글쓰기 복습: 문장 간결성 및 명확성

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Questions and Answers

글쓰기 연습 단계에서 가장 권장되는 문장 길이는?

  • 중간 길이로 균형 있게
  • 내용에 따라 자유롭게
  • 가급적 길게
  • 가급적 짧게 (correct)

다음 중 문장 성분 호응에 대한 설명으로 가장 적절하지 않은 것은?

  • 문장 성분 간의 거리가 멀수록 의미 전달이 효과적이다. (correct)
  • 문장 성분은 서로 올바르게 호응해야 한다.
  • 주어와 서술어는 논리적인 관계를 가져야 한다.
  • 수식어와 피수식어는 의미가 분명하게 연결되어야 한다.

글쓰기 시 특정 단어나 표현의 반복을 피해야 하는 주된 이유 는 무엇인가?

  • 독자에게 지루함을 유발할 수 있으므로 (correct)
  • 다양한 어휘력을 과시하기 위해
  • 문법적인 오류를 방지하기 위해
  • 문장의 길이를 단축하기 위해

다음 중 불필요한 현재진행형 표현의 가장 적절한 사용법은?

<p>정말 필요한 경우에만 제한적으로 사용 (D)</p> Signup and view all the answers

다음 중 '-에 대한' 표현을 피해야 하는 이유 와 가장 거리가 먼 것은?

<p>글의 전문성을 높일 수 있다. (C)</p> Signup and view all the answers

글쓰기에서 지시대명사나 지시어 사용 시 주의해야 할 점 은 무엇인가?

<p>지시 대상이 명확하게 드러나도록 한다. (C)</p> Signup and view all the answers

다음 중 조사 '은/는', '이/가'를 잘못 사용한 예 는?

<p>나는 철수는 행복하기를 바란다. (D)</p> Signup and view all the answers

피동 표현을 사용하는 주된 이유 로 가장 거리가 먼 것은?

<p>글의 가독성을 높이기 위해 (A)</p> Signup and view all the answers

다음 중 이중 피동/사동 표현에 해당_하지 않는_ 것은?

<p>덮이다. (A)</p> Signup and view all the answers

'~하는 이유는 ~ 때문이다' 형태의 문장이 지양되어야 하는 주된 이유 는 무엇인가?

<p>논리적 오류를 포함할 수 있기 때문에 (C)</p> Signup and view all the answers

글쓰기에서 '나는', '필자는' ~ '생각한다'와 같은 표현을 최대한 지양해야 하는 이유 는?

<p>문장을 더 간결하고 명확하게 만들기 위해 (B)</p> Signup and view all the answers

다음 중 글쓰기 능력 향상을 위해 가장 중요한 요소 는?

<p>글을 많이 읽고 쓰는 연습과 <strong>고쳐쓰기</strong> (B)</p> Signup and view all the answers

'공적인 글'의 최소 조건으로 '한글 맞춤법'이 강조되는 주요 이유 는 무엇인가?

<p>세대, 지역, 집단에 상관없이 누구나 읽고 이해할 수 있도록 하기 위해 (C)</p> Signup and view all the answers

다음 중 사전 이용 시 주의해야 할 점 과 가장 거리가 먼 것은?

<p>신조어의 사용 빈도를 파악한다. (B)</p> Signup and view all the answers

한글 맞춤법의 기본 원칙 중 틀린 것은?

<p>조사는 앞 단어와 띄어 쓴다. (C)</p> Signup and view all the answers

다음 중 '되'와 '돼'의 구별 에 대한 설명으로 옳은 것은?

<p>'돼'는 '되'에 어미 '-어'가 결합한 형태이다. (D)</p> Signup and view all the answers

다음 문장에서 '안'과 '않'을 바르게 사용한 것은?

<p>나는 밥을 안 먹었다. (A)</p> Signup and view all the answers

다음 중 '왠'과 '웬'의 구별 에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?

<p>'웬'은 '왠지'의 의미 이외에는 사용되지 않는다. (A)</p> Signup and view all the answers

에세이에 대한 설명으로 가장 적절하지 않은 것은?

<p>객관적인 사실에 근거해야 한다. (C)</p> Signup and view all the answers

수필과 에세이의 공통점 은 무엇인가?

<p>개인의 경험이나 사상을 자유롭게 표현한다. (C)</p> Signup and view all the answers

몽테뉴의 '에세(Les Essais)'와 일기의 차이점 은 무엇인가?

<p>일기는 개인적인 감정을 솔직하게 드러내는 데 초점을 맞춘다. (B)</p> Signup and view all the answers

에세이의 내용으로 다룰 수 있는 범위 는?

<p>지극히 개인적인 것부터 사회 문제까지 폭넓게 다룰 수 있다. (D)</p> Signup and view all the answers

다음 중 제시된 성찰적 에세이 과제의 논제 는 무엇인가?

<p>나의 가장 나중 지닌 것 (C)</p> Signup and view all the answers

성찰적 에세이 과제에서 '가장 나중 지닌 것'에 대해 포함되어야 할 내용 이 아닌 것은?

