البصري للأطفال؟

<p>بتقديم تنوع في الألوان والتطبيقات (B)</p> Signup and view all the answers

لماذا تعتبر الألعاب التعليمية مفيدة للأطفال؟

<p>تعزز من التفاعل والتنمية الشاملة. (C)</p> Signup and view all the answers

ما هو الاتجاه الأساسي للبرمجيات التعليمية لدعم الأطفال؟

<p>تشجيع الاستكشاف والتفكير النقدي (D)</p> Signup and view all the answers

ما هي الخاصية الأساسية التي يجب أن تتوافر في برامج التعليم الخاصة؟

<p>تراعي اهتمامات الأطفال وتساؤلاتهم. (B)</p> Signup and view all the answers

ما هي الفائدة الرئيسية من استخدام البرمجيات التعليمية للأطفال؟

<p>تحقيق التعلم الفعال (B)</p> Signup and view all the answers

كيف يمكن للبرمجيات التعليمية دعم التعلم التفاعلي؟

<p>بتشجيع المشاركة بين الأطفال (A)</p> Signup and view all the answers

ما هي إحدى المراحل التي لا تدخل في إنتاج البرمجيات التعليمية؟

<p>مرحلة التكرار (C)</p> Signup and view all the answers

ما هي المرحلة التي يحدد فيها المعلم خصائص الأطفال واحتياجاتهم قبل إنتاج البرمجيات؟

<p>مرحلة التصميم (B)</p> Signup and view all the answers

أي من المراحل التالية تعتمد على إعداد السيناريو التفصيلي للبرنامج؟

<p>مرحلة كتابة السيناريو (D)</p> Signup and view all the answers

تتطلب مرحلة التنفيذ عادةً وجود:

<p>فرقة عمل متخصصة (B)</p> Signup and view all the answers

في أي مرحلة يتم تقييم البرمجيات المكتملة للتأكد من جودتها؟

<p>مرحلة التقويم (A)</p> Signup and view all the answers

ما الهدف الرئيسي من مرحلة التجريب والتطوير؟

<p>تحسين وتطوير البرنامج (D)</p> Signup and view all the answers

ما هي أهمية مرحلة التصميم في إنتاج البرمجيات؟

<p>تؤثر على نجاح أو فشل البرمجية (C)</p> Signup and view all the answers

ماذا تتضمن مرحلة كتابة السيناريو من حيث المحتوى؟

<p>الإجراءات التفصيلية والمواقف التعليمية (C)</p> Signup and view all the answers

عند ظهور عطل في البرمجيات، في أي مرحلة يمكن معالجة ذلك؟

<p>مرحلة التجريب والتطوير (A)</p> Signup and view all the answers

لكي تنجح عملية تصميم البرمجية، يجب على المعلم تحديد:

<p>كلا من الأهداف والوسائط التعليمية (A)</p> Signup and view all the answers

في مرحلة التقويم، يتم التأكد من:

<p>جودة العرض التعليمي (B)</p> Signup and view all the answers

عندما يتم إعداد نماذج للأطفال، في أي مرحلة يتم ذلك؟

<p>مرحلة التصميم (A)</p> Signup and view all the answers

أي من المراحل يمكن اعتبارها الرابط بين أهداف التعليم وتصميم الوسائط التعليمية؟

<p>مرحلة التصميم (D)</p> Signup and view all the answers

ما دور المعلم في مرحلة التنفيذ؟

<p>تنفيذ البرمجية ويوجه الأطفال (B)</p> Signup and view all the answers

تعتبر مرحلة التجريب والتطوير أهم مرحلة بسبب:

<p>التحسين المستمر (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

أهمية الكمبيوتر في التعليم

استخدام الكمبيوتر في مجال التعليم لبث المعرفة الحديثة والمتطورة من مصادر متعددة، وعرض المهارات العملية.

محاكاة الظواهر باستخدام الكمبيوتر

محاكاة الظواهر الدقيقة أو المعقدة أو الخطرة التي تحدث في الطبيعة باستخدام برامج الكمبيوتر، مما يسمح للمتعلم بممارسة العمل وتكراره.

أدوات تعليمية بالكمبيوتر

أساليب تعليمية تعتمد على الكمبيوتر مثل التغذية الراجعة، حيث يتم تقديم ملاحظات على أداء المتعلم.

دمج تكنولوجيا التعليم في التعليم

دمج تقنيات الكمبيوتر في التعليم مثل الوسائط الفائقة Hypermedia والواقع الافتراضي

Signup and view all the flashcards

وسائط التعليم الحديثة

الشبكات المعلوماتية والأقراص المدمجة التي تفتح فرصًا للمتعلم للحصول على المعلومات من أي مصدر بسرعة.

Signup and view all the flashcards

الكمبيوتر في مؤسسات التعليم العالي تاريخيًا

كان استخدام الكمبيوتر في التعليم مقتصرًا على مؤسسات التعليم العالي بسبب تكلفة الأجهزة العالية.

