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Questions and Answers
¿Cuál es la profundidad máxima alcanzada por el sondeo en la península de Kola en 1984?
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¿Qué método indirecto se utiliza para analizar los meteoritos que caen a la Tierra?
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Según la Ley de la Gravitación Universal de Newton, ¿qué fuerza actúa sobre los objetos cerca de la superficie de la Tierra?
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¿Qué indica una anomalía gravimétrica negativa en un punto de la superficie terrestre?
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¿Qué sucede con la gravedad en las montañas en relación a la teoría de la gravedad?
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¿Cuál es el valor medio de la aceleración gravitacional en la Tierra?
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¿Qué se describe como la anomalía gravimétrica de un punto?
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¿Qué nos indican análisis de meteoritos sobre el núcleo terrestre?
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¿Cuál es la causa del magnetismo natural remanente en las rocas?
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¿Quiénes propusieron la hipótesis de la expansión del fondo oceánico?
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¿Qué fenómeno geológico se explica a través del modelo de la Tectónica de Placas?
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¿Cómo se magnetiza el material fundido en las dorsales oceánicas?
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¿Qué implicación tuvo la observación de bandas con inversiones magnéticas en los fondos oceánicos?
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¿Qué se entiende por paleomagnetismo?
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¿Qué profundidad media tiene la litosfera?
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¿Cuál es el enfoque principal de la tectónica de placas?
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¿Cuál es la primera etapa en el proceso de formación del Océano Atlántico?
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¿Qué proceso se produce en los bordes de subducción?
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¿Qué fenómeno puede ocurrir debido a la fricción en los bordes de subducción?
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¿Cómo se forma un arco de islas en los bordes de subducción?
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¿Qué marca la presencia de las zonas de subducción?
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¿Qué ocurre con la litosfera fría en los bordes de subducción?
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¿Cuál de los siguientes océanos es considerado un resultado de la tercera etapa del proceso?
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El plano donde se produce el rozamiento en los bordes de subducción se llama:
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¿Cuál es un ejemplo de arcos de islas?
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¿Cómo se forma la Cordillera de los Andes?
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¿Qué caracteriza a los bordes conservativos o límites neutros?
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¿Qué fenómeno geológico ocurre en los puntos calientes?
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¿Qué es una característica de la falla de San Andrés?
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¿Cuál es la causa del levantamiento del Himalaya?
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¿Qué ocurre en las zonas de bordes de placa donde la litosfera no se crea ni se destruye?
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¿Cuál de las siguientes características es verdadera sobre los puntos calientes?
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¿Qué ocurre con los volcanes cuando la isla volcánica se aleja de la fuente de magma?
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¿Cuál es una fuente del calor interno de la Tierra?
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¿Qué se pensaba que ocurría en las dorsales oceánicas según los primeros modelos de tectónica de placas?
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¿Qué se ha demostrado que ocurre en todo el manto según la teoría de la convección?
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¿Dónde se producen las zonas de descenso de las corrientes de convección?
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¿Qué podían hacer las corrientes de convección descendentes en la teoría inicial de la tectónica de placas?
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¿Qué se ha cuestionado desde la década de 1970 con respecto a la astenosfera?
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¿Qué elemento NO es mencionado como responsable del calor interno de la Tierra?
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Study Notes
El sondeo más profundo:
- Se logró una profundidad de 13 km en 1984 en la península de Kola (Mar Blanco, Rusia).
- Debido a su complejidad, solo se pueden alcanzar profundidades de poco más de una docena de kilómetros.
Métodos de análisis del interior de la Tierra:
-
Análisis de meteoritos: Ayudan a comprender la composición del planeta.
- Los meteoritos caen en la Tierra y se utilizan para investigar la composición interna del planeta.
- Los meteoritos son fragmentos de planetesimales del Sistema Solar.
- La teoría actual sobre la composición del núcleo de la Tierra -hierro y níquel- se basa en el análisis de meteoritos.
-
Método gravimétrico: Estudia las variaciones de la gravedad en la superficie de la Tierra.
