Adiestramiento Militar: Supervisión y Enseñanza

<p>Conocer el contenido de la directiva y demás disposiciones sobre adiestramiento (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Verificar la realización del adiestramiento con forma a la directiva y plan de adiestramiento (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Para dar una visión completa del desarrollo del adiestramiento (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Realizar un informe final y verificar los planes y programas de adiestramiento (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Garantizar la calidad del adiestramiento (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Llamar la atención al instructor delante del personal o asumir la dirección de la instrucción (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Comprobar que el adiestramiento se desarrolla conforme a lo previsto en las directivas, planes y programas respectivos. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Se basa en los principios de conducción de tropas. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>El proceso de adiestramiento. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La desmoralización y el desaliento de los instructores. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Todas las opciones anteriores. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Diferenciar el aspecto a supervisar de otros distintos. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Todas las opciones anteriores. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Mejorar la eficacia del adiestramiento. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Detectar errores cometidos en la aplicación de técnicas y procedimientos de enseñanza-aprendizaje (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Planear (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La importancia relativa de la actividad (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Determinar la eficiencia del adiestramiento (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Informal (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La observación de las actividades de adiestramiento, a las horas prescritas con anterioridad (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Ambas, un conocimiento general de la materia y un conocimiento profundo de las técnicas de instrucción efectivas (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La detección de errores cometidos en la aplicación de técnicas y procedimientos de enseñanza-aprendizaje (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Actuar (C)</p> Signup and view all the answers

<p>El comandante personalmente (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Incrementar la capacidad combativa de las tropas y unidades. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La enseñanza, la ejecución, el perfeccionamiento y la crítica. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Apoyar a la población civil y sus autoridades en caso de desastres naturales. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios tácticos de coordinación de fuegos (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Capacitar al mando y sus auxiliares para coordinar la acción de los diversos elementos de apoyo por el fuego. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Maniobras (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Guiar a los soldados en la misión paso a paso, describiendo lo que cada uno debe hacer. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La crítica del ejercicio. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Incrementar la capacidad combativa de las tropas y unidades. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Adiestrar a los mandos, estados mayores, grupos de comando y tropas en la realización de operaciones militares. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La ejecución de la teoría en su acepción más real y objetiva (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de aplicación (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Aplicar el sistema de trabajo de los grupos de comando o de estado mayor (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Fomentar el estudio autodidacta y trabajo de investigación (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de cuartel general (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Desarrollar las funciones individuales o de unidad o equipo (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de aplicación (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Adiestrar al mando y su grupo de auxiliares y asesores en la correcta ejecución de la secuela de planeo (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Trabajos a domicilio (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Adiestrar al personal mediante la práctica constante (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Todos los anteriores (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Una crítica (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Situaciones lógicas y factibles de aconecer (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Ambos (D)</p> Signup and view all the answers

<p>El logro del objetivo del adiestramiento (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Las fases de preparación, ejecución, supervisión y crítica (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Observar los lineamientos establecidos (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La frecuencia que las condiciones lo permitan (A)</p> Signup and view all the answers

<p>El conocimiento adquirido (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Adiestrar a los mandos en la justa apreciación del terreno o espacio aéreo para su correcto empleo en las operaciones (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Tácticos, de orden disperso y de apoyo a la población civil (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Desarrollar la rapidez de la comprensión y decisión en los oficiales y la ejecución en la tropa (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Un ejercicio que enseña a las tropas a desplegar sobre el terreno para combatir (D)</p> Signup and view all the answers

<p>permitir que los mandos y sus tropas adquieran cohesión y disciplina (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La ausencia de hipótesis respecto al enemigo (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Aplicar los ejercicios preparatorios de combate bajo la hipótesis de un enemigo (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Un ejercicio que práctica el planeo y solución de problemas tácticos (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Porque permite que al desplegar en el cumplimiento de las diversas misiones, se haga con eficiencia, preserven la seguridad y exista el enlace y coordinación adecuados entre los integrantes de las pequeñas unidades (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Intensificar el adiestramiento de su unidad mediante la programación frecuente de estos ejercicios (A)</p> Signup and view all the answers

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<p>comprobar</p> Signup and view all the answers

