مراجعة علم الوراثة الجزيئية PDF

‫إعداد األستاذ‪ :‬رضا زوحل‬ ‫مدرسة الخالدية للتعليم الثانوي‬ ‫مراجعة علم الوراثة الجزيئية‬ ‫‪1‬ــ ما نوع الرابطة عند النقطة المشار إليها بالحرف ب ؟‬ ‫تساهمية‬...

‫إعداد األستاذ‪ :‬رضا زوحل‬ ‫مدرسة الخالدية للتعليم الثانوي‬ ‫مراجعة علم الوراثة الجزيئية‬ ‫‪1‬ــ ما نوع الرابطة عند النقطة المشار إليها بالحرف ب ؟‬ ‫تساهمية‬ ‫نيتروجينية‬ ‫هيدروجينية‬ ‫ببتيدية‬ ‫‪2‬ــ أي من أنواع ‪ RNA‬التالية يحمل التعليمات الخاصة ببناء البروتينات ؟‬ ‫‪mRNA‬‬ ‫‪rRNA‬‬ ‫‪tRNA‬‬ ‫‪3‬ــ إنزيم الهيليكاز‬ ‫يربط شظايا أوكازاكي ببعضها‪.‬‬ ‫ ‬ ‫مسؤول عن إضافة نيوكليوتيدات مناسبة لشريط ‪ DNA‬الجديد في عملية التناسخ‪.‬‬ ‫ ‬ ‫أجزاء الشريط الناتج من عملية التناسخ بالسلسلة المتأخرة‬ ‫ ‬ ‫مسؤول عن انحالل و فك اللولب المزدوج في عملية التناسخ‬ ‫ ‬ ‫‪4‬ــ إنزيم بلمرة ‪DNA‬‬ ‫مسؤول عن انحالل و فك اللولب المزدوج في عملية التناسخ‬ ‫ ‬ ‫أجزاء الشريط الناتج من عملية التناسخ بالسلسلة المتأخرة‬ ‫ ‬ ‫يربط شظايا أوكازاكي ببعضها‪.‬‬ ‫ ‬ ‫مسؤول عن إضافة نيوكليوتيدات مناسبة لشريط ‪ DNA‬الجديد في عملية التناسخ‪.‬‬ ‫ ‬ ‫‪5‬ــ أي من العالمات جزء تشفير الحمض النووي الرايبوزي منقوص األكسجين؟‬ ‫‪D‬‬ ‫‪C‬‬ ‫‪B‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪6‬ــ العملية التي يتم فيها إزالة اإلنترونات من ‪mRNA‬‬ ‫الترجمة‬ ‫النسخ‬ ‫االنتقال‬ ‫المعالجة‬ ‫‪7‬ــ العملية التي يتم فيها إنتاج ‪mRNA‬‬ ‫النسخ‬ ‫الترجمة‬ ‫االنتقال‬ ‫التضاعف‬  ‫إعداد األستاذ‪ :‬رضا زوحل‬ ‫مدرسة الخالدية للتعليم الثانوي‬ ‫‪8‬ــ أكتب ما يشير إليه كل حرف على الشكل‬ ‫(‪.......................................... )A‬‬ ‫(‪.......................................... )B‬‬ ‫(‪.......................................... )C‬‬ ‫(‪.......................................... )D‬‬ ‫ما ذا يسمى هذا الشكل؟ ‪......................................‬‬ ‫‪9‬ــ ما اسم القاعدة النيتروجينية المشار إليها بالحرف أ ؟‬ ‫‪..........................................................‬‬ ‫أكمل‪ :‬ترتبط النيوكليوتيدات المتجاورتان بنفس السلسلة برابطة‬ ‫‪................................‬‬ ‫‪10‬ــ استخدم هيرشي و تشيس في تجاربهما‪:‬‬ ‫البروتين المميز بالكبريت المشع و الفوسفور المشع معا‬ ‫ ‬ ‫البروتين المميز بالفوسفور المشع‬ ‫ ‬ ‫‪ DNA‬المميز بالكبريت المشع‬ ‫ ‬ ‫‪ DNA‬المميز بالفوسفور المشع‬ ‫ ‬ ‫‪11‬ـ شظايا أوكازاكي‬ ‫مسؤولة عن انحالل و فك اللولب المزدوج في عملية التناسخ‬ ‫ ‬ ‫هي أجزاء الشريط الناتج من عملية التناسخ بالسلسلة المتأخرة‬ ‫ ‬ ‫توجد في السلسلة المتقدمة لجزيء ‪ DNA‬الناتج من التناسخ‬ ‫ ‬ ‫مسؤولة عن إضافة نيوكليوتيدات مناسبة لشريط ‪ DNA‬الجديد في عملية التناسخ‪.‬‬ ‫ ‬ ‫‪12‬ــ لماذا سمي التناسخ نصف المحافظ بهذا االسم؟‬ ‫‪..................................................................................................................................