ການວິເຄາະກໍລະນີການໃຊ້ເທັກໂນໂລຊີ

Study Notes

ການວິເຄາະກໍລະນີການໃຊ້ເທັກໂນໂລຊີໃນການພັດທະນາການສຶກສາ

ເທັກໂນໂລຊີເປັນເຄື່ອງມືທີ່ສຳຄັນໃນການຂະຫຍາຍໂອກາດການສຶກສາໃຫ້ກວ້າງຂວາງຂຶ້ນ
ເທັກໂນໂລຊີຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງຂໍ້ມູນຈາກແຫຼ່ງທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ເຊັ່ນ: ວິດີໂອ, ເວັບໄຊທ໌, ບົດຮຽນອອນລາຍ
ເທັກໂນໂລຊີຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ສອນສາມາດນຳເອົາເຄື່ອງມືດິຈິຕອນ ເຊັ່ນ: ເຄື່ອງມືສໍາລັບການນຳສະເໜີບົດຮຽນ, ການຈັດທຳເອກະສານ, ໃຫ້ງ່າຍຂຶ້ນ
ເທັກໂນໂລຊີສ້າງທັກສະໃໝ່ໃຫ້ນັກຮຽນ, ເຊັ່ນ: ຄວາມຄິດສ້າງສັນ, ການແກ້ໄຂບັນຫາ, ແລະການເຮັດວຽກເປັນທີມ

ບົດຄວາມສຶກສາກໍລະນີຕົວຢ່າງ

ກໍລະນີ 1: ການນຳໃຊ້ E-learning Platform
- ເປັນການສຶກສາອອນລາຍທີ່ສຳຄັນໃນເວລາທີ່ບໍ່ສາມາດຈັດສອນບົດຮຽນໃນຮູບແບບປົກກະຕິໄດ້, ເຊັ່ນ: ຊ່ວງການແພລະບາດ COVID-19
- ນັກຮຽນສາມາດຮຽນຜ່ານຊ່ອງທາງອອນລາຍໄດ້ທຸກທີ່ ແລະເວລາ
- ຜູ້ສອນສາມາດອອກແບບບົດຮຽນທີ່ເຫມາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນເປັນສ່ວນບຸກຄົນ
ກໍລະນີ 2: ການໃຊ້ Virtual Reality (VR) ສຳລັບການສຶກສາ
- ເທັກໂນໂລຊີ VR ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າເຖິງຄວາມຮູ້ໃນຮູບແບບຈິງ ໂດຍບໍ່ຕ້ອງມີຂໍ້ຈຳກັດດ້ານພື້ນທີ່
- ເຫມາະສຳລັບວິຊາສະຖາປັດຕະຍະກຳ, ວິທະຍາສາດ ແລະອື່ນໆ
- ຊ່ວຍພັດທະນາທັກສະນັກຮຽນໂດຍການສະຫນອງປະສົບການການຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ

ບົດຮຽນທີ່ຮັບຮູ້

ຄວາມທ້າທາຍ: ການໃຊ້ເທັກໂນໂລຊີໃນການສຶກສາຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນທີ່ພຽງພໍ ແລະຄວາມເຂົ້າເຖິງອຸປະກອນ
ຄວາມສຳຄັນຂອງການຝຶກອົບຮົມ: ຜູ້ສອນ ແລະນັກຮຽນຕ້ອງໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມໃນການນຳໃຊ້ເທັກໂນໂລຊີຢ່າງເຫມາະສົມ

ສະຫຼຸບ

ການນຳໃຊ້ເທັກໂນໂລຊີໃນການສຶກສາ ມີບົດບາດສຳຄັນໃນການພັດທະນາຄວາມຮູ້ ແລະທັກສະຂອງນັກຮຽນ
ຕ້ອງພິຈາລະນາຈັດການຊັບພະຍາກອນ ແລະຂໍ້ຈຳກັດທີ່ມີຢູ່ ໃຫ້ເຫມາະສົມກັບສະພາບແລະສະຖານທີ່ໃນການນຳໃຊ້ເທັກໂນໂລຊີ

Description

ແພງຕົວຢ່າງກໍລະນີເທັກໂນໂລຊີໃນການສຶກສາແລະການປັບປຸງລະບຽບສຶກສາ. ການນຳໃຊ້ທັກສະໃໝ່ແລະຂໍໍ່ສັນຊິໍໄຟ໊ຕໍເອົາເຂົ້າໄປສູ່ແພງການສຶກສາທີ່ເປັນຫວຈິດາມັດລົງ. ສ້າງການໃຊ້ເວັບລາຍແລະເພີ່ມໂອກາດໃໝ່ໃນຊ່ວງການຮິນສຳລັບການສຶກສາເເບບແບ່ມອີສາຕຸນ.