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Questions and Answers
Quel est l'objectif principal de la première investigation mentionnée dans le texte ?
Quel est l'objectif principal de la première investigation mentionnée dans le texte ?
- Développer un outil d'attachement adulte.
- Évaluer la nature de l'état d'esprit et la perception de l'influence des expériences passées. (correct)
- Évaluer la relation entre les parents et les enfants.
- Identifier les souvenirs d'enfance des parents.
Quel est l'élément clé du développement de l'outil d'attachement adulte mentionné dans le texte ?
Quel est l'élément clé du développement de l'outil d'attachement adulte mentionné dans le texte ?
- Les expériences vécues à l'âge adulte.
- Les expériences de séparation, deuil et rejet. (correct)
- Les souvenirs illustrants des parents.
- L'identification de patterns narratifs caractéristiques des parents.
Pourquoi est-il mentionné qu'on ne peut mesurer que l'attachement en tant qu'adulte et non dans l'enfance ?
Pourquoi est-il mentionné qu'on ne peut mesurer que l'attachement en tant qu'adulte et non dans l'enfance ?
- Parce que les expériences d'enfance ne sont pas significatives.
- Parce que les parents n'influencent pas l'attachement des enfants.
- Parce que l'enfant pourrait changer d'un état insecure à secure en grandissant. (correct)
- Parce que l'enfance est un moment où l'attachement n'est pas pertinent.
Quelle est la principale composante des 20 questions de l'outil d'attachement adulte évoqué dans le texte ?
Quelle est la principale composante des 20 questions de l'outil d'attachement adulte évoqué dans le texte ?
Quel aspect des relations parent-enfant est abordé dans la première investigation selon le texte ?
Quel aspect des relations parent-enfant est abordé dans la première investigation selon le texte ?
Pourquoi est-il souligné que l'on ne peut effectuer qu'une mesure dans le cadre de l'attachement adulte ?
Pourquoi est-il souligné que l'on ne peut effectuer qu'une mesure dans le cadre de l'attachement adulte ?
Quelle est l'une des conséquences des expériences relationnelles avec les parents sur la personnalité des adultes ?
Quelle est l'une des conséquences des expériences relationnelles avec les parents sur la personnalité des adultes ?
Quel est un signe d'insécurité émotionnelle lors de l'évocation des souvenirs d'enfance selon l'AAT ?
Quel est un signe d'insécurité émotionnelle lors de l'évocation des souvenirs d'enfance selon l'AAT ?
Quel est l'un des critères d'analyse des réponses des adultes lorsqu'on évalue les souvenirs d'enfance selon l'AAT ?
Quel est l'un des critères d'analyse des réponses des adultes lorsqu'on évalue les souvenirs d'enfance selon l'AAT ?
Quelle est une caractéristique des adultes présentant une évaluation négative des parents sans justification valable selon l'AAT ?
Quelle est une caractéristique des adultes présentant une évaluation négative des parents sans justification valable selon l'AAT ?
Quel aspect des expériences relationnelles avec les parents affecte la capacité d'un adulte à se rappeler des souvenirs selon l'AAT ?
Quel aspect des expériences relationnelles avec les parents affecte la capacité d'un adulte à se rappeler des souvenirs selon l'AAT ?
Quel est l'effet des souvenirs liés à l'attachement sur les adultes selon l'AAT ?
Quel est l'effet des souvenirs liés à l'attachement sur les adultes selon l'AAT ?
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Study Notes
- Première investigation de l'AAI : exploration des souvenirs d'enfance des parents pour identifier des patterns narratifs caractéristiques en lien avec le développement de l'attachement chez l'enfant.
- Développement d'un outil : l'adult attachment interview (AAI) permet d'évaluer l'attachement à l'âge adulte à partir de 20 questions sur les expériences vécues, le réattachement à l'âge adulte et la réélaboration des souvenirs.
- Objectif : évaluer l'état d'esprit et la perception de l'influence des expériences passées sur la construction identitaire et les relations actuelles des individus.
- Mesure unique de l'attachement à l'âge adulte, pas dans l'enfance, soulignant la possibilité d'évolution d'un attachement insecure vers secure grâce à la réflexion sur les expériences passées.
- Analyse des relations avec chacun des parents, évolution de ces relations, expériences de séparation, deuil, rejet, et impact sur les relations avec les propres enfants le cas échéant.
- Outil coûteux et complexe, rarement utilisé dans sa totalité en clinique, mais fournit des indices importants pour la pratique future.
- Sécurité dans l'attachement : capacité à activer les souvenirs d'attachement sans être trop affecté, intégration des aspects positifs et négatifs des expériences relationnelles.
- Insécurité dans l'attachement : contradictions dans le discours, fluctuations entre opinions positives et négatives, évaluation négative des parents sans justification, refus d'évoquer le sujet, difficulté d'accès aux souvenirs.
- Critères d'analyse des réponses à l'AAI : cohérence du récit, accès aux souvenirs, qualité des relations actuelles, construction de la personnalité et reconnaissance de l'influence des expériences passées.
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