การจัดหมวดหมู่ทางชีววิทยา
40 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

ซับคลาส (Subclass) อยู่ในระดับใดในระบบการจัดหมวดหมู่?

  • ต่ำกว่าจัดอันดับ
  • สูงกว่าออร์เดอร์ (correct)
  • ต่ำกว่าคลาส
  • สูงกว่าคลาส

คำว่าซูเปอร์ (Super) ใช้เพื่อระบุระดับใดในระบบการจัดหมวดหมู่?

  • หมวดหมู่ที่สูงกว่า
  • หมวดหมู่ที่เล็กกว่า (correct)
  • หมวดหมู่ที่ใหญ่กว่า
  • หมวดหมู่ที่ต่ำกว่า

ตามการจัดหมวดหมู่ ตัวอย่างของซับคลาส (Subclass) ที่ถูกต้องคืออะไร?

  • Chordata
  • Animalia
  • Prototheria (correct)
  • Mammalia

ระดับการจัดหมวดหมู่ที่ต่ำที่สุดในตารางที่ให้มาคืออะไร?

<p>Species (D)</p> Signup and view all the answers

ตัวอย่างของซูเปอร์ออร์เดอร์ (Superorder) คืออะไร?

<p>Selachimorpha (B)</p> Signup and view all the answers

ระดับใดในระบบการจำแนกประเภทสัตว์จะต้องมีการลงท้ายชื่อด้วย -idae?

<p>Family (C)</p> Signup and view all the answers

ชื่อวิทยาศาสตร์ต้องถูกเขียนอย่างไรในระดับ genus และ species?

<p>เขียนเป็นตัวเอนหรือตัวตรงขีดเส้นใต้ (A)</p> Signup and view all the answers

ระดับใดที่ชื่อจะต้องลงท้ายด้วย -aceae สำหรับพืช?

<p>Family (B)</p> Signup and view all the answers

การกำหนดหมวดหมู่ในระดับ Genus ต้องมีอะไรเป็นตัวอย่าง?

<p>Type genus (D)</p> Signup and view all the answers

ชื่อวิทยาศาสตร์ระดับใดต้องถูกกำหนดให้อยู่ในภาษาละติน?

<p>All levels (A)</p> Signup and view all the answers

ความหมายของ 'Phylogenetic Tree' คืออะไร?

<p>ต้นไม้ที่แสดงวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต (D)</p> Signup and view all the answers

คำว่า 'common ancestor' หมายถึงอะไร?

<p>บรรพบุรุษร่วมของสิ่งมีชีวิตหลายชนิด (A)</p> Signup and view all the answers

การจัดกลุ่มทางวิวัฒนาการทำหน้าที่อะไร?

<p>ช่วยให้เห็นภาพรวมของการเปลี่ยนแปลงในประวัติศาสตร์ (A)</p> Signup and view all the answers

รูปแบบใดที่ไม่ใช่ลักษณะของ Taxonomy?

<p>การอ่านลักษณะทางกายภาพของสิ่งมีชีวิต (C)</p> Signup and view all the answers

สิ่งใดที่จัดอยู่ในกลุ่มเดียวกันใน Phylogenetic grouping?

<p>สายพันธุ์ที่มีความสัมพันธ์ทางวิวัฒนาการ (B)</p> Signup and view all the answers

ไวรัสที่มีลักษณะเป็น dsRNA ส่วนใหญ่พบในประเภทใด?

<p>ไวรัสเชื้อรา (B)</p> Signup and view all the answers

ไวรัสชนิดใดที่ส่วนใหญ่เป็น dsDNA?

<p>ไวรัสในสัตว์ (D)</p> Signup and view all the answers

การจัดเรียงตัวของ capsomers ในไวรัส Cubic symmetry เป็นแบบใด?

<p>จัดเรียงในลักษณะ icosahedral symmetry (C)</p> Signup and view all the answers

วัตถุประสงค์ของ glycoproteins ในไวรัสคืออะไร?

<p>ทำหน้าที่เป็น antigen (B)</p> Signup and view all the answers

ขั้นตอนใดในวงจรชีวิตของไวรัสที่เป็นระยะที่ส่วนประกอบของไวรัสประกอบตัวเอง?

