Podcast
Questions and Answers
أي من الأنواع التالية لا يعتبر من الفنون وفق تصنيف سوريو؟
أي من الأنواع التالية لا يعتبر من الفنون وفق تصنيف سوريو؟
- الموسيقى
- الرسم
- الرقص
- الفن المعماري (correct)
ما هو المفهوم الرئيسي الذي قدمه إتيوين سوريو بخصوص الفنون؟
ما هو المفهوم الرئيسي الذي قدمه إتيوين سوريو بخصوص الفنون؟
- الفنون تتطلب مواد باهظة الثمن
- الفنون يمكن أن يتم تصنيفها وتدرجها (correct)
- الفنون لا تتأثر بالثقافة
- الفنون تعبير شخصي حصري
أي من الخيارات التالية تشير إلى نوع من الفنون كما وصفه سوريو؟
أي من الخيارات التالية تشير إلى نوع من الفنون كما وصفه سوريو؟
- الفنون التجريبية
- الفنون الرقمية
- الفنون الشعبية
- الفنون التشكيلية (correct)
كيف يصف سوريو الفنون؟
كيف يصف سوريو الفنون؟
ما هي المرحلة الأولى في عملية الإبداع الفني حسب المحتوى؟
ما هي المرحلة الأولى في عملية الإبداع الفني حسب المحتوى؟
ما هو العنصر الأساسي في تصور 'إتيين نوريو' للفنون؟
ما هو العنصر الأساسي في تصور 'إتيين نوريو' للفنون؟
ماذا تعني مرحلة التنفيذ في العمل الفني؟
ماذا تعني مرحلة التنفيذ في العمل الفني؟
ما هي المرحلة الأولى في عملية الفن وفقاً لفكر 'إتيين نوريو'؟
ما هي المرحلة الأولى في عملية الفن وفقاً لفكر 'إتيين نوريو'؟
أي من التالي يُعتبر جزءًا من عملية الإبداع الفني؟
أي من التالي يُعتبر جزءًا من عملية الإبداع الفني؟
ما الذي يحدث في المرحلة الذهنية قبل مرحلة التنفيذ؟
ما الذي يحدث في المرحلة الذهنية قبل مرحلة التنفيذ؟
كيف يمكن أن يؤثر الإدراك الذهني للفنان على العمل الفني؟
كيف يمكن أن يؤثر الإدراك الذهني للفنان على العمل الفني؟
في أي جانب يعتبر 'إتيين نوريو' الفن عملية ذات طابع ذاتي؟
في أي جانب يعتبر 'إتيين نوريو' الفن عملية ذات طابع ذاتي؟
كيف يمكن وصف التفاعل بين المرحلة الذهنية ومرحلة التنفيذ؟
كيف يمكن وصف التفاعل بين المرحلة الذهنية ومرحلة التنفيذ؟
ما هي الفكرة الأساسية حول استخدام النسب في الفن؟
ما هي الفكرة الأساسية حول استخدام النسب في الفن؟
ما الذي يعتبر غير ضروري في التكامل الفني وفقاً لفكر 'إتيين نوريو'؟
ما الذي يعتبر غير ضروري في التكامل الفني وفقاً لفكر 'إتيين نوريو'؟
كيف يتداخل الشعر مع الرسم في هذا السياق؟
كيف يتداخل الشعر مع الرسم في هذا السياق؟
ما الذي يسعى إليه المتلقي من العمل الفني؟
ما الذي يسعى إليه المتلقي من العمل الفني؟
من أي مجال استعار فن التصوير مفرداته؟
من أي مجال استعار فن التصوير مفرداته؟
ما هي النتيجة المحتملة لتداخل الفنون المختلفة، مثل الشعر والرسم؟
ما هي النتيجة المحتملة لتداخل الفنون المختلفة، مثل الشعر والرسم؟
ما هو الهدف الذي يدعو إليه بناء 'The Universal Artwork' ؟
ما هو الهدف الذي يدعو إليه بناء 'The Universal Artwork' ؟
ما الذي يعبر عن مفهوم 'ائتلاف الفنون'؟
ما الذي يعبر عن مفهوم 'ائتلاف الفنون'؟
كيف يمكن وصف الفنون التي تعتبر جزءًا من 'The Universal Artwork' ؟