<p>militar</p> Signup and view all the answers

<p>supervisión</p> Signup and view all the answers

<p>instructores</p> Signup and view all the answers

<p>supervisar</p> Signup and view all the answers

<p>verificar</p> Signup and view all the answers

<p>conducción</p> Signup and view all the answers

<p>coordinar</p> Signup and view all the answers

<p>orientar</p> Signup and view all the answers

<p>confianza</p> Signup and view all the answers

<p>más alto</p> Signup and view all the answers

<p>propio</p> Signup and view all the answers

<p>conocimiento</p> Signup and view all the answers

<p>inspección</p> Signup and view all the answers

<p>formales</p> Signup and view all the answers

<p>observar</p> Signup and view all the answers

<p>importancia</p> Signup and view all the answers

<p>pasos</p> Signup and view all the answers

<p>acción</p> Signup and view all the answers

<p>enseñanza</p> Signup and view all the answers

<p>apoyar</p> Signup and view all the answers

<p>plan</p> Signup and view all the answers

<p>militares</p> Signup and view all the answers

<p>sobrevivan</p> Signup and view all the answers

<p>acción</p> Signup and view all the answers

<p>terreno</p> Signup and view all the answers

<p>geográfica</p> Signup and view all the answers

<p>combativa</p> Signup and view all the answers

<p>practicar</p> Signup and view all the answers

<p>eficiencia</p> Signup and view all the answers

<p>problemas</p> Signup and view all the answers

<p>desplegar</p> Signup and view all the answers

<p>mecanismo</p> Signup and view all the answers

<p>hipótesis</p> Signup and view all the answers

<p>viva</p> Signup and view all the answers

<p>terreno</p> Signup and view all the answers

<p>estos</p> Signup and view all the answers

<p>terreno</p> Signup and view all the answers

<p>adiestramiento</p> Signup and view all the answers

<p>personal</p> Signup and view all the answers

<p>subordinados</p> Signup and view all the answers

<p>directiva</p> Signup and view all the answers

<p>directiva</p> Signup and view all the answers

<p>informe</p> Signup and view all the answers

<p>naturaleza</p> Signup and view all the answers

<p>instrucción</p> Signup and view all the answers

<p>organismos</p> Signup and view all the answers

<p>aspectos</p> Signup and view all the answers

<p>índole</p> Signup and view all the answers

<p>asistencia</p> Signup and view all the answers

<p>autoridad</p> Signup and view all the answers

<p>gabinete</p> Signup and view all the answers

<p>cajón de arena</p> Signup and view all the answers

<p>real</p> Signup and view all the answers

<p>comando</p> Signup and view all the answers

<p>terreno</p> Signup and view all the answers

<p>combate</p> Signup and view all the answers

<p>adiestramiento</p> Signup and view all the answers

<p>adiestramiento</p> Signup and view all the answers

<p>adiestramiento</p> Signup and view all the answers

<p>preparación</p> Signup and view all the answers

<p>inicio</p> Signup and view all the answers

<p>directivas</p> Signup and view all the answers

<p>logro</p> Signup and view all the answers

<p>disposición</p> Signup and view all the answers

<p>necesidad</p> Signup and view all the answers

<p>misión</p> Signup and view all the answers

<p>adiestrar</p> Signup and view all the answers

<p>A. Autoridad = Se basa en la conducción de tropas y está contenido en las leyes y reglamentos militares. B. Disciplina = Motiva la superación de instructores y del personal en instrucción. C. Subordinación = Estimula el proceso de adiestramiento. D. Orientación = Diferencia las funciones pedagógicas de las administrativas.</p> Signup and view all the answers

<p>A. Exposición del tema = Función pedagógica B. Ayudas de instrucción = Función administrativa C. Arreglo del escenario = Función pedagógica D. Uniforme = Función administrativa</p> Signup and view all the answers

<p>A. Verificar la correcta aplicación de técnicas y sistemas = Comprobar que el adiestramiento se desarrolla conforme a lo previsto B. Coordinar y orientar toda situación del proceso de enseñanza-aprendizaje = Motivar la superación de instructores y del personal en instrucción C. Estimular el proceso de adiestramiento = Diferenciar las funciones pedagógicas de las administrativas D. Motivar la superación de instructores y del personal en instrucción = Orientar al instructor en la organización y procedimientos de las técnicas de enseñanza en el adiestramiento</p> Signup and view all the answers

<p>A. Conducción de tropas = El proceso de adiestramiento adquiere máxima eficacia y eficiencia B. Disciplina = El supervisor puede identificar errores y mejorar el adiestramiento C. Subordinación = El instructor se ve obligado a prepararse para estar en condiciones de contestar cualquier interrogante surgiida por parte del supervisor D. Orientación = El personal en instrucción se motiva para superarse</p> Signup and view all the answers

<p>A. Inspección = Verificar la correcta aplicación de técnicas y sistemas B. Supervisión = Motivar la superación de instructores y del personal en instrucción C. Orientación = Coordinar y orientar toda situación del proceso de enseñanza-aprendizaje D. Valorización = Comprobar que el adiestramiento se desarrolla conforme a lo previsto</p> Signup and view all the answers