<p>Assembly (B)</p> Signup and view all the answers

ส่วนใดไม่ใช่ของไวรัสที่สร้างขึ้นจากการควบคุมกลไกของเซลล์?

<p>Cell membrane (D)</p> Signup and view all the answers

ไวรัสในขณะใดที่เข้าสู่ระยะ Progeny virus?

<p>Assembly (C)</p> Signup and view all the answers

ไวรัสชนิดใดที่ประกอบร่างในนิวเคลียสของโฮสต์?

<p>DNA virus (B)</p> Signup and view all the answers

ไวรัสจะปล่อยเอนไซม์เพื่อทำลายผนังเซลล์ของโฮสต์ในระยะใด?

<p>Release (A)</p> Signup and view all the answers

ลักษณะใดของวงจรชีวิตไวรัสที่ไม่เกี่ยวข้องกับการทำลายเซลล์โฮสต์?

<p>Lysogenic pathway (A)</p> Signup and view all the answers

ระยะไหนที่ไวรัสเริ่มทำการประกอบร่างในไซโทพลาซึมของโฮสต์?

<p>Assembly (C)</p> Signup and view all the answers

การออกจากเซลล์ของไวรัสชนิด envelope เกิดขึ้นโดยวิธีใด?

<p>Budding (C)</p> Signup and view all the answers

กระบวนการไหนที่ไวรัสเพิ่มจำนวนสารพันธุกรรมโดยการแทรกเข้าไปในโครโมโซมของเซลล์ host?

<p>Lysogenic pathway (B)</p> Signup and view all the answers

ไวรอยด์ที่ก่อโรคในพืชมีโครงสร้างอย่างไร?

<p>RNA ที่ขดเป็นวงแหวนสายเดียว หรือเส้นตรงสายเดี่ยว (D)</p> Signup and view all the answers

ไวรัสใช้การปล่อยไลโซไซม์เพื่อทำการใด?

<p>ปลดปล่อยลูกหลานไวรัส (D)</p> Signup and view all the answers

ข้อใดคือโรคที่เกิดจากพริออน?

<p>Kuru disease (A)</p> Signup and view all the answers

มลพิษชนิดใดที่มีผลต่อการก่อโรคของไวรัสในพืช?

<p>การควบคุมยีน (A)</p> Signup and view all the answers

การทำงานของเอนไซม์ integrase มีความสำคัญต่อการทำงานของอะไร?

<p>ไวรัส (A)</p> Signup and view all the answers

ประโยชน์ของไวรัสในการพัฒนาวัคซีนคืออะไร?

<p>สามารถกระตุ้นภูมิคุ้มกันของสิ่งมีชีวิต (B)</p> Signup and view all the answers

ข้อใดที่เป็นลักษณะของพริออน?

<p>ทนต่อรังสีอุลตร้าไวโอเลต (D)</p> Signup and view all the answers

ไวรัสในวงจรการดำเนินชีวิต Lytic pathway มีลักษณะอย่างไร?

<p>สร้างสารพันธุกรรมและโปรตีนต่าง ๆ (A)</p> Signup and view all the answers

ในระหว่าง Lyme pathway สารพันธุกรรมของไวรัสจะทำอะไร?

<p>เพิ่มจำนวนร่วมกับการแบ่งเซลล์ (A)</p> Signup and view all the answers

ข้อใดที่แสดงถึงลักษณะของไวรัสดีที่ไม่ถูกต้อง?

<p>ไม่สามารถเพิ่มจำนวนได้ในเซลล์ host (B)</p> Signup and view all the answers

ข้อใดที่สามารถเชื่อมโยงกับการใช้ไวรัสในงานพันธุวิศวกรรม?

<p>ใช้เป็นพาหนะในการนํา DNA แปลกปลอม (C)</p> Signup and view all the answers

โรคใดที่เกิดจากไวรอยด์ในพืช?

<p>โรค potato spindle tuber (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

อนุกรมวิธานคืออะไร?

