Podcast
Questions and Answers
Мұғалімнің білім алу үдерісіндегі рөлі қандай?
Мұғалімнің білім алу үдерісіндегі рөлі қандай?
Мұғалім оқушылардың білім алуын бағыттап, оларға қолдау көрсетеді.
Оқу бағдарламаларын қалыптастырудағы негізгі ережелер қандай?
Оқу бағдарламаларын қалыптастырудағы негізгі ережелер қандай?
Оқу бағдарламалары Қазақстан Республикасының білім беру стандарттарына және оқушылардың даму деңгейіне сәйкестендірілген болуы тиіс.
Бағалау критерийлері не үшін маңызды?
Бағалау критерийлері не үшін маңызды?
Бағалау критерийлері оқушыларға күтілетін нәтижелерді нақты көрсету үшін маңызды.
Белсенді оқыту әдістері қандай принциптерге негізделеді?
Белсенді оқыту әдістері қандай принциптерге негізделеді?
Signup and view all the answers
Нормативтік талаптардың маңызы неде?
Нормативтік талаптардың маңызы неде?
Signup and view all the answers
Оқушылармен ынтымақтастықты қалай арттыруға болады?
Оқушылармен ынтымақтастықты қалай арттыруға болады?
Signup and view all the answers
Оқу материалдарын таңдау кезінде нені ескеру қажет?
Оқу материалдарын таңдау кезінде нені ескеру қажет?
Signup and view all the answers
Формативті бағалау мен суммативті бағалау арасындағы айырмашылық неде?
Формативті бағалау мен суммативті бағалау арасындағы айырмашылық неде?
Signup and view all the answers
Study Notes
130 бұйрық бойынша ҚМЖ құру
Мұғалімнің рөлі
- Оқыту үдерісінің жетекшісі: мұғалім оқушылардың білім алуын бағыттайды.
- Мазмұнды таңдау: оқу материалдарын сапалы таңдау және жасау.
- Оқушылармен ынтымақтастық: оларды белсенді қатысуға ынталандыру.
- Қолдау көрсету: оқу процесінде оқушыларға көмектесу.
Оқу бағдарламалары
- Нормативтік құжаттарға сәйкес: Қазақстан Республикасының білім беру стандарттарына негізделеді.
- Жас ерекшеліктерін ескеру: бағдарламалар оқушылардың даму деңгейіне сай болуы тиіс.
- Интеграцияланған мазмұн: пәндер арасындағы байланыстарды ескеру.
Бағалау критерийлері
- Объективтілік: бағалау әдістері нақты және әділ болуы керек.
- Формативті және суммативті бағалау: оқу барысындағы жетістіктерді бақылау үшін қолданылады.
- Критерийлердің айқындығы: оқушыларға нақты күтілетін нәтижелерді көрсету.
Белсенді оқыту әдістері
- Топтық жұмыс: студенттердің ынтымақтастығын арттыру.
- Проблемалық оқыту: нақты мәселелер арқылы критикалық ойлауды дамыту.
- Ойын технологиялары: оқыту процесін қызықты ету.
- Практикалық тапсырмалар: теория мен практиканы байланыста ұстау.
Нормативтік талаптар
- Білім беру ұйымдарының стандарттары: мемлекеттік стандарттарға сәйкес болуы тиіс.
- Оқыту әдістемелері: инновациялық, тиімді тәсілдерді енгізу.
- Әлеуметтік және мәдени контексті ескеру: жергілікті ерекшеліктерді назарға алу.
130-шы бұйрық бойынша КМЖ құру
- 130-шы бұйрық оқу үдерісін жақсартуға, оқу бағдарламаларын жаңартуға және оқушылардың білім алу сапасын арттыруға бағытталған.
Мұғалімнің рөлі
- Мұғалім оқу үдерісінде жетекші рөл атқарады, оқушылардың білім алуын бағыттайды, сапалы оқу материалдарын таңдайды және жасайды.
- Мұғалім оқушылардың белсенді қатысуын ынталандыра отырып, олармен тығыз ынтымақтастықта жұмыс істейді.
- Мұғалім оқу процесінде оқушыларға қолдау көрсетеді.
Оқу бағдарламалары
- Оқу бағдарламалары Қазақстан Республикасының білім беру стандарттарына негізделеді.
- Оқу бағдарламалары оқушылардың жас ерекшеліктері мен даму деңгейлерін ескере отырып жасалады.
- Пәндер арасындағы байланыстарды қамтитын интеграцияланған мазмұнға сүйенеді.
Бағалау критерийлері
- Бағалау әдістері объективті, нақты және әділ болуы тиіс.
- Формативті және суммативті бағалау әдістері оқушылардың оқу барысындағы жетістіктерін бақылау үшін қолданылады.
- Бағалау критерийлері айқын және нақты болуы керек, оқушыларға күтілетін нәтижелерді түсіндіру керек.
Белсенді оқыту әдістері
- Топтық жұмыс арқылы оқушылардың ынтымақтастығын арттыру.
- Проблемалық оқыту арқылы оқушылардың критикалық ойлау қабілетін дамытуға мүмкіндік беру.
- Ойын технологияларын қолдана отырып, оқыту процесін қызықты ету.
- Теория мен практиканы байланыстыратын практикалық тапсырмаларды беру.
Нормативтік талаптар
- Білім беру ұйымдарының стандарттары мемлекеттік білім беру стандарттарына сай келуі тиіс.
- Инновациялық және тиімді оқыту әдістемелерін қолдану керек.
- Жергілікті ерекшеліктерді ескере отырып, әлеуметтік және мәдени контекстті ескеру қажет.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
Бұл квиз 130 бұйрық негізінде оқу бағдарламаларын құру туралы. Мұғалімнің рөлі, оқу бағдарламаларының ерекшеліктері және бағалау критерийлері талқыланады. Оқушылармен ынтымақтастық, қолдау көрсету және белсенді оқыту әдістері басты назарда.
