Einführung in die Methoden der Psychologie - Präsentation Woche 3_Hypothese aamp; Fragestellung_HS24

Einführung in die Methoden der Psychologie Termin 3: Fragestellung und Hypothesen Dr. David Weibel Herbstsemester 2024 Termin 3 Herbstsemester 2024 Organisatorisches Wissenschaftliches Arbeiten − Falls die Einteilung nicht geklappt hat (z.B. aufgrund eines fehlenden Logins): Mail mit den Präfer...

Einführung in die Methoden der Psychologie Termin 3: Fragestellung und Hypothesen Dr. David Weibel Herbstsemester 2024 Termin 3 Herbstsemester 2024 Organisatorisches Wissenschaftliches Arbeiten − Falls die Einteilung nicht geklappt hat (z.B. aufgrund eines fehlenden Logins): Mail mit den Präferenzen (2 Termine, an denen man keine Teilnahme will) an [email protected] − Bei Fragen betreffend Einteilung «Einführung in die Psychologie» (Tutorium) bitte bitte Sandra Grinschgl kontaktieren ([email protected]) − Auch bei verspäteter Gruppeneinteilung bitte im KSL anmelden (Vorlesung & Übung; zwecks Ilias-Zugang) 2 Termin 3 Herbstsemester 2024 Ablauf Themen der heutigen Vorlesung − Fragestellung − Hypothese − Entstehung − Überprüfung − Typen von Hypothesen − Anforderungen − Qualitätskriterien 3 Termin 3 Herbstsemester 2024 Fragestellung Allgemeines − Forschung versucht, Antworten auf Fragen zu finden − Am Anfang des Forschungsprozesses steht immer eine Fragestellung − Gute Forschung braucht gute Fragestellungen. − Wie entstehen Forschungsfragen: − Vorwissen − Forschungslücken − Alltagserfahrungen − Kreativität 4 Termin 3 Herbstsemester 2024 Fragestellung Beispiele − Ist Intelligenz angeboren? − Besteht ein Zusammenhang zwischen Intelligenz und Kreativität? − Ist die kognitive Verhaltenstherapie bei einer Akrophobie wirksamer als eine medikamentöse Therapie? − Ist Frustration eine Ursache von Aggression? − Führt das Spielen von Computergames zu verstärkter Aggression? − Unterscheidet sich die Offline- von der Online-Persönlichkeit? − Gibt es einen Zusammenhang zwischen der individuellen Fantasiefähigkeit und der Tendenz, sich zu langweilen? 5 Termin 3 Herbstsemester 2024 Fragestellung Beispiele in Top-Journals − Fragestellung: Welchen Einfluss hat das Testosteron-Level auf das Verhalten bei Verhandlungen? Ergebnis: Versuchspersonen (Vpn), die Testosteron eingenommen haben, verhandeln fairer. Vpn, die glauben, Testosteron eingenommen zu haben, verhandeln unfairer. Quelle: nature; Eisenegger et al. (2010): https://www.nature.com/articles/nature08711 − Fragestellung: Sind Frauen kommunikativer als Männer? Ergebnis: Es gibt keinen Unterschied, beide sprechen pro Tag rund 16’000 Wörter. Quelle: science; Mehl et al. (2007): https://www.science.org/doi/abs/10.1126/science.1139940 − Fragestellung: Welche Wirkung hat schnelles Gehen (Walking) bei älteren Personen? Ergebnis: Walking lässt den Hippocampus wachsen und verbessert das Gedächtnis Quelle: PNAS; Erickson et al. (2011): http://www.pnas.org/content/early/2011/01/25/1015950108.abstract − Fragestellung: Gibt es einen Placebo-Effekt hinsichtlich Kreativität? Ergebnis: Mit einem Placebo lässt sich die Kreativität erhöhen. Quelle: PLoS ONE; Rozenkrantz et al. (2017): https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0182466 6 Termin 3 Herbstsemester 2024 Hypothese Allgemeines − Eine Hypothese ist eine vermutete Antwort auf eine Fragestellung bzw. eine Forschungsfrage − Eine Hypothese ist eine beliebige Aussage, die man provisorisch für bestimmte Zwecke als wahr annimmt, auch wenn man nicht oder zumindest nicht genau weiss, ob sie wirklich wahr ist oder nicht. − Auch Sachhypothese genannt (in Abgrenzung zur statistischen Hypothese) 7 Termin 3 Herbstsemester 2024 Hypothese Beispiele − Intelligenz verändert sich im Laufe des Lebens. − Kognitive Verhaltenstherapie wirkt bei Akrophobie besser als medikamentöse Therapien. − Intelligenz und Kreativität hängen zusammen. − Wenn eine Person frustriert worden ist, dann steigt die Wahrscheinlichkeit, dass sie sich in der Folge aggressiv verhält. − Je höher der Computergame-Konsum, desto stärker die Aggression − Personen verhalten sich online extravertierter als offline. − Personen mit viel Fantasie langweilen sich weniger schnell als Personen mit wenig Fantasie. 