อนุกรมวิธานเป็นระบบสำหรับการจัดหมวดหมู่สิ่งมีชีวิต

ต้นไม้วิวัฒนาการคืออะไร?

ต้นไม้วิวัฒนาการแสดงความสัมพันธ์วิวัฒนาการระหว่างสิ่งมีชีวิต

บรรพบุรุษร่วมคืออะไร?

บรรพบุรุษร่วมคือสิ่งมีชีวิตที่วิวัฒนาการมาจากสิ่งมีชีวิตทุกชนิด

กลุ่ม Phylogenetic คืออะไร?

กลุ่ม Phylogenetic คือกลุ่มของสิ่งมีชีวิตที่แบ่งปันบรรพบุรุษร่วมกัน

Signup and view all the flashcards

Phylogenesis คืออะไร?

การศึกษาวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิต

Signup and view all the flashcards

ชื่อวิทยาศาสตร์ และภาษา

ชื่อวิทยาศาสตร์ของสิ่งมีชีวิตจะต้องใช้ภาษาละตินเท่านั้น

Signup and view all the flashcards

การเขียนชื่อ Genus และ Species

ระดับ Genus และ Species ในชื่อวิทยาศาสตร์ ต้องเขียนเป็นตัวเอียงหรือขีดเส้นใต้

Signup and view all the flashcards

กฎการลงท้ายชื่อ

ชื่อวิทยาศาสตร์ในระดับ Family ขึ้นไป มีกฎเกณฑ์การลงท้ายตามหมวดหมู่

Signup and view all the flashcards

Type family, Type Genus, Type Species

Type family, Type Genus และ Type Species คือ ตัวอย่างของสิ่งมีชีวิตที่ใช้เป็นต้นแบบในการพิจารณาการจัดประเภทในระดับ Family, Genus และ Species

Signup and view all the flashcards

การจัดหมวดหมู่

การแบ่งหมวดหมู่สิ่งมีชีวิตออกเป็นระดับต่าง ๆ โดยทั่วไปมี 8 ระดับ

Signup and view all the flashcards

ซับคลาส (Subclass)

ระดับย่อยของคลาส อยู่เหนือออร์เดอร์

Signup and view all the flashcards

ซูเปอร์ออร์เดอร์ (Superorder)

ระดับย่อยของออร์เดอร์ อยู่เหนือแฟมิลี

Signup and view all the flashcards

ตุ่นปากเป็ด

สิ่งมีชีวิตที่อยู่ในซับคลาส Prototheria เช่น ตุ่นปากเป็ด

Signup and view all the flashcards

ฉลามขาวใหญ่

สิ่งมีชีวิตที่อยู่ในซูเปอร์ออร์เดอร์ Selachimorpha เช่น ฉลามขาวใหญ่

Signup and view all the flashcards

ไวรัสมีรูปร่างแบบ Cubic Symmetry ชนิด icosahedral symmetry

ไวรัสมีรูปร่างเป็นสามเหลี่ยม 20 หน้า 12 มุม และจัดเรียงตัวของ capsomere แบบ icosahedral symmetry

Signup and view all the flashcards

ไวรัสชนิด fungal viruses ส่วนใหญ่มีนิวคลีอิกแบบใด

ไวรัสส่วนใหญ่ชนิดนี้มีนิวคลีอิกเป็น dsRNA

Signup and view all the flashcards

ไวรัสชนิด plant viruses ส่วนใหญ่มีนิวคลีอิกแบบใด

ไวรัสส่วนใหญ่ชนิดนี้มีนิวคลีอิกเป็น ssRNA

Signup and view all the flashcards

รูปร่างของไวรัสขึ้นกับอะไร

ไวรัสมีรูปร่างขึ้นอยู่กับการจัดเรียงตัวของ capsomere

Signup and view all the flashcards

ไวรัสมีส่วนประกอบอะไรบ้าง

ไวรัสบางชนิดมีเปลือกหุ้มเป็นไขมันชนิด phospholipid, glycolipid และ cholesterol

Signup and view all the flashcards

ไวรัสควบคุมกลไกของเซลล์โฮสต์อย่างไร?