<p>A. Supervisión = Es fundamental para el proceso de adiestramiento B. Inspección = Se efectúa día a día mediante la observación no anunciada de los programas regulares de adiestramiento C. Valorización = Es necesario para valorar y supervisar las actividades de adiestramiento en forma apropiada D. Orientación = Es importante para la supervisión</p> Signup and view all the answers

<p>A. Autoridad = El proceso de adiestramiento adquiere máxima eficacia y eficiencia B. Disciplina = El instructor se ve obligado a prepararse para estar en condiciones de contestar cualquier interrogante surgiida por parte del supervisor C. Subordinación = El supervisor puede identificar errores y mejorar el adiestramiento D. Orientación = El personal en instrucción se motiva para superarse</p> Signup and view all the answers

<p>A. Supervisión = Comprobar que el adiestramiento se desarrolla conforme a lo previsto B. Inspección = Verificar la correcta aplicación de técnicas y sistemas C. Valorización = Motivar la superación de instructores y del personal en instrucción D. Orientación = Coordinar y orientar toda situación del proceso de enseñanza-aprendizaje</p> Signup and view all the answers

<p>Planear = Determinar la actividad de adiestramiento a supervisar y la técnica de supervisión a emplear. Calificar = Valorar y supervisar las actividades de adiestramiento en forma apropiada. Inspeccionar = Observar la conducción de la actividad, estudiar los resultados de las pruebas de adiestramiento y revisar los registros. Valorar = Determinar la eficiencia del adiestramiento mediante la inspección.</p> Signup and view all the answers

<p>Importancia relativa = Determinar qué actividades contribuyen en forma sobresaliente al éxito del programa de adiestramiento. Necesidad = Determinar qué actividades de adiestramiento se beneficiarían más, mediante su evaluación y guía. Tiempo = Determinar cuánto tiempo se tiene disponible para la supervisión. Personal = Determinar las deficiencias del personal que conduce y recibe el adiestramiento.</p> Signup and view all the answers

<p>Inspecciones informales = Se efectúan día a día mediante la observación no anunciada de los programas regulares de adiestramiento. Inspecciones formales = Se caracterizan por la observación de las actividades de adiestramiento, a las horas prescritas con anterioridad. Inspecciones generales = Se efectúan de manera general, sin un objetivo específico. Inspecciones específicas = Se efectúan para evaluar un aspecto específico del adiestramiento.</p> Signup and view all the answers

<p>Comandante = Determina la eficiencia del adiestramiento mediante la inspección. Jefe del grupo de comando = Asigna a los jefes y oficiales la responsabilidad de actuar como observadores, asesores e informantes. Instructor = Realiza la supervisión del adiestramiento para detectar los errores cometidos en la aplicación de las técnicas y procedimientos de enseñanza-aprendizaje. Supervisor = Planifica, califica, inspecciona, valora, critica y actúa en el proceso de supervisión.</p> Signup and view all the answers

<p>Fomentar la iniciativa = Motivar a los instructores y alumnos a desarrollar su iniciativa en toda situación. Orientar la aplicación correcta = Orientar la aplicación correcta de las técnicas y procedimientos de enseñanza-aprendizaje. Garantizar la formación = Garantizar la formación y mejoramiento de personal capaz de reaccionar de manera rápida y efectiva en cualquier circunstancia. Detectar errores = Detectar los errores cometidos en la aplicación de las técnicas y procedimientos de enseñanza-aprendizaje.</p> Signup and view all the answers

<p>Planear = Determinar la actividad de adiestramiento a supervisar y la técnica de supervisión a emplear. Calificar = Valorar y supervisar las actividades de adiestramiento en forma apropiada. Inspeccionar = Determinar la eficiencia del adiestramiento mediante la inspección. Actuar = Realizar cambios o ajustes en el adiestramiento según sea necesario.</p> Signup and view all the answers

<p>Orden = Lograr orden y eficiencia en el adiestramiento. Eficiencia = Garantizar la formación y mejoramiento de personal capaz de reaccionar de manera rápida y efectiva en cualquier circunstancia. Economía de tiempo = Reducir el tiempo invertido en el adiestramiento. Mejora continua = Realizar cambios o ajustes en el adiestramiento según sea necesario.</p> Signup and view all the answers

<p>Planificar = Determinar la actividad de adiestramiento a supervisar y la técnica de supervisión a emplear. Supervisar = Realizar la supervisión del adiestramiento para detectar los errores cometidos en la aplicación de las técnicas y procedimientos de enseñanza-aprendizaje. Instituir = Establecer los planes y programas de adiestramiento. Evaluar = Valorar y supervisar las actividades de adiestramiento en forma apropiada.</p> Signup and view all the answers