8 Termin 3 Herbstsemester 2024 Hypothese Entstehung − Hypothesenbildung aufgrund der Darstellung des Forschungsbereichs in der Literatur − Explorationsstudie − (Alltagsbeobachtungen / Alltagserfahrungen) 9 Termin 3 Herbstsemester 2024 Hypothesenableitung aus der Literatur 10 Termin 3 Herbstsemester 2024 Hypothesenbildung aus der Literatur − Wie lassen sich Forschungsfragen aufgrund bestehender Befunde und Theorien provisorisch beantworten? − Literaturstudium: Basis aller wissenschaftlichen Tätigkeiten − Wissenschaftliche Befunde zur Generierung von Forschungsfragen und Hypothesen − Literaturrecherche im Internet: kritisches Hinterfragen ist wichtig, nicht alle Quellen sind glaubwürdig − Gute Quellen für wissenschaftliche Artikel: − https://scholar.google.ch/ − www.sciencedirect.com − https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/ − PsycINFO − Mehr zum Thema Literaturrecherche in der Vorlesung vom 2.12.2024 11 Termin 3 Herbstsemester 2024 Hypothesenbildung aus der Literatur: ein Beispiel − Fragestellung: Does playing against a computer-controlled avatar rather lead to the feeling of being physically present in the virtual environment? − Bestehende Befunde (2007 zum Zeitpunkt des Verfassens des Artikels) − Heeter (1992): Eine Mehrheit zieht es vor, ein Computerspiel gegen eine echte Person und nicht gegen den Computer zu spielen − Vorderer et al. (2006): «Interactivity has the potential of fascinating or 'immersing' […] people» − Mandryk et al. (2006): Weniger Langeweile und mehr Spass im Multi-Player-Moduls gegen einen Freund als im Single-Player-Modus − Ravaja et al. (2006): Mehr Presence im Multi-Player-Modus gegen andere als im Single-Player-Modus − Abgeleitete Hypothese: Playing an online game against a human-controlled opponent leads to higher levels of presence than playing against a computer-controlled opponent. 12 Termin 3 Herbstsemester 2023 Hypothesenbildung aus der Literatur: ein Beispiel − Fragestellung: Besteht in der Schweizer Bevölkerung ein Zusammenhang zwischen Intelligenz und Kreativität? − Suche nach Literatur: www.sciencedirect.com Suchbegriffe: creativity intelligence Resultat: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0191886908002419 − Abgeleitete Hypothese: Es besteht in der Schweizer Bevölkerung kein Zusammenhang zwischen Intelligenz und Kreativität. 13 Termin 3 Herbstsemester 2024 Hypothesenbildung aufgrund einer Explorationsstudie − Wird vor allem dann gemacht, wenn keine Literatur bzw. keine Daten vorliegen. − Pilotstudien (weniger Kontrolle, z.T. weniger Versuchspersonen) − Expert*innen-Befragungen, qualitative Untersuchungen 14 Termin 3 Herbstsemester 2024 Hypothesenbildung aufgrund einer Explorationsstudie: ein Beispiel − Fragestellung (vgl. Einführungsvorlesung): − Gibt es einen Unterschied zwischen analog und digital aufgenommenen Filmen in Bezug auf das Gefallensurteil der Zuschauenden? − Explorationsstudie: − Einem studentischen Testpublikum (n = 100) wurden in einem Kino jeweils zwei Versionen von vier verschiedenen Szenen vorgeführt. − Eine Version ist digital (Red One), die andere analog aufgenommen worden (Super-16-mm). − Die Versuchspersonen mussten jeweils entscheiden, welche Aufnahme ihnen insgesamt besser gefallen hat. 15 Termin 3 Herbstsemester 2024 Hypothesenbildung aufgrund einer Explorationsstudie: ein Beispiel Analog Digital − Resultate Explorationsstudie: 100 − Mit einer Ausnahme wurde der Gesamteindruck der 36 32 32 80 45 analogen Aufnahme besser bewertet. 60 Prozent − Abgeleitete Hypothese: 40 68 68 − Analog aufgenommene Filme gefallen den Zuschauenden 64 55 20 besser als digital aufgenommene Filme. 0 Szene1** Szene 2 Szene 3** Szene 4** Gefallensurteil allgemein **p EG H2 > EG H3 > EG H4 > EG H5 25 Danke für die Aufmerksamkeit und bis nächste Woche!