Signup and view all the flashcards

ظهور أجهزة الكمبيوتر الصغيرة

ظهور أجهزة الكمبيوتر الصغيرة وأسعارها المنخفضة سهّل انتشارها في المؤسسات التعليمية وتوفير برامج تعليمية.

Signup and view all the flashcards

تطوير لغات البرمجة

التطور في لغات البرمجة جعل تطوير البرامج التعليمية أسهل وأقل تكلفة.

Signup and view all the flashcards

أهمية معرفة الكمبيوتر في العصر الحالي

انتشار الكمبيوتر في المجتمع جعل معرفته ضرورة أساسية في العصر الحالي

Signup and view all the flashcards

التعليم بمساعدة الحاسب

طريقة تعليم تعتمد على استخدام الكمبيوتر لتقديم مادة تعليمية يتفاعل معها ّ المتعلمون، ويُطلب منهم الاستجابة لما تعلموا من المادة العلمية من خلال ما يسمى بالتغذية الراجعة.

Signup and view all the flashcards

تعليم الكتروني

استخدام الكمبيوتر لتسليم المعلومات و إنشاء محتوى تعليمي.

Signup and view all the flashcards

الوعي الكمبيوتري

القدرة على استخدام الكمبيوتر بشكل فعال و امتلاك المهارات اللازمة للتعامل مع التقنية و المعلومات.

Signup and view all the flashcards

برمجيات تعليمية

تقديم مادة تعليمية بشكل تفاعلي و مرئي يجذب اهتمام و تركيز المتعلم

Signup and view all the flashcards

الحقيقة الافتراضية

من أفضل طرق التدريس والتدريب الفني، حيث تسمح بتجرية واقع افتراضي للتعلم.

Signup and view all the flashcards

المعزز والتدريب الم ّمارسة

طريقة تعليمية تعتمد على تكرار العمل لدى المتعلم حتى يصل إلى إتقان عملية التدريب على استخدام البرامج المتنوعة، و اكتساب المهارة المطلوبة

Signup and view all the flashcards

التعليم بمساعدة ّ الكمبيوتر الذكي

نوع من التعليم يعتمد على برامج الذكاء الاصطناعي لتكوين دروس أك ّثر تفاعلية و تناسب قدرات المتعلمين

Signup and view all the flashcards

التدريب بالمحاكاة

طريقة ّ تقدم فيها برامج تدريبية تشبه الواقع الحقيقي، تُصمم لمساعدة المتعلمين على التعلم لتحقيق أهداف خاصة.

Signup and view all the flashcards

التعليم بمساعدة ّ الكمبيوتر

تتمثل في استخدام الكمبيوتر كأداة مساندة للمعلم و المتعلم في العملية التعليمية

Signup and view all the flashcards

التعليم القائم على ّ الكمبيوتر ّ

تتمثل في استخدام الكمبيوتر كمصدر أساسي للتعلم ّ، حيث يقوم بتخزين و ّ معالجة المعلومات و ّ تقديمها للمتعلم ّ

Signup and view all the flashcards

شبكة الانترنت

تُستخدم للوصول إلى المعلومات عبر شبكة الإنترنت، وتُعتبر أداة أساسية في ّ التواصل ّ

Signup and view all the flashcards

تقنية المعلومات ّ في ال ّتعليم ّ

يشير إلى جميع ّ استخدامات ال ّكمبيوتر ّ و ال ّتقنية في ال ّتعليم ّ

Signup and view all the flashcards

أهمية ّ ال ّكمبيوتر في ال ّتعليم ّ

أصبح الكمبيوتر ضروريًا في ال ّتعليم ّ

Signup and view all the flashcards

دور ّ ال ّكمبيوتر في ال ّتعليم ّ

ال ّكمبيوتر ّ يُساعد في ال ّتعليم ّ و ّ ال ّتعلم ّ

Signup and view all the flashcards

ال ّكمبيوتر و ال ّإنترنت ّ في ال ّتعليم ّ

يستخدم ال ّكمبيوتر بالتزامن مع ال ّإنترنت ّ في ال ّتعليم ّ و ّ ال ّتعلم ّ . ّ

Signup and view all the flashcards

الكمبيوتر كمادة تعليمية

يُقصد به تصميم وتدريس مقرر في الكمبيوتر بطريقة نظرية وعملية في جميع المؤسسات التعليمية المتباينة، وعلى كافة المراحل التعليمية.

Signup and view all the flashcards

الكمبيوتر كوسيلة تعليمية

يُقصد به استخدام الكمبيوتر كوسيلة تعليمية مساعدة للمعلم في الشرح والإلقاء والممارسة والحوار التعليمي للمادة الدراسية.

Signup and view all the flashcards

الكمبيوتر كوسيلة بحثية

يساعد الباحثين في البحث والحصول على العديد من المعلومات المتنوعة من خلال الاتصال بشبكة الإنترنت، بالإضافة إلى تبادل المعلومات والملفات بين مستخدمي الشبكة في المجالات البحثية والدراسية بصرف النظر عن البعد الجغرافي بينهم.