‬‬ ‫‪13‬ــ ما هي وظيفة كل من‪:‬‬ ‫‪........................................................................................................................... mRNA‬‬ ‫‪........................................................................................................................... tRNA‬‬ ‫‪........................................................................................................................... rRNA‬‬  ‫إعداد األستاذ‪ :‬رضا زوحل‬ ‫مدرسة الخالدية للتعليم الثانوي‬ ‫‪14‬ــ ماذا كان استنتاج أعمال جريفيث فيما يخص العقدية الرئوية‬ ‫الحمض النووي الرايبوزي منقوص األكسجين هو المادة الجينية في الفيروسات‪.‬‬ ‫ ‬ ‫بنية الحمض النووي الرايبوزي منقوص األكسجين لولبية مزدوجة‪.‬‬ ‫ ‬ ‫تساوي كمية الثيمين و كمية األدينين في الحمض النووي الرايبوزي منقوص األكسجين‬ ‫ ‬ ‫البكتيريا المتعرضة للحمض النووي الرايبوزي منقوص األكسجين يمكنها أن تدمجه وتغير الطراز الظاهري‪.‬‬ ‫ ‬ ‫‪15‬ــ في عينة من الحمض النووي الرايبوزي منقوص األكسجين وجد أن نسبة األدينين ‪%23‬‬ ‫فما هي نسبة الجوانين في تلك العينة؟‬ ‫‪..........................................................................‬‬ ‫‪16‬ــ امأل جدول المقارنة التالي‬ ‫‪RNA‬‬ ‫‪DNA‬‬ ‫وجه المقارنة‬ ‫الطول‬ ‫الوظيفة‬ ‫أنواع القواعد النيتروجينية‬ ‫نوع السكر الخماسي في النيوكليوتيد‬ ‫عدد السالسل المكونة‬ ‫األنواع‬ ‫‪17‬ــ امأل جدول المقارنة التالي‬ ‫البكتيريا ‪S‬‬ ‫البكتيريا ‪R‬‬ ‫وجه المقارنة‬ ‫أيهما تسبب المرض‬ ‫مستعمراتها ذات حواف ‪:‬‬ ‫وجود غالف سكري‬ ‫‪18‬ــ إنزيم ليجاز ‪DNA‬‬ ‫يمثل أجزاء الشريط الناتج من عملية التناسخ بالسلسلة المتأخرة‬ ‫ ‬ ‫يربط شظايا أوكازاكي ببعضها‪.‬‬ ‫ ‬ ‫مسؤول عن إضافة نيوكليوتيدات مناسبة لشريط ‪ DNA‬الجديد في عملية التناسخ‪.‬‬ ‫ ‬ ‫مسؤول عن انحالل و فك اللولب المزدوج في عملية التناسخ‬ ‫ ‬ ‫‪19‬ــ أي مما يلي ليس له كودون مضاد على ‪tRNA‬؟ *‬ ‫‪GAC‬‬ ‫‪AGA‬‬ ‫‪UAG‬‬ ‫‪AUG‬‬  ‫إعداد األستاذ‪ :‬رضا زوحل‬ ‫مدرسة الخالدية للتعليم الثانوي‬ ‫‪20‬ــ أمعن النظر في الشكل التخطيطي التالي ثم أجب عن األسئلة التالية‪:‬‬ ‫اكتب البيانات المشار إليها باألحرف التالية ‪:‬‬ ‫ب‪.............................. :‬‬ ‫ل‪............................... :‬‬ ‫د‪.............................. :‬‬ ‫ج‪............................... :‬‬ ‫و‪.............................. :‬‬ ‫هـ‪............................... :‬‬ ‫ح‪.............................. :‬‬ ‫ز‪............................... :‬‬ ‫ماذا تتوقع أن يحدث لو تم حذف أحد النيوكليوتيدات من‬ ‫‪ mRNA‬أثناء الترجمة؟‬ ‫‪..................................................................‬‬ ‫‪....................................................................‬‬ ‫‪....................................................................