Fascismo

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Questions and Answers

Quale dottrina economica elaborò il fascismo nel 1927?

Comunismo

Socialismo

Liberismo

Corporativismo (correct)

Quale cambiamento importante apportò la Carta della scuola del 1939?

Istruzione elementare per tutti (correct)

Introduzione della scuola privata

Eliminazione della scuola media

Aumento della durata del ginnasio

Quale metodologia innovativa fu introdotta dall'istruzione fascista?

Uso esclusivo del libro di testo

Lezioni private individuali

Incremento dell'uso dei mezzi di comunicazione di massa (correct)

Tecnologie avanzate come il computer

Che tipo di scuola fu prevista dalla riforma scolastica fascista?

Scuola media unica Signup and view all the answers

Quale principio educativo era alla base del sistema scolastico fascista?

Associazione tra studio ed esperienza lavorativa Signup and view all the answers

Chi è considerato il principale artefice della riforma della scuola fascista?

Giovanni Gentile Signup and view all the answers

Quale era l'obiettivo principale della riforma di Gentile?

Affermare il controllo dello stato sull'insegnamento Signup and view all the answers

In quale anno Giovanni Gentile divenne ministro della Pubblica Istruzione?

1922 Signup and view all the answers

Quale proposta di Benedetto Croce venne incorporata nella riforma di Gentile?

L'inserimento dell'educazione religiosa nella scuola pubblica Signup and view all the answers

Qual è l'anno di nascita di Giovanni Gentile?

1875 Signup and view all the answers

Quale movimento politico si contrapponeva a Giovanni Gentile e la sua riforma durante il primo Novecento?

Il liberalismo Signup and view all the answers

Quali erano le funzioni assegnate alla scuola pubblica secondo la riforma di Gentile?

Controllare l'insegnamento e formare le generazioni emergenti Signup and view all the answers

Quale futuro sviluppo ebbe Giovanni Gentile dopo la caduta del regime fascista?

Non ebbe ruoli pubblici significativi Signup and view all the answers

Qual è stata una delle conseguenze del rafforzamento dei poteri dei presidi nell'organizzazione scolastica?

Vigilanza sulla competenza e l'affidabilità morale degli insegnanti Signup and view all the answers

Quale modifica importante ha subito l'Istituto magistrale secondo la riforma Gentile?

Sono state eliminate le esercitazioni di tirocinio Signup and view all the answers

Come venne trattata la religione cattolica nell'istruzione elementare a seguito della riforma Gentile?

Fu integrata come base fondamentale dell'istruzione Signup and view all the answers

Quale disciplina fu svalutata a seguito della subordinazione del sapere umano alla filosofia?

Lingua straniera Signup and view all the answers

Qual era l'obiettivo principale dell'Opera Nazionale Balilla?

Indottrinare politicamene e addestrare militarmente i giovani Signup and view all the answers

Quali ambiti disciplinari furono maggiormente colpiti dalla riforma Gentile?

Aree fisico-matematiche e tecniche Signup and view all the answers

Quale caratteristica del Liceo Scientifico rispetto al Liceo Classico fu sottolineata dalla riforma?

Inferiorità rispetto al Liceo Classico Signup and view all the answers

Come venne percepita la riforma Gentile alla fine degli anni '30?

Signup and view all the answers

Quale fu uno degli effetti del potere intensificato dei presidi nel sistema scolastico?

Vigilanza sulla preparazione e competenza degli insegnanti Signup and view all the answers

Quale cambiamento riguardò l'istruzione elementare dopo l'introduzione della riforma Gentile?

Inserimento della religione cattolica come fondamento dell'istruzione Signup and view all the answers

Che tipo di discipine vennero svalutate dalla riforma Gentile?

Le discipline scientifiche e pratiche Signup and view all the answers

Quale fu una delle conseguenze della riforma Gentile sui corsi di studi?

Eliminazione totale delle esercitazioni di tirocinio Signup and view all the answers

Quale istituzione fu creata nel 1926 con scopi educativi e di indottrinamento?

Opera Nazionale Balilla Signup and view all the answers

Come venne vista la riforma Gentile alla fine degli anni '30?

Come eccessivamente elitista e inadeguata Signup and view all the answers

Qual è stata una delle novità pedagogiche introdotte dalla riforma Gentile?

Dominanza della preparazione culturale Signup and view all the answers

Quale tipo di liceo fu sostituito dal Liceo Scientifico secondo la riforma?