Signup and view all the flashcards

الكمبيوتر كوسيلة ترفيهية

يستخدم الكمبيوتر في عرض الألعاب الترفيهية والمحاكاة في المجالات التعليمية المختلفة من أجل زيادة دافعية العملية التعليمية عند المتعلم، وخلق روح المنافسة بينهم من أجل حدوث تعليم أفضل.

Signup and view all the flashcards

الكمبيوتر كتطبيق في المجاالت الإدارية والمالية والفنية

يشمل استخدامه في الأعمال الإدارية والفنية والمالية داخل قطاع التعليم، مثل إنجاز الميزانية، وتنظيم المصروفات والعهدة، والقيام بحصر الاحتياجات المختلفة من كتب وأجهزة ومواد، وعمل ملفات لموظفي الإدارة، إضافة إلى القيام بتسجيل أسماء المتعلمين، وعمل الجداول الدراسية، وإصدار درجات الطالب، وحفظ السجالت المكتبية وغير ذلك.

Signup and view all the flashcards

برمجيات التدريب والممارسة Practice & Drill

يقدم الكمبيوتر التدريبات أو الأسئلة المتدرجة في صعوبتها للمتعلم بحيث يجيب عليها المتعلم ويحصل على التغذية الراجعة المستمرة مع تكرار التدريبات في حالة خطأ المتعلم دون تعب أو ملل، مما يرفع الحرج عن المتعلم، ويخفف من أعباء المعلم و هذا يزيد من حماس المتعلم وثقته بنفسه.

Signup and view all the flashcards

برمجيات المحاكاة Simulation

تستخدم في تنمية مهارات المتعلم من خلال تقديم المواقف التي تحتاج إلى محاكاة موقف أو نموذج أو تجربة معينة والتي لا يمكن تنفيذها في الفصل لخطورتها أو بعدها أو تكلفتها مثل محاكاة إجراء تجربة معينة قد يصدر عنها انفجارات أو تنمية مهارات اتخاذ القرار.

Signup and view all the flashcards

برمجيات التعليم الخصوصي Instruction Tutorial

يقدم الجهاز الدروس في شكل إطارات بشكل فردي، ويعتمد المتعلم على نفسه في التعلم وإجراء تجارب معينة وتسجيل نتائجها تحت إشراف وتوجيه المعلم من خلال صوته وصورته التي تظهر على الشاشة مما يخلق الود والألفة بينهما.

Signup and view all the flashcards

برمجيات الحوار Dialogue

تتم المحاورة بين المتعلم والجهاز حيث يعرض الجهاز بعض الأسئلة ويجيب عنها المتعلم، وقد تكون إجابات المتعلم عبارة عن أسئلة يجيب عليها الحاسوب.

Signup and view all the flashcards

برمجيات حل المشكالت Solving Problems

تدرب هذه البرمجيات المتعلم على خطوات حل المشكلة لتنمية مهارات و طرق التفكير حيث تمر عملية حل المشكالت بعمليات عقلية عليا، وتتطلب هذه العملية تحليل وتحديد المشكلة، وجمع المعلومات والبيانات الخاصة بالمشكلة، وتحديد البدائل الممكنة لحل المشكلة، واختيار البديل أو البدائل المناسبة لحل المشكلة، وتتنوع المشكالت التي تقدمها للمتعلمين من مشكالت حسابية أو اجتماعية أو لغوية أو علمية.

Signup and view all the flashcards

برمجيات الاستقصاء Inquiry

تساعد هذه البرمجيات المتعلم في الحصول على المعلومات التي يريدها حول موضوع أو فكرة معينة مثل إعطاء الحاسوب كلمة للبحث عن معناها أو تعريفها، حيث تكون البيانات )الخاصة بالقاموس مثلاً( مخزنة في شكل قاعدة بيانات.

Signup and view all the flashcards

برمجيات الألعاب التعليمية Gaming

تتم عملية التعلم في شكل ألعاب بهدف إثارة وتشويق المتعلمين لتنمية مهاراتهم واتجاهاتهم نحو موضوعات معينة، كما تنمي قدرتهم على حل المشكالت واتخاذ القرار، وتلخص فكرة البرمجية في إجراء لعبة أو مناقشة بين العبين أو أكثر حيث يكون الحاسوب مشترًكا معهما مثل ألعاب المغامرات، ألعاب الألغاز، ألعاب الكلمات.

Signup and view all the flashcards

برمجيات الوسائط المتعددة Multimedia

تحقق برمجية الوسائط المتعددة التكامل بين الصوت والصورة والنصوص والرسوم الخطية والرسوم المتحركة والصور الثابتة ولقطات الفيديو والموسيقى بحيث يتعامل معها المتعلم بشكل تفاعلي عن طريق الحاسوب، وتعطي الفرصة للتحكم في الخطو الذاتي، وتشمل عناصر الوسائط المتعددة على النصوص، اللغة المنطوقة، الرسوم الخطية، الرسوم المتحركة، الصور الثابتة، الصور المتحركة، لقطات الفيديو، الموسيقى، الواقع الوهمي.