ไวรัสจะใช้กลไกของเซลล์โฮสต์ในการสร้างส่วนประกอบของตัวเอง เช่น แคปซิด สารพันธุกรรม และเอนไซม์ที่จำเป็นต่อการประกอบไวรัส

Signup and view all the flashcards

ขั้นตอน assembly หรือ maturation คืออะไร?

เป็นขั้นตอนที่ส่วนประกอบของไวรัสที่สร้างขึ้นมารวมตัวกัน (self-assembly) เพื่อสร้าง nucleocapsid

Signup and view all the flashcards

การประกอบตัวของไวรัส DNA และ RNA เกิดขึ้นที่ไหน?

ไวรัส DNA ส่วนใหญ่จะประกอบตัวในนิวเคลียสของโฮสต์ ยกเว้น Poxvirus ส่วนไวรัส RNA ส่วนใหญ่จะประกอบตัวในไซโทพลาซึมของโฮสต์

Signup and view all the flashcards

ไวรัสออกจากเซลล์โฮสต์อย่างไร?

ไวรัสบางชนิดจะปล่อยเอนไซม์มาย่อยผนังเซลล์ของโฮสต์ ทำให้เซลล์แตกและปล่อยไวรัสรุ่นใหม่ออกมา แต่ไวรัสที่มี envelope จะออกจากเซลล์โดยผ่านเยื่อหุ้มของโฮสต์

Signup and view all the flashcards

วงชีวิตแบบ Lytic pathway คืออะไร?

เป็นวงชีวิตของแบคทีเรียเฟจที่ทำให้เซลล์โฮสต์แตกและปล่อยไวรัสรุ่นใหม่ออกมา

Signup and view all the flashcards

วงชีวิตแบบ Lysogenic หรือ Prophage pathway คืออะไร?

เป็นวงชีวิตของแบคทีเรียเฟจที่ไวรัสจะฝังตัวอยู่ในจีโนมของโฮสต์และแพร่พันธุ์ไปพร้อมๆ กับเซลล์โฮส

Signup and view all the flashcards

ขั้นตอน lysogenic คืออะไร?

เป็นขั้นตอนที่ไวรัสฝังตัวอยู่ในจีโนมของโฮสต์

Signup and view all the flashcards

ขั้นตอน prophage คืออะไร?

เป็นขั้นตอนที่ไวรัสแพร่พันธุ์ไปพร้อมกับเซลล์โฮสต์

Signup and view all the flashcards

วงจรไลติก (Lytic pathway)

เป็นวงจรชีวิตของไวรัสที่สารพันธุกรรมของไวรัสจะเข้าไปในเซลล์โฮสต์และจัดตัวเองให้อยู่ในรูปคล้ายพลาสมิด จากนั้นจะเพิ่มจำนวนสารพันธุกรรมและสร้างโปรตีนต่าง ๆ ที่จำเป็นต่อการประกอบเป็นไวรัสใหม่ เมื่อสร้างสารต่าง ๆ เสร็จแล้ว ไวรัสใหม่จะปล่อยไลโซไซม์ย่อยเซลล์โฮสต์เพื่อปลดปล่อยไวรัสลูกหลานออกมา

Signup and view all the flashcards

วงจรไลโซเจนิก (Lysogenic pathway)

เป็นวงจรชีวิตของไวรัสที่สารพันธุกรรมของไวรัสจะเข้าไปแทรกอยู่ในโครโมโซมของเซลล์โฮสต์โดยอาศัยเอนไซม์อินทิเกรซ ในระหว่างนั้นสารพันธุกรรมของไวรัสจะไม่กำหนดการสร้างอะไร และเพิ่มจำนวนไปพร้อม ๆ กับการแบ่งเซลล์ host จนเมื่อถึงสภาวะที่เหมาะสมจึงหลุดออกจากโครโมโซมของ host จัดรูปแบบตัวเองเป็นพลาสมิดซึ่งทำให้เกิดการดำรงชีวิตในวงจร Lytic pathway ต่อไป