Liceo moderno Signup and view all the answers

Quale era l'obiettivo dell'istruzione secondo la riforma Gentile?

Creare una classe dirigente elitista Signup and view all the answers

Quale strumento venne abolito per favorire una nuova visione dell'educazione?

Attività pratico-sportive Signup and view all the answers

Quale caratteristica definì il nuovo orientamento educativo stabilito da Gentile?

Centralità della filosofia nel sapere Signup and view all the answers

Quale fu una conseguenza dell'obbligo di giuramento introdotto nel 1928 per gli insegnanti?

Indottrinamento ideologico dei docenti Signup and view all the answers

Quale aspetto della scuola fu maggiormente influenzato dalla riforma Gentile?

La formazione ideologica e culturale Signup and view all the answers

Quale gruppi socio-politici beneficiò maggiormente dalla riforma scolastica fascista?

La nuova élite culturale Signup and view all the answers

Study Notes

La Scuola Fascista e la Riforma Gentile

La Riforma Gentile è stata una riorganizzazione del sistema scolastico italiano del 1922, ideata da Giovanni Gentile, filosofo e ministro della pubblica istruzione.
Gentile, considerato il filosofo del regime fascista, ha voluto dare alla scuola pubblica un ruolo centrale nel "formare" le generazioni emergenti.
La riforma ha rafforzato il carattere centralistico, elitario e gerarchico dell'organizzazione scolastica, limitando il potere dei collegi degli insegnanti e potenziando il ruolo dei presidi.
La riforma ha introdotto l'obbligo scolastico fino ai 14 anni e ha riqualificato il settore medio per equiparare le possibilità di studio degli studenti delle scuole statali e private.
La riforma ha promosso un'ideologia anti-scientifica e spiritualistica, svalutando le discipline non filosofiche o non umanistiche, come le lingue straniere, le materie scientifiche e l'attività sportiva.
La riforma ha eliminato il Liceo Moderno, un'istituzione scolastica ispirata a principi scientifici e positivisti e ha sostituito il Liceo Scientifico che era considerato inferiore al Liceo Classico.
La riforma ha introdotto la religione cattolica come fondamento di tutta l'istruzione elementare, estesa poi a tutte le scuole con i Patti Lateranensi del 1929.
La riforma ha istituito l'Istituto Magistrale con un corso di studi di quattro anni e ha abolito le esercitazioni di tirocinio.
La riforma ha perseguito l'allineamento ideologico dei docenti al pensiero fascista attraverso misure come l'istituzione dell'Opera Nazionale Balilla (poi Gioventù Italiana del Littorio), che prevedeva l'iscrizione obbligatoria a sei anni con l'obiettivo di indottrinamento politico e militare.
L'Opera Nazionale Balilla si occupava anche di formazione di insegnanti, gestione di palestre e laboratori, corsi di addestramento professionale e creazione di patronati scolastici e colonie di vacanza.
Nel 1928 venne imposto il giuramento obbligatorio ai maestri elementari e nel 1929 fu definito il testo unico di Stato.
Nel 1933 venne imposto l'obbligo di iscrizione al partito per tutti gli insegnanti.
La riforma Gentile è stata percepita come eccessivamente letteraria, filosofica, aristocratica ed elitaria, inadeguata alle necessità del regime.
Giuseppe Bottai, esponente del regime fascista, ha cercato di riformare la scuola e la formazione.
La Carta della Scuola del 1939, elaborata da Bottai, si proponeva di creare una scuola "autenticamente popolare" ispirata ai valori della razza italiana e della sua civiltà.
La Carta della Scuola prevedeva l'istruzione elementare per tutti, la scuola media unica e l'istruzione secondaria.
La Carta della Scuola introduceva nuovi metodi di insegnamento, come l'uso dei media, i test psicologici e l'integrazione tra studio e lavoro.
Queste misure, però, non sono state attuate a causa della partecipazione dell'Italia fascista alla Seconda Guerra Mondiale.

La Critica alla Riforma Gentile

La riforma è stata criticata per il suo carattere autoritario e ideologico.
La riforma ha favorito l'indottrinamento politico e militare delle nuove generazioni, limitando il pluralismo e la libertà di pensiero.
La riforma ha sminuito l'importanza delle discipline scientifiche e ha penalizzato il settore tecnico.
La riforma ha contribuito alla diffusione di idee razziste e nazionalistiche.

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