โครงการส่งเสริมพัฒนาครู ศีลาจารพิพัฒน์ ปี 2568

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson
Download our mobile app to listen on the go
Get App

Questions and Answers

โครงการส่งเสริมพัฒนาและลดภาระครู บุคลากรทางการศึกษา มุ่งเน้นที่สิ่งใดเป็นสำคัญที่สุด

  • การส่งเสริมความก้าวหน้าในตำแหน่ง
  • การเพิ่มพูนความรู้ทางวิชาการ
  • การสร้างขวัญและกำลังใจ (correct)
  • การพัฒนาทักษะการใช้เทคโนโลยี

ข้อใดคือเป้าหมายหลักของการจัดกิจกรรมสร้างขวัญและกำลังใจในโรงเรียน

  • เพื่อส่งเสริมการแข่งขันระหว่างครู
  • เพื่อประเมินผลการปฏิบัติงานของบุคลากร
  • เพื่อเพิ่มงบประมาณของโรงเรียน
  • เพื่อสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างบุคลากร (correct)

กิจกรรมสร้างขวัญและกำลังใจ สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของ สพฐ. ในข้อใด

  • การส่งเสริมการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นมืออาชีพ (correct)
  • การพัฒนาหลักสูตรให้ทันสมัย
  • การส่งเสริมการวัดผลและประเมินผล
  • การเพิ่มจำนวนนักเรียนในแต่ละห้องเรียน

ข้อใดเป็นลักษณะสำคัญของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่สอดคล้องกับการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ตามที่ระบุไว้ในโครงการ

<p>มีคุณธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ และมีสมรรถนะสูง (C)</p> Signup and view all the answers

นโยบายและจุดเน้นของ สพฐ. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 – 2569 ข้อใดที่โครงการนี้ให้ความสำคัญ

<p>การปลูกฝังความรักในสถาบันหลักของชาติ (A)</p> Signup and view all the answers

ข้อใดคือประเด็นยุทธศาสตร์ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 ที่เกี่ยวข้องกับโครงการนี้

<p>การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา (B)</p> Signup and view all the answers

กลยุทธ์ของโรงเรียนที่สอดคล้องกับโครงการสร้างขวัญและกำลังใจคือข้อใด

<p>การส่งเสริมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นผู้นำทางวิชาการ (D)</p> Signup and view all the answers

โครงการนี้สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานด้านใด

<p>กระบวนการบริหารและการจัดการ (C)</p> Signup and view all the answers

ประเด็นพิจารณาในมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานที่เกี่ยวข้องกับโครงการคืออะไร

<p>การพัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ (B)</p> Signup and view all the answers

ผู้รับผิดชอบโครงการสร้างขวัญและกำลังใจคือใคร

<p>นางสาวศิตาภา ศรีรักษ์ (C)</p> Signup and view all the answers

กิจกรรมในโครงการนี้มีระยะเวลาดำเนินการอย่างไร

<p>ตลอดปีการศึกษา (D)</p> Signup and view all the answers

ขั้นตอนแรกในการดำเนินโครงการสร้างขวัญและกำลังใจคืออะไร

<p>การนำเสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ (B)</p> Signup and view all the answers

การดำเนินกิจกรรมตามโครงการสร้างขวัญและกำลังใจอยู่ในขั้นตอนใด

<p>ขั้นดำเนินการ (D)</p> Signup and view all the answers

งบประมาณที่ใช้ในโครงการสร้างขวัญและกำลังใจมาจากแหล่งใด

<p>ไม่มีค่าใช้จ่าย (B)</p> Signup and view all the answers

ตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการสร้างขวัญและกำลังใจคือข้อใด

<p>ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการเชิดชูเกียรติร้อยละ 100 (D)</p> Signup and view all the answers

วัตถุประสงค์สำคัญที่สุดของการสร้างขวัญและกำลังใจบุคลากรคืออะไร

<p>การสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างบุคลากรในโรงเรียน (B)</p> Signup and view all the answers

การเยี่ยมเยือนครูในระหว่างเจ็บป่วย จัดเป็นรูปแบบใดในการสร้างขวัญและกำลังใจ

<p>การสร้างความสัมพันธ์ (C)</p> Signup and view all the answers

การประเมินผลโครงการสร้างขวัญและกำลังใจใช้วิธีการใด

<p>การสอบถามความพึงพอใจ (D)</p> Signup and view all the answers

ใครเป็นผู้อนุมัติโครงการส่งเสริมพัฒนาและลดภาระครู

<p>ผู้อำนวยการโรงเรียน (D)</p> Signup and view all the answers

ขั้นตอนสุดท้ายของการดำเนินงานโครงการคืออะไร

<p>การพัฒนา/ปรับปรุง (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

โครงการสร้างขวัญและกำลังใจคืออะไร

โครงการที่ส่งเสริมและพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา

ยุทธศาสตร์ สพฐ. ที่เกี่ยวข้อง

ส่งเสริมการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นมืออาชีพ

คุณสมบัติของครูและบุคลากรทางการศึกษา

ครูและบุคลากรที่มีคุณธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ มีจิตวิญญาณความเป็นครู

นโยบายสำคัญของ สพฐ.