<p>과거의 객관적인 역사적 사실 (B)</p> Signup and view all the answers

다음 중 성찰적 에세이 과제에서 금지되는 사항 은 무엇인가?

<p>챗 GPT 및 생성형 AI 사용 (B)</p> Signup and view all the answers

글쓰기에서 한 문장에 하나의 뜻만 담아야 하는 주된 이유 는?

<p>문장의 복잡성을 줄여 가독성을 높이기 위해 (D)</p> Signup and view all the answers

글쓰기에서 주요 문장 성분을 적절하게 배치하는 것이 중요한 이유 는 무엇인가?

<p>문장의 의미를 명확하게 전달하기 위해 (D)</p> Signup and view all the answers

다음 중 피동 표현을 사용했을 때 발생할 수 있는 문제점 은?

<p>문장의 의미가 모호해질 수 있다. (C)</p> Signup and view all the answers

다음 중 '나는 이 문제를 해결하기 위해 최선을 다할 것이다'에서 '나는'을 삭제했을 때 얻을 수 있는 효과는?

<p>문장이 더 객관적으로 보인다. (A)</p> Signup and view all the answers

다음 보기 중, 글쓰기 시 언중(言衆)의 사용과 국립국어원의 표준어 규정 사이에서 발생할 수 있는 가장 흔한 갈등 상황 은?

<p>방언, 은어, 속어의 사용 (C)</p> Signup and view all the answers

다음 중, 문맥 상 '웬 일로 이렇게 일찍 일어났어?'에서 '웬'이 의미하는 바 와 가장 가까운 것은?

<p>어찌 된 (D)</p> Signup and view all the answers

제시된 성찰적 에세이의 과제에서, 학생이 자신의 경험을 바탕으로 '가장 나중 지닌 것'에 대해 글을 쓸 때, 가장 중요하게 고려해야 할 점 은?

<p>자신의 솔직한 감정과 생각을 진솔하게 표현한다. (D)</p> Signup and view all the answers

다음 문장 중, 불필요한 현재진행형 표현을 가장 적절하게 수정한 것 은?

<p>그는 열심히 공부한다. (A)</p> Signup and view all the answers

글쓰기에서, 독자가 글의 내용을 효과적으로 이해하도록 돕기 위한 방법으로 가장 적절하지 않은 것은?

<p>전문 용어를 최대한 많이 사용하여 전문성을 강조한다. (B)</p> Signup and view all the answers

다음 중 글쓰기 과정에서 '고쳐쓰기'가 중요한 이유를 잘못 설명한 것은?

<p>처음 작성한 글의 내용을 완전히 바꾸어 새로운 글을 창조하도록 돕는다. (B)</p> Signup and view all the answers

다음 중, 성찰적 에세이를 통해 얻을 수 있는 가장 중요한 효과 는?

<p>자신에 대한 깊이 있는 이해와 성찰 (D)</p> Signup and view all the answers

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Flashcards

단어/표현 반복 피하기

글을 쓸 때 특정 단어나 표현을 반복해서 사용하지 않도록 하는 것

불필요한 현재진행형 피하기

"-에 있어, -하는 데 있어, -한 관계에 있다"와 같은 불필요한 현재진행형 표현을 피하는 것

"-에 대한" 줄이기

"-에 대한"과 같은 표현을 줄여서 쓰는 것

지시대명사 명확히 쓰기

글에서 '이, 그, 저'와 같은 지시대명사나 지시어를 명확하게 사용하는 것

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조사 중복 피하기

'은/는', '이/가'와 같은 같은 조사를 연속해서 쓰지 않도록 하는 것

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피동형 사용 줄이기

피동형 문장은 주어가 불분명해지기 쉬우므로, 가능하면 능동형 문장을 사용하는 것

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'~하는 이유는 ~ 때문이다' 피하기

문장에서 '~하는 이유는 ~ 때문이다'와 같은 표현을 피하는 것

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'나는/필자는' 생략하기

글에서 '나는', '필자는'과 같은 표현을 불필요하게 사용하는 것을 자제하는 것

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한글 맞춤법

표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 하는 것

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단어 띄어쓰기

문장의 각 단어는 띄어 쓰는 것을 기본으로 하는 규칙

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'돼' 사용

'되어'의 준말로, '되'에 '어'를 붙여 말이 되면 사용하는 표현

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'안' 사용

'아니'의 준말로, '아니'를 넣어 말이 되면 사용하는 표현

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'왠' 사용

'왜인지'의 준말인 '왠지'를 쓸 때만 사용하는 표현

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'웬' 사용

'어찌 된', '어떠한'의 뜻으로, '왠지'를 제외한 모든 경우에 사용하는 표현

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에세이

인생 경험이나 사상, 판단 등을 형식에 구애 없이 자유롭게 쓰는 산문 형식의 글

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에세이 정의

개인의 상념을 자유롭게 표현하거나, 한두 가지 주제를 공식적/비공식적으로 논하는 비허구적 산문 양식

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Study Notes

지난 시간 복습

  • 연습 단계에서는 짧게 쓰는 것이 권장됩니다
  • 단일 문장은 단 하나의 아이디어만 다뤄야 합니다
  • 문장 내의 구성 요소들은 일관성을 유지해야 합니다
  • 수식어와 피수식어, 주어와 술어와 같이 관련된 요소들은 함께 배치해야 의미가 명확해 집니다
  • 특정 단어나 구문의 반복은 피해야 합니다