<p>Autoridad = Basarse en la autoridad y la subordinación. Confianza = Generar confianza entre el personal supervisado, instructores y alumnos. Motivación = Motivar a los instructores y alumnos a desarrollar su iniciativa en toda situación. Flexibilidad = Ser flexible y adaptable en el proceso de supervisión.</p> Signup and view all the answers

<p>Determinar la eficiencia = Determinar la eficiencia del adiestramiento mediante la inspección. Valorar y supervisar = Valorar y supervisar las actividades de adiestramiento en forma apropiada. Detectar errores = Detectar los errores cometidos en la aplicación de las técnicas y procedimientos de enseñanza-aprendizaje. Mejorar la formación = Garantizar la formación y mejoramiento de personal capaz de reaccionar de manera rápida y efectiva en cualquier circunstancia.</p> Signup and view all the answers

<p>Valorización de resultados = Determinar la calidad de una actividad de adiestramiento Criticar = Discusión y revisión de una tarea realizada Actuar = Acción tomada por un comandante después de informar al personal Supervisión = Verificar la realización del adiestramiento según la directiva</p> Signup and view all the answers

<p>Antes del adiestramiento = Conocer el contenido de la directiva y demás disposiciones sobre adiestramiento Durante el adiestramiento = Verificar la realización por unidades orgánicas Después de la supervisión = Realizar un informe final con los datos obtenidos Instrumentos de apoyo = Listas de verificación y planes de clases</p> Signup and view all the answers

<p>Ayudas de instrucción = Áreas de adiestramiento, incluyendo campos de tiro Plan de clases = Documentos de guía importantes para el supervisor del adiestramiento Dominar la materia = Conocer las técnicas de instrucción y materias de enseñanza Asistencia del personal = Verificar la asistencia del máximo de personal durante el adiestramiento</p> Signup and view all the answers

<p>Informar al instructor = Dar una visión completa del desempeño del instructor y soldados Evitar participar en la instrucción = No asumir la dirección de la instrucción Realizar un informe final = Dar una visión completa del desarrollo del adiestramiento Comprobar la asistencia del personal = Verificar la asistencia del máximo de personal durante el adiestramiento</p> Signup and view all the answers

<p>Valorización de resultados = Determinar la calidad de una actividad de adiestramiento Criticar = Informar al personal sobre la calidad de su trabajo Actuar = Ajustar la instrucción según sea necesario Supervisión = Mejorar la calidad del adiestramiento</p> Signup and view all the answers

<p>Antes del adiestramiento = Preparar las listas de verificación correspondientes Durante el adiestramiento = Verificar la realización del adiestramiento por unidades orgánicas Después de la supervisión = Realizar un informe final con los datos obtenidos Instrumentos de apoyo = Conocer las materias de enseñanza y técnicas de instrucción</p> Signup and view all the answers

<p>Conocer las materias de enseñanza = Dominar la materia motivo de la enseñanza Técnicas de instrucción = Conocer las diferentes técnicas de instrucción Ayudas de instrucción = Áreas de adiestramiento, incluyendo campos de tiro Plan de clases = Documentos de guía importantes para el supervisor del adiestramiento</p> Signup and view all the answers

<p>Evitar llamar la atención = No afectar la moral y crédito del instructor Realizar un informe final = Dar una visión completa del desarrollo del adiestramiento Comprobar la asistencia del personal = Verificar la asistencia del máximo de personal durante el adiestramiento Informar al instructor = Dar una visión completa del desempeño del instructor y soldados</p> Signup and view all the answers

<p>Valorización de resultados = Determinar la calidad de una actividad de adiestramiento Criticar = Mejorar la calidad del trabajo del personal Actuar = Ajustar la instrucción según sea necesario Supervisión = Mejorar la calidad del adiestramiento</p> Signup and view all the answers

<p>Antes del adiestramiento = Conocer las materias de enseñanza y técnicas de instrucción Durante el adiestramiento = Verificar la asistencia del personal Después de la supervisión = Realizar un informe final con los datos obtenidos Instrumentos de apoyo = Preparar las listas de verificación correspondientes</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de combate = Simulan la materialización del plan de fuegos Ejercicios de maniobras = Practican la coordinación de fuegos Ejercicios de gabinete = Se realizan en locales de las unidades, dependencias o instalaciones Ejercicios tácticos de coordinación de fuegos = Simulan la materialización del plan de fuegos</p> Signup and view all the answers