كيف يمكن وصف الفنون التي تعتبر جزءًا من 'The Universal Artwork' ؟
ما هي النتيجة المتوقعة من بناء 'The Universal Artwork'؟
ما هي النتيجة المتوقعة من بناء 'The Universal Artwork'؟
أي من الخيارات التالية لا يتوافق مع الفكرة الأساسية لبناء 'The Universal Artwork'؟
أي من الخيارات التالية لا يتوافق مع الفكرة الأساسية لبناء 'The Universal Artwork'؟
ما هي العوامل التي تؤثر في فهم وتفسير العمل الفني؟
ما هي العوامل التي تؤثر في فهم وتفسير العمل الفني؟
أي من العوامل التالية ليس له تأثير كبير في تفسير العمل الفني بحسب النظريات النقدية الحديثة؟
أي من العوامل التالية ليس له تأثير كبير في تفسير العمل الفني بحسب النظريات النقدية الحديثة؟
ما هو الهدف الأساسي من النظريات النقدية الحديثة في فهم العمل الفني؟
ما هو الهدف الأساسي من النظريات النقدية الحديثة في فهم العمل الفني؟
أي من الخيارات التالية يُعتبر عاملًا ثقافيًا يؤثر على العمل الفني؟
أي من الخيارات التالية يُعتبر عاملًا ثقافيًا يؤثر على العمل الفني؟
كيف يمكن أن يؤثر المستوى الاقتصادي على التفسير الفني؟
كيف يمكن أن يؤثر المستوى الاقتصادي على التفسير الفني؟
Flashcards
الواو ذق ّنو الفنووون إلو
الواو ذق ّنو الفنووون إلو
الواو ذق ّنو الفنووون إلو هوون
إتيوين نووريو
إتيوين نووريو
الرنو
الرنو
التلوووين
التلوووين
Signup and view all the flashcards
الناو
الناو
Signup and view all the flashcards
مرحلة التنفيذ
مرحلة التنفيذ
Signup and view all the flashcards
إخراج ما في الذهن إلى حيز الواقع
إخراج ما في الذهن إلى حيز الواقع
Signup and view all the flashcards
عمل فني
عمل فني
Signup and view all the flashcards
عرضه ومشاهدته
عرضه ومشاهدته
Signup and view all the flashcards
إخراج ما في الذهن
إخراج ما في الذهن
Signup and view all the flashcards
مراحل عملية الفن
مراحل عملية الفن
Signup and view all the flashcards
التصور في الفن
التصور في الفن
Signup and view all the flashcards
التنفيذ في الفن
التنفيذ في الفن
Signup and view all the flashcards
الصورة الذهنية في الفن
الصورة الذهنية في الفن
Signup and view all the flashcards
أهمية الصورة الذهنية للفنان
أهمية الصورة الذهنية للفنان
Signup and view all the flashcards
اختلافات الأفراد
اختلافات الأفراد
Signup and view all the flashcards
تأثير الاختلافات على الفن
تأثير الاختلافات على الفن
Signup and view all the flashcards
النقد الفني
النقد الفني
Signup and view all the flashcards
العوامل المؤثرة في فهم الفن
العوامل المؤثرة في فهم الفن
Signup and view all the flashcards
أهمية وجهات النظر
أهمية وجهات النظر
Signup and view all the flashcards
عمل فني عالمي
عمل فني عالمي
Signup and view all the flashcards
ائتلاف الفنون
ائتلاف الفنون
Signup and view all the flashcards
الهدف من العمل الفني العالمي
الهدف من العمل الفني العالمي
Signup and view all the flashcards
