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Questions and Answers
¿Cuál es el costo total del desarrollo a medida del sistema de gestión de biblioteca en un periodo de 5 años?
¿Cuál es el costo total del desarrollo a medida del sistema de gestión de biblioteca en un periodo de 5 años?
¿Cuál es una de las ventajas del desarrollo a medida del sistema de gestión de bibliotecas?
¿Cuál es una de las ventajas del desarrollo a medida del sistema de gestión de bibliotecas?
Qué recurso se destaca como disponible para el desarrollo del sistema de gestión de biblioteca?
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¿Qué grupo de usuarios fue entrevistado en menor cantidad respecto a los requerimientos del sistema?
¿Qué grupo de usuarios fue entrevistado en menor cantidad respecto a los requerimientos del sistema?
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¿Cuál es el mantenimiento anual estimado para el sistema de desarrollo a medida?
¿Cuál es el mantenimiento anual estimado para el sistema de desarrollo a medida?
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¿Cuál es el objetivo principal del estudio de factibilidad en el desarrollo del nuevo sistema de gestión de biblioteca?
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¿Cuál de las siguientes técnicas NO se menciona para la obtención y análisis de requerimientos?
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Los requerimientos funcionales del nuevo sistema incluyen la gestión de usuarios. ¿Qué actividad se relaciona con esta función?
Los requerimientos funcionales del nuevo sistema incluyen la gestión de usuarios. ¿Qué actividad se relaciona con esta función?
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¿Qué aspecto se busca mejorar con el nuevo sistema informático de gestión de biblioteca?
¿Qué aspecto se busca mejorar con el nuevo sistema informático de gestión de biblioteca?
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Durante la especificación de requerimientos, ¿qué se busca documentar?
Durante la especificación de requerimientos, ¿qué se busca documentar?
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¿Cuál de las siguientes características se espera incluir en la gestión de informes del nuevo sistema?
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¿Qué preguntas clave se plantean en el estudio de factibilidad?
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¿Qué información se debería recopilar mediante la técnica de observación?
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Cuál de las siguientes actividades no forma parte de la fase de pruebas?
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Cuál es un entregable de la fase de implementación?
Cuál es un entregable de la fase de implementación?
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Qué actividad forma parte del mantenimiento y evolución del sistema?
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Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre el ciclo de vida de desarrollo de software?
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Qué documento se genera en la fase de despliegue?
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Cuál es un objetivo principal de las pruebas de aceptación del usuario?
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Qué no se considera un entregable de la fase de mantenimiento y evolución?
Qué no se considera un entregable de la fase de mantenimiento y evolución?
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Qué actividad se realiza durante la configuración del entorno de desarrollo?
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¿Cuál fue uno de los puntos clave discutidos durante la reunión de revisión de requerimientos?
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¿Qué tipo de prototipos se desarrollaron para las interfaces del sistema?
¿Qué tipo de prototipos se desarrollaron para las interfaces del sistema?
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¿Qué diagrama no se menciona como parte de las herramientas de desarrollo utilizadas?
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¿Cuál de las siguientes clases no está presente en el diagrama de clases para el sistema de gestión de biblioteca?
¿Cuál de las siguientes clases no está presente en el diagrama de clases para el sistema de gestión de biblioteca?
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¿Qué función realiza el método 'calcularMulta' dentro de la clase 'Prestamo'?
¿Qué función realiza el método 'calcularMulta' dentro de la clase 'Prestamo'?
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¿Cuál de los siguientes tipos de usuario no está incluido en la enumeración 'TipoUsuario'?
¿Cuál de los siguientes tipos de usuario no está incluido en la enumeración 'TipoUsuario'?
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¿Qué método de la clase 'Biblioteca' se utiliza para obtener libros que coinciden con un criterio de búsqueda?
¿Qué método de la clase 'Biblioteca' se utiliza para obtener libros que coinciden con un criterio de búsqueda?
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¿Qué acción se relaciona con la clase 'Libro' en el diagrama de clases?
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¿Qué aspecto se debe considerar cuidadosamente en la fase de diseño para garantizar el rendimiento requerido?
¿Qué aspecto se debe considerar cuidadosamente en la fase de diseño para garantizar el rendimiento requerido?
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Durante la implementación, ¿cuáles son los módulos que deberían ser priorizados?
Durante la implementación, ¿cuáles son los módulos que deberían ser priorizados?
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En las pruebas, ¿qué tipo de escenarios deben incluirse?
En las pruebas, ¿qué tipo de escenarios deben incluirse?
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¿Qué implicaría probablemente el despliegue del nuevo sistema?
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En la fase de mantenimiento, ¿qué futuras consideraciones se deben tener en cuenta?
En la fase de mantenimiento, ¿qué futuras consideraciones se deben tener en cuenta?
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¿Cuál es una de las funciones del Enterprise Architect en una organización?
¿Cuál es una de las funciones del Enterprise Architect en una organización?
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What diagram is commonly used to model the architecture of software?
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¿Qué herramienta puede utilizar un Enterprise Architect para comunicar la visión arquitectónica?
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¿Cuál es una necesidad específica identificada por los bibliotecarios?
¿Cuál es una necesidad específica identificada por los bibliotecarios?
