A Formação do Mundo Grego

A Formação do Mundo Grego

Período Pré-Homérico

• Os gregos eram produto da mistura de diversos povos.
• O primeiro povo a influenciar a Grécia habitava a ilha de Creta, onde floresceu a civilização minóica, ou cretense, atingindo seu auge entre 2000 e 1600 a.C.

Civilização Cretense ou Minoica

• Localizava-se na ilha de Creta.
• Floresceu entre 2700 e 1450 a.C.
• Tinha a Dinastia Minos no poder.
• Considerada o berço da civilização grega.
• Desfrutava de grande prosperidade.
• Exerceu talassocracia, com o governo controlando os mares.
• Possuía uma posição estratégica que favorecia o excedente de produção e o comércio de mercadorias.
• Promoveu o contato com diversas civilizações, facilitando o intercâmbio cultural.

Civilização Micênica

• Existiu entre 1600 a.C. e 1200 a.C.
• Também conhecida como Aqueus/Micênicos.
• Por volta de 1400 a.C., os micênicos assimilaram a civilização cretense.
• Estendeu seu domínio à ilha de Creta e a todo o Mar Egeu.
• Incorporou elementos da cultura cretense.
• A sociedade era estratificada em nobres, trabalhadores e escravos.
• Eram politeístas, adorando vários deuses, como Zeus.
• As cidades eram protegidas por muralhas.
• Era um estado militarizado com hegemonia no comércio marítimo.
• Sofreu invasões de povos indo-europeus.

Invasões Indo-Europeias

• Os aqueus foram os primeiros a ocupar a península Balcânica, entre 2000 a.C. e 1700 a.C.
• Fundaram Micenas, que se tornou o berço da civilização creto-micênica.
• Os eólios ocuparam a região da Tessália entre 1700 a.C. e 1400 a.C., fundando cidades importantes como Tebas.
• Os jônios estabeleceram-se na região da Ática por volta de 1400 a.C., onde fundaram Atenas.
• Os dórios foram o último povo indo-europeu a migrar para a península Balcânica, caracterizados como guerreiros.
• Chegaram por volta de 1100 a.C., contribuindo para a destruição da civilização creto-micênica, levando ao desaparecimento da escrita e à desorganização política e econômica.

Primeira Diáspora Grega

• Causada pelas invasões dóricas.
• Resultou na migração da população para as ilhas do Mar Egeu e o litoral da Ásia Menor.

Grécia Antiga – Período Homérico

• As invasões dóricas forçaram os moradores das cidades atacadas a fugir para zonas rurais, formando a organização social denominada genos.
• Nos genos, a propriedade da terra era coletiva, pertencendo a todos.
• Cada genos era habitado por pessoas com laços de parentesco, como uma grande família, e cada membro era chamado gens.
• A organização social dos genos é conhecida como gentílica.

Comunidades Gentílicas

• Organizadas em famílias/clãs com parentes consanguíneos e seus dependentes, incluindo escravos ou homens livres.
• Baseadas na produção agrícola para consumo.
• Não existia propriedade privada.
• O chefe, chamado pater, era o homem mais velho.
• O pater cuidava dos assuntos religiosos e atuava como juiz, além de coordenar o grupo para uma convivência harmoniosa.

Comunidades Gentílicas - Decadência

• Ocorreu devido ao aumento populacional e às dificuldades de sustento da população.
• Técnicas agrícolas eram pouco desenvolvidas.
• Levando à busca por terras férteis e à expansão.
• Os genos perderam o caráter comunitário, e as terras foram divididas de acordo com a proximidade com o Pater.
• A sociedade foi dividida em Eupátridas (bem-nascidos com terras agricultáveis), Georgói (agricultores com terras remanescentes) e Thetas (marginalizados e excluídos).

Segunda Diáspora Grega

• Resultante da dispersão da população marginalizada.
• A população migrou para o Mar Negro, a Península Itálica e a Sicília.
• Levou à independência política e administrativa desses povoados, resultando na formação das cidades-Estado.

Período Arcaico

• Marcado pela desintegração das comunidades gentílicas.
• Privatização de terras.
• O surgimento da propriedade privada gerou conflitos.
• Proprietários de terra formaram associações, as fratrias, que formaram tribos, que se organizaram em demos.
• Os demos deram origem às cidades-Estados, ou pólis, a principal transformação do período Arcaico.
• Cada cidade-Estado grega era um centro político, social e religioso independente, com uma classe dominante, deuses e um sistema de vida próprios.
• As cidades-Estado tinham liberdade e autonomia política e econômica.
• Não existia separação entre as áreas rural e urbana, e não existiam relações de dependência.
• Muitos habitantes das pólis, principalmente a nobreza, residiam em casas de campo.
• O centro político-administrativo das pólis era a Acrópole, a região mais alta da cidade-estado.
• A Acrópole abrigava o templo principal da pólis, edifícios públicos e a Ágora, espaço para debates e decisões políticas.
• Ao redor da pólis havia um cinturão rural, onde eram produzidos alimentos necessários para a manutenção.

Jogos Olímpicos

• Uma das formas dos gregos prestarem culto a seus deuses era organizar jogos em sua honra.
• Os jogos consistiam em competições de atletismo, música ou poesia.
• Os Jogos Olímpicos, realizados pela primeira vez em 776 a.C., eram os mais famosos.
• Eram celebrados de quatro em quatro anos, em honra a Zeus, na Élida, região da Grécia, num local chamado Olímpia.
• Os jogos eram considerados muito importantes, e tréguas sagradas eram proclamadas durante sua realização.
• Apenas cidadãos gregos de nascimento podiam participar, selecionados por meio de concursos eliminatórios.
• Os atletas eram submetidos a 10 meses de treinamento rigoroso após a seleção.
• Uma grande variedade de eventos esportivos compunham as modalidades dos Jogos Olímpicos na antiguidade.