Signup and view all the flashcards

برمجيات الوسائط الفائقة Hypermedia

تتشابه مع برمجيات الوسائط المتعددة التفاعلية من حيث هي مزيج أو تكامل بين الصوت والصورة والنص المكتوب والصورة الثابتة والمتحركة والرسوم الخطية، وتزيد من إمكانية انتقال المستخدم بين محتويات البرمجية بطريقة غير خطية حيث تربط هذه المحتويات بشكل شبكي كأنها قاعدة بيانات.

Signup and view all the flashcards

مميزات استخدام الكمبيوتر في التعليم

يتميز استخدام الكمبيوتر في العملية التعليمية بالعديد من المزايا مثل إمكانية تصميم وإنتاج برامج تعليمية عالية الجودة تتالءم مع طبيعة كل من المحتوى العلمي والمتعلم.

Signup and view all the flashcards

ما هي البرمجيات التعليمية؟

هو مجموعة من الوحدات التعليمية المصممة بهدف تعليم مفاهيم أو قواعد أو مهارات أو حقائق معينة، ويُنشئها خبراء المحتوى والمبرمجون من أجل إلغاء فجوة التعلم.

Signup and view all the flashcards

ما هي البرمجيات التعليمية التقليدية؟

تتميز هذه البرمجيات بمحدودية أهدافها، تقدم صفحات من المعلومات أو تدرب الطالب على حل أسئلة معينة.

Signup and view all the flashcards

ما هي برمجيات الوسائط المتعددة؟

تتميز هذه البرمجيات باتساع أهدافها، تقدم دروس للتعلم الذاتي وتدمج كل أنواع الوسائط التعليمية.

Signup and view all the flashcards

ما هي برمجيات الوسائط الفائقة؟

تعتمد هذا النوع من البرمجيات على تقنيات تعقيدية تُمكنها من تقديم مميزات لا تُتوفر ُ في برمجيات الوسائط المتعددة

Signup and view all the flashcards

ما هي برمجيات المحاكاة؟

تتيح هذا النوع من البرمجيات للطفل فرصة الوصول إلى تجربة تشبه الواقع ، فيتم مواجهة مُشكلات ٍ تتطلب ُ اختيار حلول واتخاذ قرارات و مُلاحظة النتائج

Signup and view all the flashcards

ما هي برمجيات التدريب والممارسة؟

يساعد ُ الطفل على التذكر واستذكار ِ المواد و المهارات الدراسية التي تعلمها ُ من قبل ، ويُقدم ُ التعليم ُ بأسلوب ٍ سريع، ويُؤكد ُ على التفاعل ُ بين الطفل ِ والكمبيوتر ُ

Signup and view all the flashcards

ما هي ميزة

تُتيح ُ للطفل الحرية ُ في اختيار طرق ِ التنقل ُ والتجول ُ داخل ِ البرنامج ِ ، من خلال ُ مُختلف ُ وسائط الاتصال ِ المُتاحه ُ

Signup and view all the flashcards

ما هي فائدة برمجيات الكمبيوتر ِ في مكافحة الأمية ِ الكمبيوترية ِ؟

تُساعد ُ على ِ تقليل ِ الفجوة ِ التكنولوجيا ُ

Signup and view all the flashcards

ما هي فائدة ِ برمجيات الكمبيوتر ِ في تحسين ِ اتجاهات ِ الطفل ِ نحو ِ التعلم ِ ؟

تُثير ِ فضول ِ الطفل ِ وتُحفزه ِ من خلال ِ تحسين ِ اتجاهه ِ نحو ِ الموضوع ِ الدراسي ِ ، مما ُ يؤدي ِ إلى ِ الاستمتاع ِ بالعملية ِ التعلمية ِ

Signup and view all the flashcards

كيف ِ يمكن ُ استخدام ِ برمجيات الكمبيوتر ِ في عملية ِ التعلم ِ ؟

يمكن ُ استخدام ِ برمجيات الكمبيوتر ِ في عملية ِ التعلم ِ بأشكال ٍ مُختلفة ِ مثل ِ المُساعد ِ الرئيسي ِ أو ِ المُكمل ِ أو ِ المُثري ِ

Signup and view all the flashcards

ما ِ هي ِ إمكانيات ِ برمجيات الكمبيوتر ِ في مجال ِ التعليم؟

تُمكن ُ البرمجيات ِ الكمبيوتر ِ من ِ تقديم ِ برامج ِ تعليمية ِ مُتخصصة ِ لأطفال ِ ذوي ِ ِ الإعاقة ِ أو ِ لبرامج ِ إثرائية ِ للفائقين ِ