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Qué acción realiza el bibliotecario cuando una estudiante reserva un libro?
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¿Cuál de las siguientes es una función del administrador en el sistema de gestión de biblioteca?
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¿Cuál de estos usuarios no tiene la capacidad de sugerir la compra de libros?
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¿Qué ocurre automáticamente cuando un profesor devuelve un libro con retraso?
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¿Cuál es un beneficio de la reserva de libros en línea para los estudiantes?
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¿Qué función es exclusiva del bibliotecario respecto a los usuarios del sistema?
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor una necesidad de los estudiantes?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor una necesidad de los estudiantes?
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Study Notes
Análisis de Requisitos para un Sistema de Gestión de Biblioteca
- Contexto: Una biblioteca universitaria necesita un sistema de gestión actualizado, que reemplace el actual (basado en fichas y papel), para mejorar la eficiencia y la experiencia del usuario.
Estudio de Factibilidad
- Objetivo: Determinar la viabilidad de un nuevo sistema de gestión de biblioteca.
-
Preguntas clave:
- ¿Existen sistemas comerciales adaptables a las necesidades de la universidad?
- ¿Es factible el desarrollo de un sistema a medida?
- ¿Cuál es el costo estimado de desarrollo, implementación y mantenimiento?
- ¿Se cuenta con los recursos humanos y tecnológicos necesarios?
Obtención y Análisis de Requerimientos
- Objetivo: Entender las necesidades de los usuarios (bibliotecarios, estudiantes, profesores) para definir los servicios del sistema.
-
Técnicas de obtención:
- Entrevistas (abiertas y cerradas) a diferentes tipos de usuarios para comprender sus necesidades y expectativas.
- Escenarios detallados que describen cómo los usuarios interactúan con el sistema en diferentes situaciones.
- Casos de uso: Modelado de las acciones y flujos de eventos.
- Observaciones: Observar a los bibliotecarios en su trabajo para identificar tareas automatizables.
Especificación de Requerimientos
- Objetivo: Documentar los requerimientos del sistema en un formato estandarizado.
-
Tipos de Requerimientos:
- Funcional: Describe las funciones del sistema (gestión de usuarios, catálogo de libros, préstamos...).
- No Funcional: Define las restricciones del sistema (rendimiento, seguridad, disponibilidad, usabilidad).
Validación de Requerimientos
- Objetivo: Asegurar que los requerimientos sean completos, consistentes y realistas.
-
Técnicas de validación:
- Revisión de requerimientos (por los usuarios y el equipo de desarrollo).
- Prototipos para validar la interfaz de usuario y la funcionalidad principal.
- Herramientas de desarrollo (UML) para el modelado de casos de uso, diagramas de clases y secuencia.
Análisis de Factibilidad (Ejemplo)
-
Sistemas comerciales vs. Desarrollo a medida:
- Se evaluaron tres sistemas comerciales (LibraryMaster Pro, EduLib Suite, OpenSource LibrarySystem).
- Se calculó el costo de desarrollo a medida.
- Análisis de costos (5 años): El desarrollo a medida es una opción costosa, pero es adaptable para las necesidades de la universidad.
Conclusión del Estudio de Factibilidad (Ejemplo)
- Basado en el análisis de costos y recursos, la solución recomendada es el desarrollo a medida.
- Se justifica por la personalización, control sobre el desarrollo y actualizaciones futuras.
- Permite una mejor adaptación a largo plazo.
Entrevistas
- Se realizaron entrevistas a múltiples grupos de usuario (bibliotecarios, estudiantes, profesores, administrativos).
- Se registraron sus necesidades, identificando aspectos críticos como un sistema de catalogación eficiente, gestión de préstamos y devoluciones automatizadas, y recursos digitales accesibles.
Diseño del Sistema
- Actividades: Diseño de la arquitectura del sistema, diseño de bases de datos, diseño de interfaz de usuario (UI) y diseño de componentes y módulos.
- Entregables: Documento de diseño de arquitectura, Modelo de datos, wireframes, mockups y diagramas de componentes y clases detallados.
Implementación
- Actividades: Codificación de los módulos del sistema, implementación de bases de datos, desarrollo de la interfaz de usuario.
- Entregables: Código fuente del sistema.
Pruebas
- Actividades: Pruebas unitarias, pruebas de integración, pruebas de sistema, pruebas de usuario, pruebas de rendimiento y carga.
- Entregables: Plan de pruebas, casos de prueba, informes de ejecución, registro de defectos y su resolución.
Despliegue
- Actividades: Preparación del entorno, migración de datos, instalación del sistema, capacitación de usuarios.
- Entregables: Manuales de instalación y configuración, sistema en producción, informe de cierre de proyecto.
Mantenimiento y Evolución
- Actividades: Corrección de errores, actualizaciones, mejoras, adaptaciones a nuevos requerimientos, optimización del rendimiento.
- Entregables: Parches y actualizaciones, documentación actualizada, informes de mantenimiento, propuestas de mejora.
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Description
Este cuestionario evalúa los conocimientos sobre el análisis de requisitos para un sistema de gestión de biblioteca. Se abordarán temas de viabilidad, obtención de requerimientos y necesidades de usuarios. Ideal para estudiantes y profesionales en sistemas de información.