Podcast
Play an AI-generated podcast conversation about this lesson
Questions and Answers
چرا عدم انگیزه در دانش آموزان مانع ارتباطی جدی است؟
چرا عدم انگیزه در دانش آموزان مانع ارتباطی جدی است؟
- چون معلم نمی تواند انکیزه بخش دائم باشد
- چون دانش آموزان به اسم نیامده اند
- چون ارتباط معلم و دانش آموزان با زندکی شخصي شان تاثیر می گذارد
- چون عدم انگیزه بهانه ای برای نبود انکیزه است (correct)
چه نوع از گروه ها در مدرسه تشکیل می شود؟
چه نوع از گروه ها در مدرسه تشکیل می شود؟
- فقط گروه های رسمی
- فقط گروه های غیر رسمی
- هم گروه های رسمی و هم گروه های غیر رسمی (correct)
- هیچ کدام از گزینه های فوق
چه اتفاقی می افتد وقتی گروه های غیر رسمی در مدرسه تشکیل می شوند؟
چه اتفاقی می افتد وقتی گروه های غیر رسمی در مدرسه تشکیل می شوند؟
- هیچ کدام از گزینه های فوق
- कभی در راستای اهداف سازمان رسمی هستند و कभی بر خلاف آن هستند (correct)
- الWAYS در راستای اهداف سازمان رسمی هستند
- هرگز در راستای اهداف سازمان رسمی نیستند
چرا محیط مدرسه باید آرام باشد؟
چرا محیط مدرسه باید آرام باشد؟
Signup and view all the answers
چه کاری معلمان باید انجام دهند؟
چه کاری معلمان باید انجام دهند؟
Signup and view all the answers
چه کار معلمان باید در کلاس درس انجام دهند؟
چه کار معلمان باید در کلاس درس انجام دهند؟
Signup and view all the answers
چه اتفاقی می افتد وقتی معلمان بچه ها را به اسم می نامند؟
چه اتفاقی می افتد وقتی معلمان بچه ها را به اسم می نامند؟
Signup and view all the answers
چه کاری معلمان نباید انجام دهند؟
چه کاری معلمان نباید انجام دهند؟
Signup and view all the answers
چه نوع از کلاس درس در سطح مدرسه تشکیل می شود؟
چه نوع از کلاس درس در سطح مدرسه تشکیل می شود؟
Signup and view all the answers
چه کاری معلمان باید در کلاس درس انجام دهند؟
چه کاری معلمان باید در کلاس درس انجام دهند؟
Signup and view all the answers
Flashcards are hidden until you start studying
Study Notes
اهمیت انکیزه در برقراری ارتباط
- نبود انکیزه جهت تداوم پیाम یک مانع ارتباطی است.
- معلم باید انکیزه بخش دائم باشد و دانش آموزان را به اسم صدا کند.
کروه های رسمی و غیررسمی در مدرسه
- کروه های رسمی در مدرسه تشکیل می‌شوند که شامل معلم و دانش آموزان است.
- کروه های غیررسمی نیز در در مدرسه تشکیل می‌شوند که شامل چند دانش آموز خارج از ارتباطات رسمی است.
نقش معلم در مدیریت کروه ها
- معلم باید حواسش باشد که کروه‌های غیررسمی در مدرسه به عنوان یک جزء لاينفک است.
- معلم باید غیرمستقیم ورود پیدا کند و هم جهت کند با اهداف کلاس درس گروه‌های غیررسمی.
중요 کلاس درس و مدرسه
- محیط مدرسه باید محیط آرامش باشد تا دانش آموزان بتوانند از آموزش برخوردار شوند.
- محیطی که بچه‌ها از مدیر و از معلم بترسند و ایجاد استرس می‌کند، ضد تربیت است.
تکلیف عملی
- مشاهده یک کلاس درس یا یک موقعیت تربیتی در سطح مدرسه و گزارش از روش‌های مدیریتی به کار گرفته شده.
- نتایجی ارائه می‌شود که بر اساس یافته‌های علمی است.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