Signup and view all the flashcards

ما ِ هي ِ مميزات ِ برمجيات المحاكاة؟

تُقلل ُ من ِ احتمالية ِ الخطر ِ أو ِ التكلفة ِ الناجمة ِ عن ِ أداء ِ النشاط ِ في الواقع ِ

Signup and view all the flashcards

كيف ِ تُمكن ِ البرمجيات ِ الكمبيوتر ِ المُستخدم ِ من ِ التحكم ِ في البرنامج ِ ؟

تُسمح ُ للمُستخدم ِ بإدخال ِ بيانات ِ و ِ تعليمات ِ و ِ تُمكنه ِ من ِ تحديد ِ طريقة ِ عرض ِ المعلومات ِ على ِ الشاشة ِ

Signup and view all the flashcards

ما هي الوسائط التعليمية ِ التي ِ تُنتج ِ بواسط ِ الكمبيوتر ِ ؟

هي مواد تعليمية ُ يتم ُ إنتاجها ُ بواسط ِ الكمبيوتر ِ و ِ تُستخدم ُ في ِ تعليم ِ المُختلفة ِ

Signup and view all the flashcards

مرحلة تحديد الهدف

مرحلة يتم فيها تحديد الهدف من البرنامج التعليمي وخصائص الجمهور المستهدف، مثل عمرهم ومهاراتهم.

Signup and view all the flashcards

مرحلة التصميم

مرحلة يتم فيها تصميم محتوى البرنامج التعليمي، مع مراعاة الاهداف وخصائص المستهدفين

Signup and view all the flashcards

مرحلة كتابة السيناريو

مرحلة تحويل الأفكار من خطط عامة إلى خطوات محددة وتسلسل للمحتوى

Signup and view all the flashcards

مرحلة التنفيذ

مرحلة تحويل السيناريو إلى برنامج قابل للتنفيذ مع أكواد البرمجة

Signup and view all the flashcards

مرحلة التجريب والتطوير

مرحلة اختبار البرنامج وتعديله لتحسين أدائه وفعاليته

Signup and view all the flashcards

مرحلة التقويم

مرحلة تقييم البرنامج من نواحي محتواه و كفاءته مع المستخدمين

Signup and view all the flashcards

تحديد احتياجات المستهدفين

تتضمن هذه المرحلة تحديد المهارات المطلوبة للمستهدفين و الهدف من عملية التعليم

Signup and view all the flashcards

تحديد أنماط التعلم

تتضمن تحديد أنماط التعلم التي تناسب المستهدفين ، مثل التعلم البصري أو السمعي

Signup and view all the flashcards

تحديد الأنشطة و الواجبات

تتضمن تحديد أنواع الأنشطة و الواجبات التي تناسب المستهدفين

Signup and view all the flashcards

اختيار أدوات التقويم

تتضمن تحديد أدوات التقويم المناسبة لقياس نتائج التعلم

Signup and view all the flashcards

تصميم واجهة المستخدم

تتضمن تصميم واجهة مستخدم سهلة الاستخدام

Signup and view all the flashcards

تصميم أنشطة تفاعلية

تتضمن تصميم أنشطة تفاعلية ل لتشجيع المستهدفين على المشاركة

Signup and view all the flashcards

ضمان دقة المحتوى

تتضمن التحقق من أن محتوى البرنامج دقيق و واضح

Signup and view all the flashcards

اختبار البرنامج مع المستخدمين

تتضمن اختبار البرنامج على عينة من المستهدفين

Signup and view all the flashcards

تعديل_البرنامج

يتم تعديل البرنامج بناء على نتائج التجربة

Signup and view all the flashcards

تقييم فعالية البرنامج

يتم تقييم البرنامج من نواحي فعاليته و أثره على المستهدفين

Signup and view all the flashcards

ميزات برمجيات الأطفال ذوي الإعاقة السمعية

تتضمن ميزات محددة لتعزيز التفاعل والتعلم لدى الأطفال، بما في ذلك قوائم سهلة الاستخدام، ومحتوى يعزز الثقة بالنفس والدوافع للتعلم الفردي، والتوافق المكاني والزماني بين النصوص والصور والصوت.

Signup and view all the flashcards

تحليل المحتوى في البرمجيات التعليمية

تساعد الأطفال على فهم الأفكار المعقدة من خلال عرضها بشكل مبسط، وتشجيعهم على الفهم الفعال من خلال الاستفسار المستمر.

Signup and view all the flashcards

ميزة تكرار التعلم في البرمجيات التعليمية

تتيح للطفل تكرار التعلم حسب الحاجة، مما يسهل فهمه واستذكاره.

Signup and view all the flashcards

تقليل الاعتماد على اللغة الشفهية في التعلم

تقلل من الاعتماد على اللغة الشفهية في التعلم، مما يسهل الوصول إلى المعلومات بالنسبة للأطفال الذين يعانون من صعوبات في السمع.

Signup and view all the flashcards

التغذية الراجعة الفورية في البرمجيات التعليمية

توفر تغذية راجعة فورية على أداء الطفل، مما يساعده على متابعة تقدمه في التعلم.