<p>Adiestrar al personal = Mantener su aptitud profesional Lograr el objetivo del adiestramiento = Asegurar el cumplimiento eficaz de las misiones Evaluar la efectividad del adiestramiento = Medir el aprovechamiento del personal Reforzar la disciplina = Incrementar la eficacia en el combate</p> Signup and view all the answers

<p>Preparación = Fase previa al ejercicio Ejecución = Realización del ejercicio Supervisión = Control del ejercicio Crítica = Análisis posterior al ejercicio</p> Signup and view all the answers

<p>Estado de fuerza = Documento que indica la cantidad de personal y equipo Bibliografía y documentación diversa = Materiales de estudio y referencias Listas de verificación = Documentos de control para cada actividad de adiestramiento Plan de adiestramiento = Guía para la planificación del adiestramiento</p> Signup and view all the answers

<p>Prácticas realizadas en cada sesión de adiestramiento = Ejercicios de aplicación Actividades más complejas realizadas por los organismos = Ejercicios de aplicación Simulación de operaciones militares = Ejercicios tácticos de coordinación de fuegos Pruebas de fuego y combate = Ejercicios de combate</p> Signup and view all the answers

<p>Asegurar el cumplimiento eficaz de las misiones = Lograr el objetivo del adiestramiento Mantener la aptitud profesional del personal = Adiestrar al personal Reforzar la disciplina = Incrementar la eficacia en el combate Evaluar la efectividad del adiestramiento = Medir el aprovechamiento del personal</p> Signup and view all the answers

<p>Inspección formal = Valoriza resultados de una inspección Inspección informal = Observación no anunciada de los programas regulares de adiestramiento Supervisión continua = Control constante del adiestramiento Supervisión final = Valoriza el logro del objetivo del adiestramiento</p> Signup and view all the answers

<p>Asegurar el cumplimiento eficaz de las misiones = Lograr el objetivo del adiestramiento Evaluar la efectividad del adiestramiento = Medir el aprovechamiento del personal Reforzar la disciplina = Incrementar la eficacia en el combate Corregir deficiencias = Mejorar el desempeño del personal</p> Signup and view all the answers

<p>Incrementar la eficacia en el combate = Beneficio principal de los ejercicios de combate Mejorar el desempeño del personal = Beneficio principal de la supervisión Lograr el objetivo del adiestramiento = Beneficio principal de los ejercicios militares de aplicación Asegurar el cumplimiento eficaz de las misiones = Beneficio principal de la supervisión</p> Signup and view all the answers

