5 Questions
Relaciona los siguientes conceptos con su descripción:
Transformación digital en la educación superior = Proceso para aprovechar las tecnologías digitales en las instituciones educativas Tercera misión en las instituciones de educación superior = Actividades de intercambio de conocimientos y colaboración con la sociedad Integración entre transformación digital y misión tercera = Coordinación entre responsables de la transformación digital y de las actividades de intercambio de conocimientos Cambio organizacional en las instituciones de educación superior = Proceso impulsado por la digitalización de los procesos en las instituciones
Vincula los siguientes actores con su participación en la transformación digital:
Estudiantes = Beneficiarios de la disponibilidad de datos y análisis de datos Personal administrativo = Necesidad de capacitación especializada para implementar procesos digitales Personal docente = Coordinación con los responsables de la transformación digital Figura dedicada a la transformación digital en las HEIs = Responsable de impulsar el cambio organizacional mediante la digitalización
Asocia los siguientes elementos con su impacto en las instituciones de educación superior:
Estructuras dedicadas a la transformación digital = Facilitan la implementación efectiva de procesos digitales Integración entre tecnologías digitales y actividades de intercambio = Aprovechamiento completo del potencial transformador de las tecnologías digitales Procesos totalmente digitalizados = Impulsores del cambio organizacional y la innovación en las instituciones Disponibilidad de datos e análisis = Requerimiento para ofrecer información comprensible y útil a todas las partes interesadas
Empareja los siguientes desafíos con sus soluciones propuestas:
Falta de coordinación entre responsables de tercera misión y transformación digital = Integrar estratégicamente ambas áreas para impulsar la innovación Necesidad de personal especializado en tecnologías digitales = Formación específica para implementar procesos digitales eficazmente Aprovechamiento del potencial transformador de las tecnologías digitales = Pensar estratégicamente en la transformación digital en todas las áreas de las HEIs Ofrecer datos e información comprensible a todas las partes interesadas = Requerimiento clave para beneficiarse del análisis de datos y la disponibilidad de información
Haz coincidir los siguientes conceptos con sus efectos en la educación superior:
Herramientas digitales = Estímulo para el cambio organizacional en las instituciones educativas Procesos totalmente digitalizados = Incrementan la innovación y dinamismo en las HEIs Capacitación especializada en tecnologías digitales = Necesaria para impulsar la implementación efectiva de procesos digitales Beneficios del análisis de datos para todas las partes interesadas = Aprovechamiento del potencial transformador que ofrecen las tecnologías digitales
Este quiz abarca todos los aspectos de la digitalización en la educación superior, incluyendo infraestructura, servicios para estudiantes y personal, MOOCs, desarrollo de habilidades, ciencia abierta, datos abiertos, procesos de investigación digital, tecnologías digitales y la tercera misión. Se centra en la conversión de datos y procesos analógicos en formato legible por máquina.
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