اختبار مهارات التدريس وأنواعها

<p>الاستجابات العقلية</p> Signup and view all the answers

<p>التحقيق في أهداف محدودة</p> Signup and view all the answers

<p>مهارة التدريس تُعرّف بأنها نمط من السلوك التدريسي الفعال في تحقيق أهداف محدودة تصدر عن المعلم دائماً في شكل استجابات عقلية أو لفظية أو حركية أو عاطفية متماسكة وتتكامل فيه</p> Signup and view all the answers

<p>المهارة التدريسية يجب أن تكون فعالة لتحقيق الأهداف المحددة</p> Signup and view all the answers

<p>التصريح بأن مهارة التدريس دائماً تكون في شكل استجابات يعني أنها تظهر دائماً كسلوك معلم في تفاعله مع الطلاب</p> Signup and view all the answers

<p>يجب أن تكون الاستجابات دائماً في شكل استجابات عقلية أو لفظية أو حركية أو عاطفية</p> Signup and view all the answers

<p>الاستجابات يجب أن تكون متماسكة ومتكاملة في شكل استجابات عقلية أو لفظية أو حركية أو عاطفية</p> Signup and view all the answers

<p>مهارة التدريس تُعرّف بأنها نمط من السلوك التدريسي الفعال في تحقيق أهداف محدودة تصدر عن المعلم دائماً في شكل استجابات عقلية أو لفظية أو حركية أو عاطفية متماسكة وتتكامل في ه.</p> Signup and view all the answers

<p>المقصود هو أن مهارة التدريس تتجلى دائماً في سلوك تدريسي فعال يتمثل في استجابات المعلم العقلية أو اللفظية أو الحركية أو العاطفية التي تصدر بشكل متواصل خلال التدريس.</p> Signup and view all the answers

<p>يجب أن تتميز مهارة التدريس بالفعالية والتماسك والتكامل في تحقيق الأهداف المحددة التي تصدرها المعلم بشكل دائم.</p> Signup and view all the answers

<p>يجب أن تكون الاستجابات متماسكة ومتكاملة من خلال العقل واللسان والحركة والعاطفة وتكون متناسقة مع أهداف التدريس المحددة.</p> Signup and view all the answers

<p>المقصود هو أن الاستجابات تتكامل من خلال التناغم والانسجام بين العقل واللسان والحركة والعاطفة لتحقيق الأهداف التعليمية بشكل متكامل ومتماسك.</p> Signup and view all the answers

<p>تحقيق أهداف محدودة تصدر عن المعلم دائماً في شكل استجابات عقلية أو لفظية أو حركية أو عاطفية متماسكة وتتكامل فيه</p> Signup and view all the answers

<p>نمط من السلوك التدريسي الفعال في تحقيق أهداف محدودة تصدر عن المعلم دائماً في شكل استجابات عقلية أو لفظية أو حركية أو عاطفية متماسكة وتتكامل فيه</p> Signup and view all the answers

<p>نمط من السلوك التدريسي الفعال في تحقيق أهداف محدودة تصدر عن المعلم دائماً في شكل استجابات عقلية أو لفظية أو حركية أو عاطفية متماسكة وتتكامل فيه</p> Signup and view all the answers

<p>تكون عقلية أو لفظية أو حركية أو عاطفية متماسكة وتتكامل فيه</p> Signup and view all the answers

<p>تصدر عن المعلم دائماً</p> Signup and view all the answers