Signup and view all the flashcards

ประโยชน์ของไวรัส: ผลิตวัคซีน

ไวรัสสามารถใช้เพื่อผลิตวัคซีนหรือกระตุ้นภูมิคุ้มกันของสิ่งมีชีวิต

Signup and view all the flashcards

ประโยชน์ของไวรัส: พาหนะนำ DNA

ไวรัสสามารถใช้เป็นพาหนะในการนำ DNA แปลกปลอมเข้าเพิ่มจำนวนยังแบคทีเรีย เทคนิคนี้ใช้กันมากในงานพันธุวิศวกรรม

Signup and view all the flashcards

ประโยชน์ของไวรัส: ควบคุมโรคพืช

ไวรัสสามารถใช้เพื่อควบคุมหรือต้านทานการก่อโรคพืช โดยใช้ไวรัสพืชหลายชนิด เช่น มะละกอ ยาสูบ พริก เทคนิคนี้ใช้หลักพันธุวิศวกรรม

Signup and view all the flashcards

ไวรอยด์ (viroid)

โครงสร้างประกอบด้วย RNA ที่ขดเป็นวงแหวนสายเดียว หรือเป็นเส้นตรงสายเดียว อาจไม่มีหรือมีโปรตีนประกอบเพียงเล็กน้อย ไวรอยด์มีน้ำหนักโมเลกุลต่ำ อาจกล่าวได้ว่าเป็นสิ่งก่อโรคในพืชที่มีขนาดเล็กที่สุด

Signup and view all the flashcards

โรคที่เกิดจากไวรอยด์

ไวรอยด์ก่อโรคในพืชหลายชนิด เช่น โรค potato spindle tuber (ต้นมันฝรั่ง) โรค citrus exocortis (ต้นส้ม) Chrysanthemum stunt (เบญจมาศ) และ Cucumber pale fruit (แตงกวา)

Signup and view all the flashcards

กลไกการทำงานของไวรอยด์

กลไกการทำลายเซลล์พืชของไวรอยด์ยังไม่ชัดเจน แต่คาดว่าน่าจะขัดขวางกระบวนการควบคุมยีน (gene regulation) ของเซลล์เจ้าบ้าน

Signup and view all the flashcards

พริออน (Prion)

สิ่งก่อโรคที่เล็กกว่าไวรัส ถูกค้นพบในช่วงทศวรรษ 1960s มีลักษณะคาบเกี่ยวระหว่างการมีและการไม่มีชีวิต สามารถอยู่รอดและบางครั้งสามารถเพิ่มจำนวนได้อย่างน่าประหลาดใจ ทนต่อสารเคมีและรังสี

Signup and view all the flashcards

กลไกการทำงานของพริออน

โครงสร้างปกติของพริออนจะไม่เป็นอันตราย แต่ถ้าเกิดการเปลี่ยนแปลงโครงสร้าง พบว่าจะเป็นแม่แบบและชักนำให้โปรตีนที่ “ปกติ” เกิดการเปลี่ยนแปลงเป็นโครงสร้างที่ผิดปกติได้

Signup and view all the flashcards

โรคที่เกิดจากพริออน

โรคที่เกิดจากพริออน ได้แก่ Kuru disease และโรค Creutzfeldt-Jacob disease (COD) ในคน และ Scrapie ในแกะ และโรควัวบ้า (mad cow disease หรือ Bovine spongiform encephalopathy (BSE)

Signup and view all the flashcards

การตรวจสอบพริออน

โครงสร้างปกติของพริออนสามารถพบได้ทั่วไปที่ผิวเซลล์ (cell surface) รวมทั้งที่เซลล์ประสาทในสมองด้วย ดังนั้นหากมีโครงสร้างผิดปกติของพริออนเข้าไปเหนี่ยวนำจะทำให้กลายเป็นโครงสร้างผิดปกติจำนวนมาก ซึ่งสามารถตรวจสอบการหายไปของโครงสร้างปกติด้วยการใช้ NMR (Nuclear Magnetic Resonance)

