40 Questions
¿Cuál es el propósito principal de los anuncios publicitarios en la infancia?
Llamar la atención de los niños en momentos específicos
¿Qué es lo que los niños y niñas de edad infantil necesitan desarrollar ante una imagen?
La capacidad crítica
¿Por qué es importante integrar los medios audiovisuales en la educación infantil?
Para que los niños se alfabetizen digitalmente
¿Cuál es la razón principal por la que los niños y niñas de edad infantil se acercan a los medios digitales?
Porque están motivados y curiosos
¿Qué es lo que los recursos tecnológicos estimulan en el profesorado?
La acción del profesorado
¿Cuál es el soporte básico de los materiales audiovisuales y las TIC?
La imagen visual y sonora
¿Qué es lo que algunos alumnos y alumnas experimentan al utilizar las NTIC en el aula?
Una forma de uso distinta a la habitual
¿Cuál es el papel del profesorado en la integración de los medios audiovisuales en la educación?
Buscar la manera de optimizar los resultados
¿Cuál es el enfoque que se le debe dar a la imagen en la educación?
Un lenguaje que hay que aprender y no solo un apoyo para la enseñanza
¿Qué faceta de la imagen se enfoca en la familiarización con los elementos que la configuran?
Receptor
¿Cuál es el objetivo principal de educar por y para la imagen?
Todas las anteriores
¿Por qué es importante educar para la imagen desde la etapa infantil?
Pues la educación para la imagen no debe esperar a que los alumnos hayan realizado los aprendizajes fundamentales
¿Qué característica de la actividad mental del niño se refleja en la imagen?
La imaginación y la creatividad
¿Cuál es el resultado de educar por y para la imagen?
Todas las anteriores
¿Cómo se debe abordar la imagen en la educación?
Como un lenguaje más que hay que aprender
¿Qué relación hay entre la imagen y la educación?
La imagen es un lenguaje que se debe aprender
¿Cuál es el enfoque pedagógico que busca crear entornos de aprendizaje flexibles?
Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)
¿Cuál es el objetivo principal de la educación inclusiva?
Garantizar el acceso a la educación para todos
¿Qué características deben tener los contextos de aprendizaje?
Interactivos, exploratorios, competenciales y transformadores
¿Cuál es el papel de los educadores en la etapa infantil?
Iniciar a los niños en el uso creativo de los medios y facilitar el desarrollo de su espíritu crítico
¿Cuál es el enfoque del proyecto PIDAS?
Prioriza los aspectos físicos, emocionales, cognitivos y sociales del alumnado
¿Qué es lo que busca el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)?
Crear entornos de aprendizaje flexibles que se ajusten a las características de cada alumno
¿Cuál es el objetivo principal de la educación?
Garantizar el acceso a la educación para todos
¿Qué caracteriza a la Red Educativa Canaria-InnovAS?
Una educación interactiva, exploratoria y competencial
¿Cuál es el objetivo fundamental de desarrollar el espíritu crítico en los estudiantes?
Para que los estudiantes sean capaces de observar la imagen y extraer conclusiones de ella
¿Cuál es el efecto que produce el cine en los niños?
Un efecto cautivador
¿Qué es lo que permite la televisión como ventana abierta al mundo?
Dirigir a un público ilimitado con una estrecha relación con el entorno
¿Qué es lo que se puede lograr con el cine y el video desde el punto de vista educativo?
Ambas opciones son correctas
¿Qué es lo que caracteriza a la televisión desde el punto de vista educativo?
Hace a los alumnos pasivos debido a su carácter unidireccional
¿Qué es lo que caracteriza a la publicidad?
Es el recurso en el que más medios invierten
¿Cuál es el papel de la educación en relación con el cine y la televisión?
Hacer una selección cuidadosa de los programas y películas que se proyectan
¿Qué es lo que se puede lograr con la educación en relación con los estereotipos?
Educación para superar los estereotipos que los estudiantes adquieren
¿Cuál es el propósito principal de incluir el lenguaje audiovisual y las tecnologías de la información y comunicación en la Educación Infantil?
Garantizar a todos los niños y niñas el acceso a estos medios que son instrumentos necesarios para el desenvolvimiento en la vida cotidiana
¿Qué se establece en el Decreto 196/2022, de 13 de octubre?
La ordenación y el currículo de la Educación Infantil
¿Qué tema se relaciona más directamente con este tema en cuanto a la didáctica específica?
Tema 17: Los materiales y recursos
¿Cuál es el área en la que se refleja la importancia de vincular y desarrollar las TIC en la escuela?
Área de Comunicación y Representación de la Realidad
¿Por qué es fundamental que la escuela incluya el lenguaje audiovisual y las tecnologías de la información y comunicación en su currículo?
Porque la sociedad ha ingresado en el siglo XXI inmersa en cambios tecnológicos
¿Cuál es el bloque en el que se desarrolla la alfabetización digital?
Bloque IX: Alfabetización digital
¿Qué es lo que la escuela garantiza a todos los niños y niñas al incluir el lenguaje audiovisual y las tecnologías de la información y comunicación en su currículo?
El acceso a los instrumentos necesarios para el desenvolvimiento en la vida cotidiana
¿Qué se considera que los niños de infantil son?
Ciudadanos de esta época
Study Notes
La influencia de la imagen en el niño
- La imagen es un lenguaje que hay que aprender y no solo un apoyo para la enseñanza.
- Es importante desarrollar una alfabetización visual en la educación infantil.
- La educación para la imagen implica desarrollar los siguientes valores educativos: • Enriquecer la expresión gráfica. • Fomentar la creatividad. • Ampliar el conocimiento de la realidad. • Mejorar el vocabulario. • Motivarse gracias a la fuerte carga de impresión que lleva consigo la imagen.
La lectura e interpretación de imágenes
- La imagen es un medio más de comunicación y representación.
- La educación para la imagen supone desarrollar las facetas de receptor (familiarización con los elementos que configuran la imagen) y emisor o productor (utilización de la imagen para crear mensajes que cumplan su función expresiva y comunicativa).
El cine, la televisión y la publicidad
- El cine produce un efecto cautivador en el niño y transmite valores cognitivos y emotivos.
- La televisión puede crear modelos y pautas de conducta que pueden tener una connotación positiva o negativa según los casos.
- La publicidad es el recurso en el que más medios invierten y pueden llamar la atención de los niños.
Criterios de selección y utilización de materiales audiovisuales y de las nuevas tecnologías en Educación Infantil
- La integración de los medios audiovisuales en la escuela es fundamental para la educación infantil.
- Es importante seleccionar cuidadosamente los materiales audiovisuales yνούas tecnologías para evitar que los niños sean meros consumidores.
- La Red Educativa Canaria-InnovAS apuesta por la creación de contextos de aprendizaje interactivos y exploratorios.
Conclusión
- La escuela no puede vivir "de espaldas" a la sociedad y los educadores de la etapa infantil deben iniciar a los niños en el uso creativo de los medios y facilitar el desarrollo de su espíritu crítico sobre los mismos.
Descubre la importancia de desarrollar una alfabetización visual en la educación, más allá de utilizar imágenes como simples apoyos para la enseñanza. Aprende a analizar y entender las imágenes en sí mismas.
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