<p>Comprenden desde pequeñas unidades hasta grandes unidades = Comprende varias fases Simulan operaciones militares reales = _logran el objetivo del adiestramiento Pueden incluir aspectos tácticos, técnicos, logísticos y administrativos = Comprende varias fases Se programan en un orden progresivo = Comprende desde pequeñas unidades hasta grandes unidades</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios sobre el terreno = Se realizan en locales de las unidades, dependencias o instalaciones Ejercicios sobre la carta = Son una variante del ejercicio de gabinete Ejercicios de gabinete = Son una práctica que busca aplicar el sistema de trabajo de los grupos de comando o de estado mayor Ejercicios de cuartel general = Son una práctica que busca resolver problemas de diversa índole</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios tácticos = Son exclusivos de las unidades de combate Ejercicios de coordinación de fuegos = Son una variante del ejercicio de gabinete Ejercicios de maniobras = Se realizan sobre la carta o cajón de arena Ejercicios de apoyo a la población civil = Son de muy variada naturaleza y no son exclusivos de las unidades de combate</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete = Adiestrar al personal de jefes y oficiales en la solución de problemas tácticos Ejercicios de cuartel general = Adiestrar al mando y su grupo de auxiliares en la correcta ejecución de la secuela de planeo Ejercicios sobre el terreno = Adiestrar al personal de tropas en la realización de operaciones militares Ejercicios de maniobras = Adiestrar al personal de jefes y oficiales en la solución de problemas logísticos</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios sobre el terreno = En locales de las unidades, dependencias o instalaciones Ejercicios sobre la carta = En el cuartel general o grupo de comando Ejercicios de gabinete = En el campo de batalla Ejercicios de cuartel general = Sobre la carta o cajón de arena</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete = Por medio de la práctica de resolver problemas de diversa índole Ejercicios de cuartel general = Por medio de la simulación de la materialización del plan de fuegos Ejercicios sobre el terreno = Por medio de la práctica de la ejecución de la secuela de planeo Ejercicios de maniobras = Por medio de la práctica de la coordinación de fuegos</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete = La aplicación de la teoría en su acepción más real y objetiva Ejercicios de cuartel general = La realización de operaciones militares Ejercicios sobre el terreno = La ejecución de la secuela de planeo Ejercicios de maniobras = La solución de problemas logísticos</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete = El personal de jefes y oficiales Ejercicios de cuartel general = El mando y su grupo de auxiliares Ejercicios sobre el terreno = El personal de tropas Ejercicios de maniobras = El personal de estado mayor</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete = Son de constante aplicación en planterles militares Ejercicios de cuartel general = Son realizados en forma ocasional Ejercicios sobre el terreno = Son realizados en forma periódica Ejercicios de maniobras = Son realizados en forma diaria</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete = Problemas tácticos Ejercicios de cuartel general = Problemas logísticos Ejercicios sobre el terreno = Problemas de apoyo a la población civil Ejercicios de maniobras = Problemas administrativos</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete = Son de alta complejidad Ejercicios de cuartel general = Son de baja complejidad Ejercicios sobre el terreno = Son de mediana complejidad Ejercicios de maniobras = Son de variada complejidad</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de combate = Incrementar la capacidad combativa Ejercicios de actividades de apoyo a la población civil = Apoiar a la población civil en caso de desastres naturales Ejercicios tácticos de coordinación de fuegos = Simular la materialización del plan de fuegos Maniobras = Adiestrar a los mandos, estados mayores, grupos de comando y tropas en la realización de operaciones militares</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de combate = Se llevan a cabo en áreas geográficas específicas Ejercicios de actividades de apoyo a la población civil = Constituyen la parte culminante del adiestramiento para la aplicación del Plan DN-III-E Ejercicios tácticos de coordinación de fuegos = Simulan la materialización del plan de fuegos Maniobras = Pueden ser de simple o doble acción</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de combate = Enseñanza, ejecución, perfeccionamiento y crítica Ejercicios de actividades de apoyo a la población civil = Planificación, preparación y conducción de operaciones Ejercicios tácticos de coordinación de fuegos = Simulación de la materialización del plan de fuegos Maniobras = Adiestramiento en la realización de operaciones militares</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de combate = Incrementar la capacidad de reacción necesaria ante cualquier situación Ejercicios de actividades de apoyo a la población civil = Apoiar a la población civil y sus autoridades en caso de desastres naturales Ejercicios tácticos de coordinación de fuegos = Capacitar al mando y sus auxiliares para coordinar la acción de los diversos elementos de apoyo por el fuego Maniobras = Adiestrar a los mandos, estados mayores, grupos de comando y tropas en la realización de operaciones militares</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de combate = Incrementar la capacidad de supervivencia en una situación real de operaciones militares Ejercicios de actividades de apoyo a la población civil = Apoiar a la población civil y sus autoridades en caso de desastres naturales Ejercicios tácticos de coordinación de fuegos = Capacitar al mando y sus auxiliares para coordinar la acción de los diversos elementos de apoyo por el fuego Maniobras = Adiestrar a los mandos, estados mayores, grupos de comando y tropas en la realización de operaciones militares</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios tácticos = Se practica el planeo y solución de problemas tácticos, empleo y operación de servicios, coordinación de funciones logísticas y operaciones aero-tácticas Ejercicios de orden disperso = Son una parte fundamental del adiestramiento militar, enseñan a las tropas a desplegar sobre el terreno para combatir Ejercicios de actividades de apoyo a la población civil = Son una variante del ejercicio de gabinete, se realizan en locales de las unidades, dependencias o instalaciones Ejercicios de combate = Son una variante del ejercicio de orden disperso, tienen como objeto adiestrar a los mandos, estados mayores, grupos de comando y tropas en la realización de operaciones militares</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de combate = Desarrollar la rapidez de la comprensión y decisión en los oficiales y la ejecución en la tropa Ejercicios tácticos = Adiestrar a los mandos de todos los niveles en la justa apreciación del terreno o espacio aéreo para su correcto empleo en las operaciones Ejercicios de orden disperso = Adiestrar a los mandos, estados mayores, grupos de comando y tropas en la realización de operaciones militares Ejercicios de actividades de apoyo a la población civil = Fortalecer el espíritu de cuerpo, en individuos y organismos</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios tácticos = Se ejecutan con dispositivos y movimientos de tropas presentes o simuladas Ejercicios de orden disperso = No existen hipótesis respecto al enemigo Ejercicios de combate = Se asigna a las unidades participantes una misión táctica por cumplir Ejercicios de actividades de apoyo a la población civil = Son una variante del ejercicio de gabinete</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios tácticos = Ejercicios de simple o doble acción Ejercicios de orden disperso = Ejercicios de combate Ejercicios de actividades de apoyo a la población civil = Ejercicios de maniobras Ejercicios de combate = Ejercicios de aplicación</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de orden disperso = Ejercicios preparatorios de combate y ejercicios de combate Ejercicios tácticos = Ejercicios de coordinación de fuegos y ejercicios de aplicación Ejercicios de combate = Ejercicios de maniobras y ejercicios de gabinete Ejercicios de actividades de apoyo a la población civil = Ejercicios de cuartel general y ejercicios de aplicación</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de combate = Adquiere máxima eficacia y eficiencia bajo el impulso de la supervisión Ejercicios tácticos = Fomenta el trabajo en equipo y fortalece el espíritu de cuerpo, en individuos y organismos Ejercicios de orden disperso = Desarrolla la rapidez de la comprensión y decisión en los oficiales y la ejecución en la tropa Ejercicios de actividades de apoyo a la población civil = Permite a los mandos y sus tropas adquirir cohesión y disciplina</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete = Adiestrar a los mandos, estados mayores, grupos de comando y tropas en la realización de operaciones militares Ejercicios de maniobras = Fortalecer el espíritu de cuerpo, en individuos y organismos Ejercicios de cuartel general = Desarrollar la rapidez de la comprensión y decisión en los oficiales y la ejecución en la tropa Ejercicios de aplicación = Adquirir máxima eficacia y eficiencia bajo el impulso de la supervisión</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete = Son una variante del ejercicio de orden disperso Ejercicios de maniobras = Son una variante del ejercicio de táctico Ejercicios de cuartel general = Son una variante del ejercicio de combate Ejercicios de aplicación = Son una variante del ejercicio de actividades de apoyo a la población civil</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete = Ejercicios de orden disperso Ejercicios de maniobras = Ejercicios de combate Ejercicios de cuartel general = Ejercicios de táctico Ejercicios de aplicación = Ejercicios de simple o doble acción</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete = Fomenta el trabajo en equipo y fortalece el espíritu de cuerpo, en individuos y organismos Ejercicios de maniobras = Adquiere máxima eficacia y eficiencia bajo el impulso de la supervisión Ejercicios de cuartel general = Desarrolla la rapidez de la comprensión y decisión en los oficiales y la ejecución en la tropa Ejercicios de aplicación = Permite a los mandos y sus tropas adquirir cohesión y disciplina</p> Signup and view all the answers