Signup and view all the flashcards

عناصر تفاعلية في البرمجيات التعليمية

تشجيع الأطفال على التفاعل مع المحتوى من خلال أصوات، وصور متحركة، ونصوص، مما يدعم مشاركة نشطة في عملية التعلم.

Signup and view all the flashcards

تنمية الإبداع في البرمجيات التعليمية

تنمي قدرة الطفل على التفكير الإبداعي من خلال تقديم أنشطة تتطلب حل المشكلات والاختيار من خيارات متنوعة.

Signup and view all the flashcards

تجارب معملية افتراضية في البرمجيات التعليمية

تتيح للطفل إمكانية إعادة التجربة وإجراء التغييرات على النتائج، مما يساعد على فهم المفاهيم بشكل أفضل.

Signup and view all the flashcards

تنمية مهارات حل المشكلة في البرمجيات التعليمية

تساعد الأطفال على التعرف على أدوات حل المشكلات، والتعاون مع بعضهم البعض، وتطوير مهاراتهم الفردية.

Signup and view all the flashcards

تشجيع العمل والمشاركة في البرمجيات التعليمية

تشجع على التطوير والتعلم والمشاركة الفعالة من قبل الأطفال من خلال ألعاب تفاعلية وأنشطة متنوعة.

Signup and view all the flashcards

نهايات مفتوحة في البرمجيات التعليمية

تقدم إمكانيات لإيجاد حلول للمشكلات في البرمجيات التعليمية، مما يساعد على تنمية التفكير وإيجاد استراتيجيات جديدة لتحقيق الأهداف.

Signup and view all the flashcards

الاستفادة من الأخطاء في البرمجيات التعليمية

توفر فرصة لتعلم الأطفال من أخطائهم، وتحسين مهاراتهم في البرمجيات التعليمية.

Signup and view all the flashcards

تطوير مهارات التواصل في البرمجيات التعليمية

تساعد الأطفال على إنشاء وتقديم التوجيهات للآخرين، مما يساعد على تنمية مهارات القيادة والتواصل.

Signup and view all the flashcards

تنمية الاستيعاب البصري في البرمجيات التعليمية

تدعم تنمية الاستيعاب البصري من خلال عناصر بصرية مختلفة مثل الألوان والتصاميم والمؤثرات

Signup and view all the flashcards

أهمية البرمجيات التعليمية للأطفال ذوي الإعاقة السمعية

تعد أداة أساسية لإنشاء برامج تعليمية فعالة للأطفال ذوي الإعاقة السمعية

Signup and view all the flashcards

مرحلة التحليل في إنشاء البرمجيات التعليمية

من خطوات أساسية في إنشاء البرمجيات التعليمية وتقوم على تحليل المحتوى وإعادة تصنيف المعلومات وإعدادها لنوع من البرمجة المحددة.

Signup and view all the flashcards

برامج التعلم الخصوصي

وهي برمجيات تستخدم لتقديم مفاهيم علمية جديدة للطفل وتشمل عرض المعلومات بشكل خطوة خطوة، واختبار فهم الطفل للمعلومات المقدمة.

Signup and view all the flashcards

برامج المحاكاة

تعتمد على مبدأ التجربة العملية وتهدف إلى تقديم تجربة واقعية للطفل في بيئة افتراضية.

Signup and view all the flashcards

برامج حل المشكلات

تهدف إلى تطوير مهارات التفكير والتحليل عند الطفل. ويقوم البرنامج بإعطاء مشكلة للطفل وعليه إيجاد حل لها باستخدام المهارات التي تعلمها.

Signup and view all the flashcards

برمجيات الحوار

تتيح للطفل التعلم من خلال الحوار مع الكمبيوتر. يسأل الكمبيوتر الطفل أسئلة ويجيب الطفل على األسئلة وتؤدي اإلجابة إلى مزيد من التساؤالت.

Signup and view all the flashcards

األلعاب التعليمية

تقدم المواد التعليمية في شكل ألعاب مسلية. يتعلم الطفل من خلال لعب اللعبة ويمكنه التنافس مع أطفال آخرين أو مع الكمبيوتر نفسه.

Signup and view all the flashcards

فوائد برمجيات الحوار

التي تُساهم في جعل الطفل أكثر استقلالية في عملية التعلم و تُقلل من الخجل والخوف من اإلجابة على األسئلة.

Signup and view all the flashcards

من معايير برمجيات الكمبيوتر التعليمية المناسبة لأطفال ذوي اإلعاقة السمعية

أن تكون محتواها مناسبًا للمنهج التعليمي الذي يسعى إلى تعليمه.

Signup and view all the flashcards

من معايير برمجيات الكمبيوتر التعليمية المناسبة لأطفال ذوي اإلعاقة السمعية

أن تكون سهلة الاستخدام و غير معقدة حتى يُمكن للطفل الاستفادة منها.