Signup and view all the flashcards

พริออนเป็นโปรตีน

พริออนเป็นโปรตีนที่ก่อโรค ไม่ใช่ไวรัส

Signup and view all the flashcards

พริออนสามารถเพิ่มจำนวนโดยไม่ต้องอาศัยยีน

พริออนสามารถอยู่รอดและเพิ่มจำนวนได้อย่างน่าประหลาดใจ โดยไม่ต้องอาศัยยีน

Signup and view all the flashcards

Study Notes

ความหลากหลายทางชีวภาพ (Biodiversity)

  • ความหลากหลายทางชีวภาพ หมายถึง ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิตทั้งหลายบนโลก
  • มีความหลากหลายทางพันธุกรรม ระดับสปีชีส์ และระบบนิเวศ
  • ต้องศึกษาความหลากหลายทางชีวภาพ เพื่อช่วยในการอนุรักษ์สิ่งมีชีวิต

พันธุกรรม (Genetic diversity)

  • สิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกัน มี genotype แตกต่างกัน (ความแปรผันทางพันธุกรรม) ซึ่งทำให้ phenotype แตกต่างกัน

สปีชีส์ (Species diversity)

  • สิ่งมีชีวิตกลุ่มเดียวกัน แต่มีการอยู่หรืออาศัยในสิ่งแวดล้อมที่แตกต่างกัน พร้อมกับผ่านการคัดเลือกทางธรรมชาติ ซึ่งจะสะสมความแตกต่างมากขึ้นเรื่อย ๆ จนเกิดชนิดใหม่ หรือ สปีชีส์ใหม่

นิเวศน์วิทยา (Ecological diversity)

  • ระบบนิเวศแต่ละประเภทจะพบสิ่งมีชีวิตที่แตกต่างกัน เนื่องจากปัจจัยทางกายภาพที่แตกต่างกัน

ชนิด (Species)

  • ชนิดของสิ่งมีชีวิต จะมีลักษณะโครงสร้างอวัยวะและหน้าที่เหมือนกัน
  • มีโฮโมโลกัส โครโมโซม (ยกเว้น parthenogenesis)
  • สามารถผสมพันธุ์ได้ และลูกที่เกิดขึ้นสามารถสืบพันธุ์ได้

การศึกษาความหลากหลายทางชีวภาพ

  • การศึกษาความหลากหลายจะศึกษาสิ่งมีชีวิตปัจจุบันและในอดีต
  • ช่วงเวลาของการกำเนิดวิวัฒนาการของสิ่งมีชีวิตมากกว่า 3,500 ล้านปี
  • ซากดึกดำบรรพ์ เป็นร่องรอยให้ศึกษา และทำให้สร้าง ตารางธรณีกาล (geological time scale)

อนุกรมวิธาน (Taxonomy)

  • เป็นศาสตร์เกี่ยวกับการจำแนกหมวดหมู่สิ่งมีชีวิต
  • ประกอบด้วยหลักการจำแนก (Classification), การตั้งชื่อ (Nomenclature) และการระบุชนิด (Identification)
  • มี 2 แบบ คือ การแบ่งแบบเทียม/จำลอง และการแบ่งแบบธรรมชาติ
  • หลักการจำแนกสิ่งมีชีวิตแบ่งได้ 2 แบบ คือ Phenetics และ Cladistics

หลักเกณฑ์ในการพิจารณาหาความสัมพันธ์ทางวิวัฒนาการ

  • ลักษณะทางสัณฐานวิทยา (Morphology) : Homologous structure และ Analogous structure
  • แบบแผนการเจริญของเอมบริโอ (Embryonic development)
  • ซากดึกดำบรรพ์ (Fossil record)
  • ความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม และการแพร่กระจายทางภูมิศาสตร์ (Geographical distribution)
  • กระบวนการทางชีวเคมี สรีรวิทยา และลำดับเบส (DNA sequence)

ไดอะแกรม (Cladogram, Phylogenetic Tree)

  • เป็นภาพแสดงการจำแนกหมวดหมู่ของสิ่งมีชีวิต และความสัมพันธ์ทางวิวัฒนาการ
  • เป็นการระบุลักษณะที่เหมือนและแตกต่างกัน เพื่อค้นหา บรรพบุรุษร่วมกัน (RCA)