<p>Transgresores (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Hoja Avanzada (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Entregar información anticipada al personal participante (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Unidad o dependencia, número y tipo de ejercicio (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Organización y estudio previo (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Que los participantes estén familiarizados con el contenido del ejercicio (B)</p> Signup and view all the answers

<p>País Rojo (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Someterlos a las facultades de las leyes y tribunales civiles (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Indicar la bibliografía correspondiente (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Que los participantes se orienten en su esfuerzo (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Análisis de la directiva, programas u orden que originó el trabajo. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Los objetivos generales y particulares del ejercicio. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Todas las fuentes de información disponibles. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Los objetivos generales y particulares del ejercicio. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La directiva, programas u orden que originó el trabajo. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>El acopio de todo tipo de datos pertinentes. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Precisar con claridad el objetivo perseguido. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>El bosquejo del ejercicio. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Indicar los materiales necesarios para el desarrollo del ejercicio (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Anexos que contengan información extractada o amplia y de detalle sobre algún aspecto del ejercicio (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Consolidar en forma ordenada y de lo general a lo particular, una situación militar hipotética (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La ubicación y despliegue de la unidad propia y enemiga (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Dar una idea lo más completa posible de la situación al personal participante (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Los datos correspondientes a la unidad o dependencia, número y tipo de ejercicio, materia o materias, temas, aspectos que comprende, título de 'supuesto de base', cartas por utilizar en el caso de que no hayan sido señaladas en la hoja avanzada y número de control (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Presentar un panorama total de la situación militar hipotética (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Anexos que contengan información extractada o amplia y de detalle sobre algún aspecto del ejercicio (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La situación actual de la unidad propia y enemiga (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Lograr un profundo y cabal entendimiento del tema (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer la hora y fecha de la situación para determinar fases o acciones en forma regresiva (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La situación de las unidades superiores, adyacentes y de apoyo (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La situación en que se encuentra la unidad enemiga en relación con la propia (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La relación de fuerzas a favor de la acción demandada a las fuerzas propias (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La misión de la unidad propia y las unidades superiores, adyacentes y de apoyo (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La situación que tuvo la unidad enemiga antes de realizar la acción (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Realizar ajustes necesarios en los aspectos relacionados con tiempo, espacio, efectivos, unidades, acciones, áreas utilizadas o por utilizar (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La relación de la unidad propia con unidades superiores, adyacentes y de apoyo (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La misión de la unidad propia en relación con las unidades adyacentes y de apoyo (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La situación que tuvo la unidad enemiga antes de realizar la acción (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Continuar con las fases subsiguientes de la preparación del ejercicio (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Obtener los mejores resultados (D)</p> Signup and view all the answers