Signup and view all the flashcards

من معايير برمجيات الكمبيوتر التعليمية المناسبة لأطفال ذوي اإلعاقة السمعية

أن تُوفر إمكانية التقييم وتُمكن الطفل من معرفة مستوى فهم المادة التعليمية بإيجاز و سهولة.

Signup and view all the flashcards

من معايير برمجيات الكمبيوتر التعليمية المناسبة لأطفال ذوي اإلعاقة السمعية

أن تُساعد على خلق نوع من التفاعل النشط بين الطفل و البرنامج وليس مجرد عرض للمعلومات.

Signup and view all the flashcards

من معايير برمجيات الكمبيوتر التعليمية المناسبة لأطفال ذوي اإلعاقة العقلية

أن تُقدم المعلومات في شكل خطوات صغيرة و سهلة الفهم.

Signup and view all the flashcards

من معايير برمجيات الكمبيوتر التعليمية المناسبة لأطفال ذوي اإلعاقة العقلية

أن تُقدم الطفل تغذية راجعة سريعة على أدائه و مستوى فهمه للمادة التعليمية.

Signup and view all the flashcards

من معايير برمجيات الكمبيوتر التعليمية المناسبة لأطفال ذوي اإلعاقة العقلية

أن تُمكن الطفل من ممارسة التعلم بسرعة تُناسب إمكاناته.

Signup and view all the flashcards

من معايير برمجيات الكمبيوتر التعليمية المناسبة لأطفال ذوي اإلعاقة العقلية

أن تُقدم تعليمات واضحة و سهلة الفهم و غير معقدة بإمكانية التكرار و الشرح من خلال صور أو رسوم أنيميشين.

Signup and view all the flashcards

من معايير برمجيات الكمبيوتر التعليمية المناسبة لأطفال ذوي اإلعاقة العقلية

أن تكون لغة العرض سهلة و مُناسبة للطفل ذوي الاحتياجات العقلية الخاصة.

Signup and view all the flashcards

من معايير برمجيات الكمبيوتر التعليمية المناسبة لأطفال ذوي اإلعاقة العقلية

أن تتناسب مع قدرات الطفل و مستوى خبرته و أن تُقدم أنشطة متنوعة تُناسب المُراحل العمرية و مستويات التعلم.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

استخدام الكمبيوتر في التعليم

  • أصبح استخدام الكمبيوتر وبرمجياته وسيلة فعالة في التعليم والتعلم.
  • أثبت دوره في نقل كم هائل من المعارف والمعلومـات الحديثة والمتطورة والمتعددة المصادر.
  • يُسهل العرض والتدريب على المهارات العملية المعقدة، مثل محاكاة الظواهر الطبيعية المعقدة أو الخطرة.
  • يمكّن المتعلمين من ممارسة وتكرار أدق العمليات، وذلك بفضل أساليب التغذية الراجعة في برامج الكمبيوتر التعليمية.
  • تدعو التوجهات التربوية المعاصرة إلى دمج وسائط تكنولوجيا التعليم القائمة على الكمبيوتر في المواقف التعليمية المختلفة.
  • يُستخدم الكمبيوتر في التعليم منذ أكثر من أربعة عقود، لكن كان محصوراً في التعليم العالي بسبب التكلفة.
  • أدى ظهور الكمبيوترات الدقيقة إلى تغيير جذري في مفهوم التعليم.
  • ساهم صغر حجم الجهاز، وانخفاض سعره وسهولة استخدامه في فتح آفاق جديدة أمام المؤسسات التعليمية.
  • ساعد ظهور لغات البرمجة في تطوير برامج تعليمية متقدمة بتكاليف أقل.
  • أصبح الكمبيوتر ضرورياً في التعليم في العصر الحديث.
  • أصبح الكمبيوتر أداة تعليم ووسيلة تعلم مؤثرة.
  • تم استخدامه في إدارة التعليم، حيث نظم عمل الإدارة، و ساعد المعلمين في تنظيمه أعمالهم الإدارية.
  • يعتبر الكمبيوتر أحد أهم مستجدات تكنولوجيا التعليم الحديثة في العصر الراهن.
  • أدى ظهوره إلى فرض العديد من المتغيرات في جميع نواحـي الحياة المعرفية والتعليمية.
  • أصبح أداة قوية لحفظ، ومعالجة واسترجاع المعلومات.
  • أصبح التعليم الإلكتروني حاضراً في المدارس والكليات والجامعات الإلكترونية.

مجالات استخدام الكمبيوتر في التعليم

  • التعليم بمساعدة الحاسب: يستخدم لتقديم مادة تعليمية تفاعلية، و يتطلب استجابة المتعلمين للمادة العلمية من خالل التغذية الراجعة.
  • التدريب والممارسة المعززة: تكرار العمل لدى المتعلم حتى يصل إلى درجة الإتقان.
  • التعليم بمساعدة الكمبيوتر الذكي: يستخدم برامج الذكاء الاصطناعي لتقديم دروس تفاعلية.
  • التدريب بالمحاكاة: تقديم مواقف تعليمية مشابهة للواقع.
  • الحقيقة الافتراضية: اكتساب المهارات من خالل التدريب على برامج الكمبيوتر.