Sociedade Ateniense

• Eupátridas: famílias tradicionais fundadoras de Atenas.
• Demiurgos: comerciantes.
• Thetas: artesãos.
• Georgóis: pequenos proprietários de terras.
• Metecos: estrangeiros residentes.
• Escravos: não livres, eram propriedade, prisioneiros de guerra ou filhos de escravos, trabalhando na agricultura ou em serviços domésticos.
• Cidadãos: homens com mais de 18 anos com muitos direitos, participando do governo e pagando impostos.
• Mulheres: livres ou não, sempre deviam obediência a um homem, e não participavam da política.

Sólon

• Legislador que iniciou uma reforma da estrutura social, política e econômica ateniense.
• Criou a Eclésia (assembleia popular), aberta a homens atenienses livres, filhos de atenienses e maiores de 30 anos.
• Aboliu a escravidão por dívidas.
• Estabeleceu o direito ao voto com base na condição financeira.
• Criou uma moeda única.

Democracia Ateniense

• Sistema político em que a soberania é exercida pelo povo, ou seja, pelo conjunto dos cidadãos.
• Caracterizada como uma democracia direta, onde todos os cidadãos participavam do governo na Eclésia.
• O poder de governar pertencia ao povo, o conjunto dos cidadãos.

Educação Ateniense

• Meninos: eram educados pela mãe até os 7 anos. Depois, frequentavam a escola, aprendendo a ler, escrever e recitar poesia. Aos 12, aprendiam cálculo música, oratória, gramática e praticavam ginástica. Aos 15, estudavam ciências e leis. Os adolescentes frequentavam a ágora para conversar e aprender com os filósofos. Aos 18, iniciavam a preparação militar e tornavam-se cidadãos.
• Era uma educação eclética completa, abrangendo moral, intelectual, física e cívica.
• Meninas: eram educadas em casa pelas mães para serem esposas dedicadas e administradoras. Apenas as mais ricas aprendiam a ler, escrever e música.

Esparta

• Localizada na Península do Peloponeso, na planície da Lacônia, irrigada pelo rio Eurotas, favorecendo a agricultura.
• Originada da união de tribos dóricas.
• Uma cidade militarista povo guerreiro.
• Seus principais destaques eram a guerra e os esportes.
• Espartanos ou Esparciatas eram os descendentes dos conquistadores dórios, únicos com direitos políticos na cidade e que somavam entre 8 e 9 mil guerreiros, formando a classe dominante.
• Periecos eram moradores dos arredores, homens livres, porém sem direitos políticos, que trabalhavam como camponeses, comerciantes ou artesãos, servindo ao exército em caso de necessidade.
• Hilotas eram a população subjugada em guerras, em estado de servidão hereditária, que sustentavam a população com seu trabalho.
• Possuía uma estrutura política oligárquica conservadora.

Estrutura Política de Esparta

• Diarquia: dois reis com funções religiosas, judiciais e militares.
• Gerusia: conselho do senado com 28 gerontes (a partir de 60 anos) que propunham as leis.

Educação Espartana

• Concentrada nas mãos do Estado.
• Era obrigação do governo, com o nome técnico agogê.
• Tinha como objetivo formar uma nação de soldados bravos e invencíveis.
• As mulheres eram submetidas a exercícios físicos e deveriam ser mães robustas, vigorosas e dotadas de qualidades viris.

A Educação na Prática

• Focava-se em leitura e escrita básicas.
• Implicava punições.
• Ensinava os segredos da luta corporal.
• Envolvia treinamento no manejo de armas.
• Ensinava a suportar o frio e o calor.
• Estimulava a astúcia para roubar alimentos, com castigos em caso de flagrante.
• Aos 17 anos, o jovem participava da Krypteia - exercício de matar hilotas.
• Aos 20 anos, tornava-se um hoplita (soldado).
• Aos 30 anos, adquiria plenos direitos como cidadão.

Guerras Médicas

• A disputa pelo poder entre as cidades-estados e outros povos desencadeou as Guerras Médicas (externa, entre gregos e persas) e a Guerra do Peloponeso (interna, entre Esparta e Atenas).
• Batalhas: Maratona, Termópilas, Salamina, Plateia e Micale.
• Após a derrota dos persas, Atenas tornou-se a mais poderosa cidade da Grécia.
• Para se proteger contra ataques inimigos, Atenas organizou uma aliança entre as cidades-Estados, chamada Confederação de Delos.
• A Confederação de Delos era uma aliança política entre as cidades-Estados gregas, com sede na ilha de Delos e comandada por Atenas.
• Atenas utilizou a riqueza da aliança para reconstruir a cidade, tornando-se a mais rica, bela e poderosa da Grécia.
• o século V a.C. ficou conhecido como o "Século de ouro".

Guerras do Peloponeso

• Atenas passou a exercer hegemonia sobre a Grécia.
• Esparta, formou uma aliança política com outras cidades gregas para acabar com o poder de Atenas ("Liga do Peloponeso").
• Foi a disputa pela hegemonia, entre Atenas e Esparta, com duração de 27 anos.
• Os espartanos, com auxílio de outras cidades e dos persas, derrotaram Atenas, passando a exercer hegemonia sobre a Grécia por pouco tempo.