Questions and Answers
¿Cuál es una característica común entre los agresores escolares según el contenido?
¿Qué trastornos psiquiátricos son mencionados como comunes entre los agresores escolares?
¿Cómo se comportan generalmente los agresores escolares fuera de la escuela?
¿Qué actitud tienden a adoptar los agresores respecto al futuro?
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¿Cuál es una de las causas de la agresión entre los alumnos según el texto?
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¿Cuál de las siguientes acciones describe el 'happy slapping'?
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¿Cómo se caracteriza el acoso físico en el contexto del bullying?
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¿Qué implica 'incitar a la violencia' en el contexto del acoso escolar?
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¿Qué significa 'sexspreading' en el contexto del acoso escolar?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la acción de 'vejar' a una víctima?
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Study Notes
Perfil de los Agresores
- Los alumnos agresores manipulan a sus compañeros y actúan correctamente ante adultos, mostrando dualidad en su conducta.
- Presentan un déficit en estrategias de pensamiento, dificultando la resolución de conflictos sociales.
- Su baja tolerancia a la frustración puede llevarlos al consumo excesivo de alcohol y drogas tras la ESO.
- Hacen menos deporte que las víctimas y tienen un alto consumo de sustancias adictivas.
- Trastornos comunes entre agresores incluyen TDAH y trastorno de conducta desafiante.
- Se caracterizan por una personalidad agresiva, falta de empatía, escasa autocrítica y dificultad en respetar normas.
- Su conducta negativa se justifica por creencias distorsionadas hacia la víctima.
Tipos de Acoso Escolar
- Acoso físico: Involucra violencia directa sobre la víctima, una forma común de bullying.
- Ciberacoso: Utiliza tecnología para humillar o amenazar, permite el anonimato y amplia visibilidad de los ataques.
Dinámicas del Acoso
- Involucra agresores, víctimas y testigos que suelen permanecer en silencio.
- Agresores no siempre son solitarios; algunos gozan de un estatus social alto entre compañeros.
- En ciberacoso, no hay diferencias significativas en la agresión entre sexos, aunque puede haber más mujeres involucradas en este tipo.
Características de las Víctimas
- Las víctimas son generalmente tímidas, con pocos amigos, lo que las hace más susceptibles al acoso.
- Sufren de baja autoestima y se perciben como impopulares y poco atractivas físicamente.
- Su aislamiento y percepción negativa de sí mismas pueden marcar su futuro emocional y social.
Reacciones Emocionales de los Agresores
- Exhiben impulsividad, falta de autocontrol emocional y pueden interpretar actos mínimos como provocaciones.
- Suelen justificar las agresiones como bromas, evitando asumir la culpa.
Consecuencias del Acoso
- Afecta no solo a las víctimas, sino también a la dinámica social del entorno escolar, creando un ambiente tóxico.
- La baja autoestima en las víctimas puede llevar a problemas de inseguridad y aislamiento social, agravando sus condiciones psicológicas.
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Description
Este cuestionario explora el perfil de los agresores en el ámbito del acoso escolar. Se abordan las conductas, las características psicológicas y los tipos de acoso, incluyendo el físico y el ciberacoso. Además, se analizan las dinámicas que fomentan estas conductas en los entornos escolares.