불필요한 현재진행형 사용 지양

  • '-에 있어', '-하는 데 있어', '-한 관계에 있다'와 같은 불필요한 현재진행형의 사용을 줄입니다
    • 꼭 필요한 상황에서만 제한적으로 사용을 권장합니다

'-에 대한' 사용 최소화

  • "사랑에 대한 배신" 또는 "노력에 대한 대가"와 같은 표현에서 '-에 대한' 사용을 줄입니다

지시대명사 사용 주의

  • "해당 기업은 이 상품을 건강에 좋은 식품이라고 선전했지만 실제 제조 공정을 보면 건강에 해를 끼치는 요소가 많았다. 자신들은 먹지 않을 제품을 이것은 건강식품이라고 판다? 이런 행위는 완전히 부도덕적이다. 이런 것들을 방지해야 하고, 그런 것에 대해 엄격한 규제를 가할 필요가 있다" 와 같은 문장에서 지시대명사의 사용에 유의합니다

조사 사용에 대한 이해

  • '이/가'는 주격 조사로 사용됩니다
  • '은/는'은 보조사 역할을 합니다
  • 예시: "걔가 너는 좋아해"와 같이 동일한 조사를 연달아 사용하지 않는 것이 좋습니다

피해야 할 표현

  • 모호한 주어를 생성하는 피동형 문장은 지양해야 합니다
    • 책임 소재를 흐리게 할 수 있으므로 신중하게 사용해야 합니다
    • 이중 피동/사동 표현이 되지 않도록 주의해야 합니다
    • 예시: "김철수 전 장관이 검찰 조사에서 진술거부권을 행사 중인 것으로 알려졌다."
    • 예시: "지금 정부에게는 책임 있는 대책이 요구되고 있습니다."
  • "~하는 이유는 ~ 때문이다" 형태의 문장 구조는 피해야 합니다
    • 예시: "내가 실내건축과를 선택한 이유는 내가 공부하고 싶어하던 분야이기 때문이다."
  • '나는', '필자는' ~ '생각한다' 류의 표현은 불필요한 경우 생략합니다.
    • "필자의 전공은 심리학이다."
    • "해당 부분이 이 논문의 핵심이라고 생각한다." 와 같은 표현은 명확성을 떨어뜨릴 수 있습니다

기타 유용한 팁

  • 실수가 잦다면 짧은 문장으로 연습하는 것이 좋습니다
  • 하나의 문장, 하나의 아이디어: 각 문장은 하나의 주요 아이디어에 집중해야 합니다
  • 문장 성분 간의 적절한 호응이 중요합니다
  • 특정 표현이나 단어의 반복을 피하는 것이 좋습니다
  • 표현을 개선하고 글쓰기 능력을 향상시키기 위해 글을 많이 읽고 쓰는 연습을 하는 것이 중요합니다

한글 맞춤법 점검

  • 단락, 문장, 단어 순으로 글쓰기를 연습합니다
  • 올바른 맞춤법을 사용하는 것은 '공적인 글'의 기본 요건입니다
  • 모든 사람이 읽고 이해할 수 있어야 합니다
  • 글을 쓸 때는 국립국어원의 표준어 규정을 따르는 것이 좋습니다
    • 방언, 은어, 속어 사용을 지양합니다
    • 예시: 짜장면(표준어) / 자장면(비표준어)
  • 글을 쓸 때 사전을 효과적으로 활용하는 것이 중요합니다
    • 단어의 정확한 의미와 용법을 확인합니다

헷갈리는 맞춤법

  • '되/돼', '안/않', '왠/웬'과 같이 헷갈리는 맞춤법에 주의해야 합니다
  • '돼'는 '되어'의 줄임말로, '되어'를 넣어 말이 되면 '돼'를 사용합니다
  • '안'은 '아니'의 줄임말로, '아니'를 넣어 말이 되면 '안'을 사용합니다
  • '않'은 '아니하'의 줄임말로, '아니하'를 넣어 말이 되면 '않'을 사용합니다
  • '왠' 은 '왜인지'의 줄임말로 '왠지' 외에는 사용하지 않습니다
  • '웬' 은 '어찌 된', '어떠한' 이라는 뜻으로 사용됩니다 ('왠지' 제외하고 모두)

과제 안내: 성찰적 에세이

  • 에세이는 형식에 구애받지 않고 자유롭게 자신의 생각이나 경험을 표현하는 글입니다
  • 제시된 주제에 대한 자신만의 해석과 관련된 경험을 포함합니다
  • 형식은 산문이면 어떤 형식이든 가능하며, 내용은 개인적인 것부터 사회 문제까지 다양하게 다룰 수 있습니다.
  • 과제 주제는 "나의 가장 나중 지닌 것" 입니다
  • 제출 기한 : 5월 16일 (금) 24시
  • 제출 방법 : LMS 과제 제출란
  • 챗(Chat) GPT 및 생성형 AI 사용 금지

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