الضمائر المتصلة بالفعل

• في اللغة العربية، الضمائر المتصلة بالفعل تنقسم إلى قسمين رئيسيين: ضمائر الرفع وضمائر النصب.

ضمائر الرفع المتصلة

• تتصل بالفعل وتُعرب في محل رفع فاعل أو نائب فاعل.
• تتكون من: تاء الفاعل، ألف الاثنين، واو الجماعة، نون النسوة، ياء المخاطبة، و(نا) الدالة على الفاعلين.
• تاء الفاعل:
  • تدل على من قام بالفعل.
  • تأتي بثلاث صور: التاء المضمومة للمتكلم (كتبْتُ)، والتاء المفتوحة للمخاطب (كتبْتَ)، والتاء المكسورة للمخاطبة (كتبْتِ).
  • مثال: "كتبْتُ الدرسَ" - التاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
• ألف الاثنين:
  • تدل على أن الفعل قد وقع من اثنين.
  • تتصل بالماضي والمضارع والأمر.
  • مثال: "الطالبان كتبَا الدرسَ" - الألف ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
• واو الجماعة:
  • تدل على أن الفعل قد وقع من جماعة الذكور.
  • تتصل بالماضي والمضارع والأمر.
  • مثال: "الطلاب كتبُوا الدرسَ" - الواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
• نون النسوة:
  • تدل على أن الفعل قد وقع من جماعة الإناث.
  • تتصل بالماضي والمضارع والأمر.
  • مثال: "الطالبات كتبْنَ الدرسَ" - النون ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
• ياء المخاطبة:
  • تدل على أن الفعل موجه إلى مخاطبة مؤنثة.
  • تتصل بالمضارع والأمر فقط.
  • مثال: "أنتِ تكتبِينَ الدرسَ" - الياء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
• (نا) الدالة على الفاعلين:
  • تدل على أن الفعل قد وقع منا، نحن الفاعلين.
  • مثال: "كتبْنا الدرسَ" - (نا) ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.

ضمائر النصب المتصلة

• هي الضمائر التي تتصل بالفعل وتعرب في محل نصب مفعولًا به.
• تتكون من: هاء الغائب، كاف الخطاب، ياء المتكلم، و(نا) الدالة على المفعولين.
• مجموعة في كلمة "(نهيك)".
• هاء الغائب:
  • تدل على الغائب الذي وقع عليه الفعل.
  • مثال: "أكرمتُهُ" - الهاء هنا ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به.
• كاف الخطاب:
  • تدل على المخاطب الذي وقع عليه الفعل.
  • مثال: "أكرمتُكَ" - الكاف هنا ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به.
• ياء المتكلم:
  • تدل على المتكلم الذي وقع عليه الفعل.
  • يجب أن تسبق بنون الوقاية لحماية الفعل من الكسر.
  • مثال: "أكرمني" - الياء هنا ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به، والنون للوقاية.
• (نا) الدالة على المفعولين:
  • تدل على أن الفعل قد وقع علينا، نحن المفعولين.
  • مثال: "أكرمَنا المديرُ" - (نا) هنا ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به.

الفرق بين (نا) الدالة على الفاعلين و(نا) الدالة على المفعولين

• يتم التمييز بينهما من خلال موقعها في الجملة ومعنى الجملة.
• (نا) الدالة على الفاعلين: الفعل معها يكون مبنيًا على السكون (إذا كان ماضيًا).
• (نا) الدالة على المفعولين: الفعل معها يكون مبنيًا على الفتح (إذا كان ماضيًا).
• مثال:
  • "زرْنا المتحفَ" (نا) فاعل.
  • "زارَنا المديرُ" (نا) مفعول به.

أمثلة إعرابية

• "الطلابُ كتبُوا الدرسَ":
  • كتبوا: فعل ماضٍ مبني على الضم لاتصاله بواو الجماعة، والواو ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل.
  • الدرس: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
• "أكرمني المعلمُ":
  • أكرمني: فعل ماضٍ مبني على الفتح، والنون للوقاية، والياء ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به.
  • المعلم: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.

اختبار حول الضمائر

• حدد نوع الضمير المتصل بالفعل في الجمل الآتية مع إعرابه:
  • قرأتُ الكتابَ.
  • المعلماتُ شرحْنَ الدرسَ.
  • الطالبانِ سافرَا.
  • أكرمَنا المديرُ.
  • ساعدني يا صديقي.
  • أنتِ تكتبينَ الدرسَ.
  • المتفوقُ كافأَهُ المديرُ.
• املأ الفراغات بالضمائر المناسبة:
  • اللاعبون _________ (لعب) بمهارة.
  • أنا _________ (كتب) الرسالة.
  • المعلم _________ (شرح) الدرسَ لنا.
  • يا هند _________ (اكتب) الدرسَ.