<p>El propósito del ejercicio y las condiciones favorables (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Todas las opciones anteriores (A)</p> Signup and view all the answers

<p>La carta, las áreas de operaciones y las conclusiones del reconocimiento (A)</p> Signup and view all the answers

<p>garantizar el éxito del ejercicio (D)</p> Signup and view all the answers

<p>El supuesto de base y el plan de reconocimiento (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Obtener datos para el supuesto de base (C)</p> Signup and view all the answers

<p>El propósito del ejercicio y las condiciones favorables (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Garantizar el éxito del ejercicio (B)</p> Signup and view all the answers

<p>El autor del ejercicio (B)</p> Signup and view all the answers

<p>El tiempo para cada materia y todos los detalles para la conducción del ejercicio (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Concebir, preparar y conducir operaciones (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Asegurar la claridad y simplicidad del lenguaje (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Coautores del ejercicio (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Cubren aspectos diversos de las operaciones (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La confusión y ambigüedad del lenguaje (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Largos períodos de tiempo (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Informar constantemente sobre la reacción enemiga (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios sobre la carta (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Cierto aspectos específicos (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Adiestrar a los mandos y estados mayores (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Las normas y procedimientos en vigor (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Asegurar la calidad del ejercicio (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de aplicación (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Cuando los ejecutantes cometen errores graves (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios sobre el terreno (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La presencia de un comandante (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La disposición de los ejecutantes (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Los procedimientos comunes referentes a la preparación de los ejercicios militares de aplicación (D)</p> Signup and view all the answers

<p>La falta de realismo en cuanto a las consideraciones sobre el terreno, tiempo y espacio (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Un conjunto de elementos que se distribuyen al organismo coordinador y a los ejecutantes (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Coordinar las acciones de los ejecutantes (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La lógica de la actitud adoptada por los ejecutantes (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Elaborar un instructivo para el ejercicio (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Mantener el interés y aprovechamiento del tiempo del personal (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Coordinar las acciones de los ejecutantes (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Evaluar la eficacia de las acciones de los ejecutantes (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Incrementar la flexibilidad del personal (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Que cada participante tenga una idea clara de qué y por qué se está haciendo algo (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Orientar las acciones y reacciones a producirse en ambos partidos (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Incrementar la calidad del ejercicio (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Mantener el interés y aprovechamiento del tiempo del personal (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Incrementar la calidad del ejercicio (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de gabinete (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Adiestrar a los mandos y estados mayores (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Establecer el problema a resolver en el ejercicio (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Una solución oficial para cada problema planteado (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Influir en el conjunto del supuesto de base (C)</p> Signup and view all the answers

<p>La presentación de información abundante e inútil (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Ampliar la descripción del supuesto de base (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Proceder como sigue con el borrador (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Describir el estado de las fuerzas opuestas (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Todos los anteriores (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Facilitar la toma de decisiones (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Fungir como escalón superior, unidad subordinada, unidad adyacente y asesor del o los cuarteles generales o grupos de comando ejecutantes (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Regular las acciones de los ejecutantes, proporcionando información oportuna, lógica y constante (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Puestos a desempeñar (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Todas las necesidades mencionadas anteriormente (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Preparar a los participantes para el desarrollo del ejercicio (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Información detallada y escrita (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Que el ejercicio se desarrolle fuera de los límites de una situación táctica lo más cercana posible a la realidad (B)</p> Signup and view all the answers

<p>La actuación de cada uno de los miembros de los cuarteles generales o grupos de comando ejecutantes (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Un informe final (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Preparar a los participantes para el desarrollo del ejercicio (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Preparar a los estados mayores para la conducción de operaciones militares. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Todas las opciones anteriores. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de cuartel general. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Abordar la problemática prioritaria en cada jurisdicción. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de doble acción. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Figurar en la situación particular del supuesto de base. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de campo. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Cumplir con las funciones y responsabilidades que por su cargo y jerarquía orgánicamente les corresponden. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios de cuartel general. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Preparar a los estados mayores para la conducción de operaciones militares. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Concebir, Preparar y Conducir las operaciones</p> Signup and view all the answers

<p>Estudiar y resolver problemas tácticos en un ambiente de simulación</p> Signup and view all the answers

<p>Preparar a los soldados para situaciones reales de batalla</p> Signup and view all the answers

<p>Ejercicios militares de aplicación</p> Signup and view all the answers