استخدام الكمبيوتر في التعليم

  • تصميم وإنتاج برامج تعليمية عالية الجودة تتوافق مع خصائص المتعلم.
  • سرعة استجابة الكمبيوتر لأوامر المتعلم، وتوفير تغذية راجعة فورية.
  • أداء بعض الوظائف والتوجيهات بسرعة أكبر وأخطاء أقل.
  • تفاعل المتعلم مع البرامج من خالل المعلومات الظاهرة على الشاشـة.
  • تنوع أساليب تقديم المعلومات.
  • التعزيز بأساليب مختلفة (لفظية / غير لفظية).
  • استخدامه في برامج علاجية لبطء التعلم، وضعف التحصيل.
  • استخدامه كوسيط رئيسي، إضافي أو إثرائي في التعليم.
  • حرية المتعلم في اختيار طرق التعامل مع البرنامج.
  • إثارة وإشراك المتعلمين في التعلم.
  • القضاء على الأمية الكمبيوترية.

برمجيات الكمبيوتر التعليمية

  • ليست مجرد شاشات تحتوي على معلومات، بل هي وحدات تعليمية مصممة لتعليم مفاهيم وقواعد أو مهارات.
  • تعتمد على أسس تربوية سليمة.
  • سلسلة من التعليمات المنظمة لعمل الكمبيوتر.
  • تتيح التفاعل مع المستخدم من خالل واجهة المستخدم.
  • تعتمد على خبراء تربويين ومبرمجين.

أنواع برمجيات الكمبيوتر التعليمية

  • البرمجيات التقليدية: برامج محدودة الأهداف، تُركز على التدريب والتقديم المباشر.
  • برمجيات الوسائط المتعددة: برامج متنوعة الأهداف، تتضمن مزيجا من الصوت والصورة.
  • برمجيات الوسائط الفائقة: برمجيات متقدمة تقدم محتوى متصل شبكيا.
  • برمجيات المحاكاة: تتيح للمتعلم محاكاة المواقف بطريقة رقمية.

استراتيجيات استخدام الكمبيوتر في التعليم

  • برمجيات التدريب والممارسة.
  • برمجيات المحاكاة.
  • برمجيات التعليم الخصوصي.
  • برامج الحوار.
  • برمجيات حل المشكالت.
  • برمجيات االستقصاء.
  • برمجيات األلعاب التعليمية.
  • برمجيات الوسائط المتعددة.
  • برمجيات الوسائط الفائقة.

معايير برمجيات الكمبيوتر التعليمية المناسبة لألطفال ذوى اإلعاقة السمعية

  • مناسبة للطفل.
  • سهولة التشغيل.
  • إمكانية اإلبحار.
  • التوافق مع األهداف.
  • التسلسل المنطقي للمحتوى.
  • التفاعل النشط بين الطفل والبرنامج.
  • مرونة وشمولية المسارات.
  • دقة المحتوى والاهداف.
  • التنوع في األنشطة والتطبيقات.
  • عدم ازدحام الشاشة بالمعلومات.

أهمية برمجيات الكمبيوتر التعليمية لألطفال ذوي اإلعاقة السمعية

  • تمكين الطفل من التقدم في التعليم بطريقة تتناسب مع قدراته.
  • التركيز على األفكار المهمة.
  • تنمية القدرة على التقصي واالكتشاف.
  • جذب انتباه الطفل.
  • خلق جو من التعلم التفاعلي.
  • عرض التجارب المعملية.
  • تنمية مهارات حل المشكالت.
  • إمكانية التكرار حسب الحاجة.
  • تقليل الاعتماد على اللفظية.

مراحل إنتاج برمجيات الكمبيوتر التعليمية لألطفال ذوي اإلعاقة السمعية

  • مرحلة التحليل: تحديد خصائص الطفل، واألهداف، والمحتوى.
  • مرحلة التصميم: بناء نموذج البرنامج، و تحديد شكل الشاشة.
  • مرحلة كتابة السيناريو: ترجمة الأفكار الرئيسية إلى إجراءات محددة.
  • مرحلة التنفيذ: تنفيذ السيناريو ببرمجيات الكمبيوتر.
  • مرحلة التجريب والتطوير: عرض البرنامج وتعديله حسب الحاجة.
  • مرحلة التقويم: تأكد من خلو المحتوى من األخطاء.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Description

استكشف كيف يؤثر الكمبيوتر في مجال التعليم. هذا الاختبار يركز على فوائد الكمبيوتر، التحديات التي قد تواجهه، واستخدام البرمجيات التعليمية في تحسين عملية التعلم. تم تصميمه لتعزيز الوعي بدور التكنولوجيا في التعليم.

Use Quizgecko on...
Browser
Browser