ระดับการจัดหมวดหมู่สิ่งมีชีวิต (Hierarchy)

  • การจำแนกสิ่งมีชีวิต แบ่งออกจากหมวดหมู่ใหญ่ไปหาหมวดหมู่ย่อย ได้แก่ Domain, Kingdom, Phylum, Class, Order, Family, Genus, และ Species

การตั้งชื่อสิ่งมีชีวิต (Nomenclature)

  • ชื่อท้องถิ่น (Local Name)
  • ชื่อสามัญ (Common Name)
  • ชื่อทางวิทยาศาสตร์ (Scientific Name)

การตั้งชื่อวิทยาศาสตร์ (Binomial nomenclature)

  • เป็นระบบการตั้งชื่อสองส่วน ประกอบด้วย ชื่อสกุล (generic name) และคำระบุชนิด (specific epithet)
  • มาจากภาษาละติน หรือ ภาษาละตินดัดแปลง

หลักการสำคัญในการตั้งชื่อวิทยาศาสตร์

  • ชื่อต้องสากล และ มั่นคง
  • จำเพาะเจาะจง และ ไม่ขึ้นกับแต่ละประเทศ
  • มีความสำคัญสำหรับการสื่อสารทางด้านวิทยาศาสตร์

ชนิดของต้นแบบ (Type Specimens)

  • ตัวอย่างต้นแบบ (Holotype) : ตัวอย่างที่สำคัญที่สุด
  • ตัวอย่างเคียง (Paratype) : ตัวอย่างอื่น ๆ ที่คล้ายกัน
  • ตัวอย่างใหม่ (Neotype) : ในกรณีที่ตัวอย่างต้นแบบสูญหาย

การระบุชนิด (Identification)

  • Illustrated key หรือ Pictorial key : รูปภาพ
  • Dichotomous key : ลักษณะแตกต่างกัน
  • ใช้รูปภาพและข้อมูลลักษณะ เพื่อระบุชนิดของสิ่งมีชีวิต

การกำเนิดสิ่งมีชีวิต

  • มีสมมติฐานหลายแบบ เช่น เกิดจากสิ่งไม่มีชีวิต หรือ มีชีวิตก่อน
  • อพาริน ได้เสนอแนวคิด แบบการสังเคราะห์สารอินทรีย์ จากโมเลกุลอย่างง่ายจนซับซ้อน
  • คิดว่าเริ่มแรกมี สารประกอบอินทรีย์ ผสมในมหาสมุทร

การกำเนิดของแบคทีเรีย

  • แบคทีเรียเกิดจาก เซลล์โพรคาริโอต
  • มีการสังเคราะห์แสง ทำให้เพิ่มปริมาณออกซิเจนในอากาศ
  • รวมตัวกันกลายเป็นเซลล์ยูคาริโอต

ยูคาริโอตมีกำเนิดจากโพรคาริโอตได้อย่างไร

  • มีการพับเว้าของเยื่อหุ้มเซลล์ (compartmentalization) เป็นเยื่อหุ้มนิวเคลียสและเอนโดพลาสมิกเรติคูลัม
  • เซลล์โพรคาริโอตที่สังเคราะห์ด้วยแสง (ไม่ได้) ถูกเซลล์ยูคาริโอตห่อหุ้มเข้าไปและพัฒนาเป็นไมโทคอนเดรีย/คลอโรพลาสต์

ระบบการจัดหมวดหมู่ของสิ่งมีชีวิต

  • Linnaeus แบ่งเป็น 2 อาณาจักร
  • Whittaker แบ่งเป็น 5 อาณาจักร
  • Woese แบ่งเป็น 3 ดอมเมน

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Biodiversity PDF

Description

แบบทดสอบนี้จะสำรวจระบบการจัดหมวดหมู่ทางชีววิทยา รวมถึงระดับต่าง ๆ เช่น subclass และ superorder นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเขียนชื่อวิทยาศาสตร์ และความหมายของ Phylogenetic Tree นอกจากนี้ยังมีคำถามเกี่ยวกับลักษณะของ Taxonomy และการจัดกลุ่มทางวิวัฒนาการ

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Browser