ส่งเสริมการปลูกฝังความรักในสถาบันหลักของชาติ และน้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษา

Signup and view all the flashcards

ยุทธศาสตร์ของ สพม.กท 1

มุ่งเน้นการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษา

Signup and view all the flashcards

กลยุทธ์ของโรงเรียน

ส่งเสริมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้เป็นผู้นำทางวิชาการ เน้นการใช้เทคโนโลยีในการสอน

Signup and view all the flashcards

ประเด็นพิจารณาสำคัญ

การพัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ

Signup and view all the flashcards

เป้าหมายของการสร้างขวัญและกำลังใจ

การสร้างความสามัคคีและความร่วมมือของบุคคลในทุกฝ่าย

Signup and view all the flashcards

การเยี่ยมเยือนคืออะไร

ช่วยสร้างขวัญและกำลังใจให้บุคลากร

Signup and view all the flashcards

วัตถุประสงค์หลักของโครงการ

สร้างขวัญและกำลังใจให้บุคลากรของโรงเรียน

Signup and view all the flashcards

เป้าหมายด้านคุณภาพ

พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ

Signup and view all the flashcards

Study Notes

โครงการส่งเสริมพัฒนาและลดภาระครู บุคลากรทางการศึกษา

  • โครงการนี้เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมสร้างขวัญและกำลังใจ (กิจกรรมที่ 87)
  • จัดขึ้นที่โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์
  • สำหรับปีการศึกษา 2568 ภาคเรียนที่ 1-2

สอดคล้องกับยุทธศาสตร์และนโยบาย

  • สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ สพฐ. ที่ 3: ส่งเสริมการพัฒนาครูและบุคลากรให้เป็นมืออาชีพ
  • ข้อ 3.1 เน้นคุณธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ, จิตวิญญาณความเป็นครู, และสมรรถนะสูง
  • ข้อ 3.2 สนับสนุนการพัฒนาบุคลากรของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา/สถานศึกษาอย่างเป็นระบบ และมีประสิทธิภาพ
  • สอดคล้องกับนโยบาย สพฐ. ปีงบประมาณ 2568-2569 ข้อ 1: ปลูกฝังความรักในสถาบันหลักของชาติ
  • สอดคล้องกับยุทธศาสตร์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 ข้อ 3: พัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพผู้บริหาร ครูและบุคลากรให้มีสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพระดับนานาชาติ
  • กลยุทธ์โรงเรียน ข้อ 3: ส่งเสริมพัฒนาครูและบุคลากรให้เป็นผู้นำทางวิชาการ, เน้นทักษะการใช้เทคโนโลยีในการสอน และสมรรถนะทางวิชาชีพ
  • สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน มาตรฐานที่ 2: กระบวนการบริหารและการจัดการ ประเด็นพิจารณา 2.4 พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ

หลักการและเหตุผล

  • ความสำเร็จของโรงเรียนขึ้นอยู่กับความสามัคคีและความร่วมมือของบุคลากร
  • การสร้างความสามัคคีทำได้หลายรูปแบบ เช่น การเยี่ยมครูที่เจ็บป่วย หรือร่วมงานศพ/งานบวช/วันเกิด

วัตถุประสงค์

  • สร้างขวัญและกำลังใจให้บุคลากรทุกคนในโรงเรียน
  • สร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างบุคลากรในโรงเรียน

กิจกรรมและเป้าหมาย

  • ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียนโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ ได้รับการเชิดชูเกียรติ ร้อยละ 100
  • พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ อยู่ในระดับยอดเยี่ยม

ขั้นตอนการดำเนินงาน

  • ขั้นเตรียมการ (Plan): นำเสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ, ประชุมคณะกรรมการและผู้เกี่ยวข้อง (พฤษภาคม 2568)
  • ขั้นดำเนินการ (Do): ดำเนินการกิจกรรมตามระยะเวลาที่กำหนด (พฤษภาคม 2568 - เมษายน 2569)
  • ขั้นตรวจสอบและประเมิน (Check): สรุปผลกิจกรรมเพื่อรายงานต่อผู้บริหาร (เมษายน 2568)
  • ขั้นการพัฒนา/ปรับปรุง (Act): นำผลประเมินมาปรับปรุงงานครั้งต่อไป (เมษายน 2568)

ผู้รับผิดชอบและผู้เกี่ยวข้อง

  • ผู้รับผิดชอบ: นางสาวศิตาภา ศรีรักษ์
  • ผู้เกี่ยวข้อง: นางสาวศศิธร แก้วกรวย
  • ผู้อนุมัติ: นายธิติพัทธ์ ชุติวัฒน์โสภณ (ผู้อำนวยการโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์)

งบประมาณและสถานที่

  • ไม่มีค่าใช้จ่าย
  • สถานที่: โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์

ตัวชี้วัดความสำเร็จ

  • ครูและบุคลากรทางการศึกษาและนักเรียนโรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ได้รับการเชิดชูเกียรติ ร้อยละ 100 (สอบถาม, แบบสอบถาม)
  • สร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อกันของบุคลากรภายในโรงเรียน (สอบถามความพึงพอใจ, แบบสอบถาม)

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Browser