- El valor de la gravedad varía debido a la latitud, altitud, relieve y distribución de las masas en el interior de la Tierra.
- La diferencia entre el valor real de la gravedad y el teórico se conoce como anomalía gravimétrica.
- En zonas de mayor densidad de materiales, la gravedad es mayor.
- Las montañas presentan una anomalía gravimétrica negativa, lo que indica menor densidad de materiales.
- Los océanos presentan una anomalía gravimétrica positiva, lo que indica mayor densidad de materiales.
Paleomagnetismo:
- El paleomagnetismo estudia el campo magnético de la Tierra en el pasado.
- Mediante el estudio del magnetismo natural remanente en las rocas se puede reconstruir el campo magnético terrestre a lo largo del tiempo.
- Este campo magnético varía con el tiempo, lo que afecta al magnetismo de los minerales ricos en hierro en las rocas.
Expansión del fondo oceánico:
- La expansión del fondo oceánico se produce en las dorsales oceánicas.
- Se crea nueva corteza oceánica a través de la expulsión de material fundido del interior de la Tierra.
- La hipótesis de la expansión del fondo oceánico se validó al descubrir bandas con inversiones magnéticas simétricas en los fondos oceánicos.
Tectónica de placas:
- La tectónica de placas explica los fenómenos geológicos del planeta a través de un enfoque unificador.
- Se basa en la energía interna de la Tierra y las fuerzas que han moldeado la superficie terrestre.
- La litosfera, la capa más superficial de la Tierra, tiene un espesor medio de 100 km.
- El Océano Atlántico se abrió a partir de las dorsales oceánicas, siguiendo tres etapas: Rift africano, Mar Rojo y Océano Atlántico.
- Los bordes de subducción son zonas de destrucción de la litosfera.
- Se caracterizan por la presencia de fosas oceánicas, arcos de islas y cadenas montañosas.
- Se producen numerosos terremotos debido a las fricciones y tensiones entre placas.
- La placa que se hunde se calienta hasta fundirse.
- La formación de arcos insulares ocurre cuando una placa se introduce por debajo de otra, generando volcanes que forman arcos de islas.
- Ejemplos: Antillas, archipiélago japonés, Filipinas, Marianas, Kuriles y Aleutianas.
- La formación de cordilleras pericontinentales ocurre cuando una placa se introduce por debajo de otra, creando cadenas montañosas en la costa.
- Ejemplo: Cordillera de los Andes.
- La formación de cordilleras intercontinentales ocurre por el choque de placas continentales.
- Ejemplo: Himalaya.
- Los bordes conservativos son zonas donde no se crea ni se destruye litosfera.
- Se producen fallas de transformación o desgarres.
- Ejemplo: Falla de San Andrés.
Fenómenos intraplaca:
- Los puntos calientes son zonas con actividad magmática en el interior de una placa.
- Se caracterizan por la presencia de volcanes alineados o de tipo fisural.
- La actividad volcánica se debe al ascenso de magma caliente desde el manto.
- Ejemplo: islas Hawai.
Causas del movimiento de las placas:
- El calor interno de la Tierra es el motor de la tectónica de placas.
- El calor interno se genera por:
- Calor primordial: transformación de energía gravitatoria en energía térmica durante la formación de la Tierra.
- Desintegración de elementos radioactivos en el manto.
- La conveción térmica en el manto es la principal causa del movimiento de las placas.
- En zonas de subducción se produce la conveción descendente, mientras que en las dorsales oceánicas se produce la conveción ascendente.
El ciclo de Wilson:
- Describe la evolución de una cuenca oceánica.
- Comienza con la formación de un rift continental.
- Sigue con la expansión del fondo oceánico.
- Culmina con la colisión de las placas y la formación de una cadena montañosa continental.
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Description
Este cuestionario explora los métodos utilizados para entender la composición y estructura interna de la Tierra. Se centra en el análisis de meteoritos y el método gravimétrico, destacando la profundidad de exploración en la península de Kola. Ideal para estudiantes interesados en geología y ciencias planetarias.