الاختلافات في بناء العمل الفنّي
الاختلافات في بناء العمل الفنّي
Signup and view all the flashcards
The Universal Artwork
The Universal Artwork
Signup and view all the flashcards
فنون متداخلة
فنون متداخلة
Signup and view all the flashcards
النسبة في التصميم
النسبة في التصميم
Signup and view all the flashcards
التصميمات المتشابهة
التصميمات المتشابهة
Signup and view all the flashcards
قصائد مرسومة
قصائد مرسومة
Signup and view all the flashcards
الاستمتاع المتعدد
الاستمتاع المتعدد
Signup and view all the flashcards
Study Notes
الفنون التعبيرية - مقرر
- المقرر: الفنون التعبيرية
- الفرقة/المستوى: الخامسة لائحة 1996
- التخصص: تثقيف بالفن
- الرمز الكودي: نقد ب ث 513
- الفصل الدراسي: الأول 2025/2024
- عدد الساعات: ساعتان أسبوعياً
- القائم بالتدريس: أ. د. بهاء الدين غراب
- مساعد التدريس: م. محمود تمام
محتويات المقرر
- الأسبوع الأول: تعريف بالمقرر، تصنيف الفنون من وجهة نظر الفلاسفة.
- الأسبوعين 3 و 4: الكلاسيكية في الأدب، الفن التشكيلي، الموسيقى.
- الأسبوع الخامس: الرومانسية في الشعر، الموسيقى، الفن التشكيلي.
- الأسبوع السادس: السريالية في الشعر، الموسيقى، السينما، الفن التشكيلي.
- الأسبوع السابع: معنى الأسطورة، علاقتها بالرمز واللغة.
- الأسبوع الثامن: اختبار مصغر منتصف الفصل.
- الأسبوعين التاسع والعاشر: التفكيك في العمارة، الموسيقى، الفن التشكيلي.
- الأسبوعين الحادي عشر والثاني عشر: اتجاهات الفن في ما بعد الحداثة (البارودي).
- الأسبوع الثالث عشر: مناقشة الأبحاث والتكليفات.
- الأسبوع الخامس عشر: اختبار تحريري نهاية الفصل.
المراجع
- محسن عطية، "التقاء الفنون"، عالم الكتب، 2003.
- شاكر عبد الحميد، "عصر الصورة"، عالم المعرفة، يناير 2005.
- محسن عطية، "الفنان والجمهور"، دار الفكر العربي، 2001.
- محسن عطية، "آفاق جديدة للفن"، عالم الكتب، 2005.
- سلسلة آفاق الفن التشكيلي، الهيئة المصرية العامة لقصور الثقافة.
- مواقع قطاع الفنون التشكيلية على الإنترنت.
أهداف المقرر
- تنمية الذوق من خلال الربط بين الفنون التعبيرية (الشعر، الموسيقى، المسرح، الفن التشكيلي، السينما، الأدب).
مفهوم الفن
- الفن هو ناتج الإبداع الإنساني، و هوية الإنسان وتطلعه للارتقاء بنفسه وبفكره وأخلاقه.
- الفنون السبعة: العمارة، الموسيقى، الرسم، النحت، الشعر، الرقص، السينما.
- الفن هو انعكاس لتفاعل الإنسان مع الحياة، مشاعره وصراعاته الداخلية.
- الفن هو ظاهرة اجتماعية يمكن تحليلها لفهم المجتمع وثقافته
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
يستعرض هذا المقرر موضوعات متنوعة في الفنون التعبيرية من وجهات نظر عدة. يبدأ باستعراض التصنيفات الكلاسيكية للرسم والأدب والموسيقى، ثم يتناول الشخصيات الرائدة في الحركة الرومانسية والسريالية. كما يغطي الموضوعات المعاصرة مثل ما بعد الحداثة. يتضمن المقرر اختبارات دورية وأبحاث لمناقشتها.