‬‬ ‫‪21‬ــ أكتب المصطلح العلمي المناسب أمام العبارات التالية ‪:‬ـ‬ ‫) نوع من القواعد النيتروجينية ثنائي الحلقة‬ ‫(‬ ‫) الوحدة البنائية للحمض النووي ‪DNA‬‬ ‫(‬ ‫) تتابع من النيوكليوتيدات في ‪ DNA‬يرتبط به إنزيم بلمرة ‪mRNA‬‬ ‫(‬ ‫) تتابع مكون من ثالث نيوكليوتيدات في ‪ mRNA‬يحدد حمضا أمينيا واحدا‬ ‫(‬ ‫) جزء من الكروموسوم يتكون من بروتينات هستونية يلتف حولها ‪. DNA‬‬ ‫(‬ ‫‪22‬ــ ميز بين كل من ‪:‬ـ‬ ‫أ ‪ -‬كودون البدء وكودون اإليقاف‬ ‫‪...................................................................................................................................................‬‬ ‫‪...................................................................................................................................................‬‬ ‫ب ‪ -‬الرايبوسوم و ‪ RNA‬الرايبوسومي‬ ‫‪...................................................................................................................................................‬‬ ‫‪...................................................................................................................................................‬‬ ‫جـ‪ :‬اإلكسونات و اإلنترونات‪:‬‬ ‫‪...................................................................................................................................................‬‬ ‫‪...................................................................................................................................................‬‬  ‫إعداد األستاذ‪ :‬رضا زوحل‬ ‫مدرسة الخالدية للتعليم الثانوي‬ ‫‪23‬ـ وضح العالقة بين كل اثنين مما يلي ‪:‬ـ‬ ‫الكودون والشيفرة الوراثية‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬ ‫عملية تناسخ ‪ DNA‬وعملية النسخ ‪.‬‬ ‫‪...................................................................................................................................................‬‬ ‫‪...................................................................................................................................................‬‬ ‫‪...................................................................................................................................................‬‬ ‫‪24‬ـ في تتابع معين كالتالي ألحد سلسلتي الحمض النووي ‪ DNA‬وجد أن ترتيب النيوكليوتيدات‬ ‫كالتالي ‪:‬‬ ‫‪ACC TAA ACG GCC TGA CCA GCG GCC AGG‬‬ ‫أكتب التتابع المتمم في السلسلة األخرى لـ ‪DNA‬‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬ ‫أكتب الشفرة الوراثية الناتجة من السلسلة المتممة؟‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬ ‫* أكتب الكودونات المضادة على ‪tRNA‬‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬ ‫* كم حمضا أمينيا سينتج من هذه السلسلة مع تعليل إجابتك‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬ ‫‪....................................................................................................................‬‬