Podcast
Questions and Answers
Авторның ақша табуға қатысты негізгі ойы қандай?
Авторның ақша табуға қатысты негізгі ойы қандай?
- Ақша табу қиын, бірақ оны игеруге болады.
- Ақша табу үшін тек мектепте оқу жеткілікті.
- Ақша табу білімнің маңызды екенін көрсету керек. (correct)
- Ақша табу үшін тек жұмыс істеу қажет.
Автордың айдың аяғында жасайтын әрекеті қандай?
Автордың айдың аяғында жасайтын әрекеті қандай?
- Достарымен қыдыруға ақша бөледі.
- Кеткен шығынын есептейді. (correct)
- Ақшасын ата-анасына береді.
- Жаңа заттар сатып алады.
Автор қандай заттарға ақша жұмсайды?
Автор қандай заттарға ақша жұмсайды?
- Түскі ас және оқуға қажетті құрал-жабдықтарға. (correct)
- Мектептегі сабақ туралы кітаптарға.
- Кездейсоқ заттарға.
- Тек ойыншықтарға.
Автор қосымша жұмысты не себепті істегенін айтады?
Автор қосымша жұмысты не себепті істегенін айтады?
Автор не үшін қажетсіз заттардан бас тартады?
Автор не үшін қажетсіз заттардан бас тартады?
Автор ата-анасының ақшасын қалай ұстады?
Автор ата-анасының ақшасын қалай ұстады?
Автор мектепте оқып жүргенде не істейді?
Автор мектепте оқып жүргенде не істейді?
Автор қандай адамдарды таңғалатынын айтады?
Автор қандай адамдарды таңғалатынын айтады?
Білімнің маңызы неде, автордың пікірінше?
Білімнің маңызы неде, автордың пікірінше?
Автор қандай жұмыстарды орындап, ата-анасына көмектеседі?
Автор қандай жұмыстарды орындап, ата-анасына көмектеседі?
Study Notes
Акчаны куллану һәм бюджетлау
- Автор урта белем бирү учреждениесендә укый.
- Аның даими керем чыганагы юк. Акчасын ата-анасы бирә.
- Кызыклы эшләр эшләп, кесә акчасын тулыландыра.
- Герберт Ньютон Кэссонның китабын укыганнан соң, акчаны саклап куллана башлый.
- Акчасын күбесенчә ашамлыкларга һәм укуга кирәкле әйберләргә тотына.
- Сатып алган әйберләренең квитанцияләрен саклый һәм ай ахырында чыгымнарын исәпли.
- Дуслар белән йөрүгә дә акча калдыра.
- Кирәкмәгән әйберләрдән баш тарта.
- Файдалы һәм кирәкле әйберләр сатып алырга тырыша.
- Ата-анасы биргән акчаны ничек теләсә шулай кулланучы балаларга гаҗәпләнә.
- Өстәмә эшләр эшләгәндә, акчаның нинди хезмәт белән килүен аңлый.
- Һәр эш уңайсызлыклары булуын аңлый.
- Баеп яшәү турында мәктәптә укыган вакыттан ук уйларга кирәклеген аңлый.
- Белемле кеше акча эшли ала.
- Белемле кеше һәркайда бәяләнә.
- Күп вакытын укуга багышлый.
- Төрле секцияләргә йөри.
- Ата-анасына ярдәм итә, эштән кайтканчы өй эшләрен эшләп куя.
- Фатир акчасын түли.
- Тормыш турында китаплар укып, якыннарын кадерләүне аңлый.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
Бу тест акчаны куллану һәм бюджетлау буенча белемнәрне тикшерә. Герберт Ньютон Кэссонның китабыннан алынган тәҗрибәләр һәм акчаны саклауның мөһимлеге турында сөйләшә. Укучылар акча белән идарә итү һәм чыгымнарны контрольдә тоту методларын өйрәнерләр.