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Questions and Answers
¿Cuál es la función principal del lenguaje en producciones de texto oral y escrito?
¿Cuál es la función principal del lenguaje en producciones de texto oral y escrito?
- Expresar emociones
- Estructurar la información
- Desarrollar habilidades cognitivas
- Comunicar ideas y pensamientos (correct)
¿Qué es la sinonimia?
¿Qué es la sinonimia?
- La relación entre dos palabras con significados completamente diferentes
- La relación entre dos palabras con significados opuestos
- La relación entre dos palabras con significados similares (correct)
- La relación entre dos palabras con sonidos similares
¿Cuál es el propósito de utilizar sustantivos propios y comunes?
¿Cuál es el propósito de utilizar sustantivos propios y comunes?
- Crear un efecto emocional en el lector
- Distinguir entre personas y lugares (correct)
- Identificar objetos y eventos
- Establecer una jerarquía de significados
¿Qué es la polisemia?
¿Qué es la polisemia?
¿Cuál es el papel de los artículos definidos e indefinidos en un texto?
¿Cuál es el papel de los artículos definidos e indefinidos en un texto?
¿Qué es la función de la voz en el lenguaje oral?
¿Qué es la función de la voz en el lenguaje oral?
¿Cuál es el objetivo de utilizar símbolos, señales y signos en un texto?
¿Cuál es el objetivo de utilizar símbolos, señales y signos en un texto?
¿Cuál es el propósito de conjugar verbos en diferentes tiempos?
¿Cuál es el propósito de conjugar verbos en diferentes tiempos?
Study Notes
Lenguaje y Comunicación
Reconocer los tipos de lenguaje y estructura de texto
- El lenguaje oral y escrito difiere en su estructura y uso en diferentes tipos de texto.
- La estructura de un texto depende del lenguaje empleado y del tipo de texto.
Vocabulario y Lenguaje
- El vocabulario empleado varía según el lenguaje y el tipo de texto.
- Es importante emplear vocabulario acorde al lenguaje y tipo de texto.
Sinónimos, Antónimos, Parónimos y Homónimos
- Sinónimos: palabras con significados similares.
- Antónimos: palabras con significados opuestos.
- Parónimos: palabras con sonidos o grafías similares.
- Homónimos: palabras con la misma grafía pero diferente significado.
- Es importante diferenciar y aplicar sinónimos, antónimos, parónimos y homónimos en diferentes situaciones comunicativas.
Significaciones Semejantes
- Sinonimia: palabras con significados similares.
- Antonimia: palabras con significados opuestos.
- Polisemia: palabras con varios significados.
- Es importante aplicar las significaciones semejantes en contextos adecuados.
Sustantivos Propios y Comunes
- Sustantivos propios: nombres de personas, lugares, fechas, etc.
- Sustantivos comunes: palabras que no son nombres propios.
- Es importante diferenciar y utilizar sustantivos propios y comunes en diferentes contextos.
Artículos Definidos e Indefinidos
- Artículos definidos: "el", "la", "los", "las" (refieren a un objeto específico).
- Artículos indefinidos: "un", "una", "unos", "unas" (no refieren a un objeto específico).
- Es importante diferenciar y utilizar artículos definidos e indefinidos en diferentes contextos.
Elementos Lingüísticos y Paralingüísticos
- La voz: intensidad o volumen, ritmo y vocalizaciones.
- Lenguaje no verbal: mirada, gesticulación, movimientos, etc.
- Es importante utilizar elementos lingüísticos y paralingüísticos en la comunicación oral y escrita.
Tiempos Verbales
- Pasado: acciones realizadas en el pasado.
- Presente: acciones que se realizan en el momento actual.
- Futuro: acciones que se realizarán en el futuro.
- Es importante conjugar verbos en los tres tiempos verbales para emplearlos en la producción oral y escrita.
Clasificación de Palabras
- Palabras agudas: sílaba tónica al final.
- Palabras graves: sílaba tónica en la penúltima sílaba.
- Palabras esdrújulas: sílaba tónica en la antepenúltima sílaba.
- Palabras sobreesdrújulas: sílaba tónica en la sílaba anterior a la antepenúltima.
- Es importante clasificar palabras según la ubicación de la sílaba tónica.
Reglas Ortográficas
- Aplicar las reglas ortográficas en la producción escrita.
- Especialmente en diptongos como "ue-ie" y en verbos como "ava" y "vamos".
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Description
Evalúa tus conocimientos sobre el lenguaje en diferentes tipos de texto, incluyendo la utilización de lenguaje oral y escrito, la estructura y vocabulario adecuados. Prueba tu habilidad para diferenciar sinónimos y antónimos.