Historia de Panamá Módulo 7 PDF
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UTP Panamá
Eduardo Guerna
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Summary
Este documento presenta información sobre la historia, destacando su origen en la antigua Grecia y la forma en que se estudia el ser humano y su evolución a lo largo de la historia. También incluye una descripción de las ciencias auxiliares de la historia y las fuentes de la información histórica, como restos materiales, restos humanos, documentos escritos y tradiciones orales.
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Modulo #7 La Historia Como Disciplina Científica 1. EL Origen de la Historia y El Concepto de Historia Esta es una disciplina que se considera también originada con los griegos. Deberás reconocer que es en Grecia donde el hombre comenzó a emanciparse de las cre...
Modulo #7 La Historia Como Disciplina Científica 1. EL Origen de la Historia y El Concepto de Historia Esta es una disciplina que se considera también originada con los griegos. Deberás reconocer que es en Grecia donde el hombre comenzó a emanciparse de las creencias o leyendas, y analizar las cosas con el uso de la razón. Se dejó las ideas de que eran los dioses los principales actores de los hechos humanos. La palabra historia se deriva del griego ἱστορία que significa interrogar o investigar, y de ahí pasó al latín historia, que se conservó en el español. El primero en utilizarla en el sentido actual, fue el griego Heródoto de Halicarnaso (considerado Padre de la Historia) quien en el siglo V a. de C. realizó un viaje por la región del Mediterráneo y Grecia "interrogando" a los lugareños sobre sus tradiciones y relatos sobre las Guerras Médicas 490 al 449 a.C.) “... es decir que realizó una investigación”. Y así, estudiante, es en síntesis como se origina la historia. Pues, entonces, es a partir de Heródoto la historia tendrá un carácter narrativo, centrada en la descripción de hechos sobresalientes como guerras o acciones de los líderes como reyes o generales. El autor de este módulo, Eduardo Guerna, define la historia como “la disciplina que estudia del ser humano todos las creaciones, hechos o fenómenos (de todo tipo y duración) trascendentes en su evolución.” Definitivamente, ella es originada desde que estamos presente en la Tierra, y suma lo que es nuestra actividad y legado. Las Ciencias Auxiliares o Colaborativas de la Historia Estudiante, en este apartado, describiremos algunas disciplinas adicionales que tienen la función de ser colaborativas con la historia para explicar los hechos del pasado. El historiador las utiliza para validar la autenticidad de los hechos humanos, como, por ejemplo: reliquias, documentos y otros hallazgos con algún valor. Algunas ciencias auxiliares de la historia: definamos algunas de ella en forma breve: 1. Paleontología: se relaciona a los restos fósiles de animales y vegetales. 2. Paleografía: se relaciona a la descripción de las escrituras antiguas. 3. Numismática: se relaciona al estudio de las monedas y medallas. 4. Geografía: relaciona el lugar o espacio de los hechos históricos. 5. Genealogía: se relaciona al estudio de los linajes. 6. Folklore: se relaciona a la cultura popular. 7. Etnología: Se encarga de estudiar cada raza en particular. 8. Etnografía: Clasifica y describe las razas humanas. 9. Epigrafía: se relaciona a las inscripciones de los monumentos. 10. Cronología: Ubica el acontecimiento histórico en el tiempo. 11. Antropología: Estudia al hombre como especie zoológica. 2. Las Fuentes de la Historia Estudiante, la historia se hace con fuentes y ellas nos permiten verificar un hecho histórico. En este punto debes valorar estas fuentes para reconstruir hechos de la vida del hombre. 1. Los restos materiales: se enmarca en todo material que el hombre ha hecho. Ellos dan a conocer y valorar el grado de adelanto cultural, económico y social de nuestros antepasados. 2. Los restos humanos: son fragmentos de huesos humanos. De estos llamados fósiles, antepasados del hombre, podemos conocer el grado de evolución o desarrollo físico. 3. Los documentos escritos: son aquellas inscripciones hechas por el hombre en diversos materiales como: piedra, madera, ladrillo, metales, telas y manuscritos. 4. Las tradiciones orales: es la expresión en leyendas, relatos, cuentos, mitos, fábulas, cantos que han pasado a través de generaciones. 3. La Prehistoria Universal. La División y Hechos Característicos Se caracterizará por ser descrita por fuentes materiales y fósiles. Abarca desde la aparición del hombre, de fechas inciertas, más de 2 millones de años, hasta la aparición de la escritura (aprox. 3.500 a.C.). El criterio aplicado para esta división será conforme a los materiales que el hombre utilizó para elaborar sus primeras herramientas. Describiremos, además, algunas características esenciales e importante que debes aprender: A. La Edad de Piedra: El uso de la piedra es fundamental en esta edad y se divide en tres periodos: 1. El Periodo Paleolítico (piedra tallada). Este periodo tiene características destacadas como: a) Los hechos destacados son los ligados a la evolución humana, en lo físico y evolución cultural primitiva. b) Desarrolla el uso de herramientas, descubre el fuego, trabaja, y surge el lenguaje. c) Tuvo una economía depredadora con el medio ambiente (caza, pesca y recolección). 2. El Periodo Mesolítico: Periodo de transición ligado a los cambios que produjo el fin de la última glaciación. Algunas características destacadas: a) Vive en forma seminómada b) Diversifica a otros materiales en la confección de sus herramientas. 3. El Periodo Neolítico (piedra pulida). Algunos hechos característicos destacados: a) Sustituye la economía depredadora a una productora (agricultura y ganadería), lo que aumentó la densidad de población y el impacto en el medio ambiente. Pág. 1 b) Desarrolla la cerámica. c) Surge el sedentarismo (funda aldeas). A. La Edad de los Metales: En esta edad prevalece el uso de los metales, y originaran las más importantes innovaciones tecnológicas como: la metalurgia, la rueda, el arado, la vela, y otras. Algunas aldeas se amurallan y aumentan de tamaño hasta transformarse en ciudades complejas (como las civilizaciones). Surge el Estado y la religión que producirán la escritura. En esta edad se reconoce tres etapas llamadas edades. Algunas características importantes son: 1. La Edad de Cobre: es un material suave que no cumple con la dureza necesaria y ocupa usos en adornos. 2. La Edad de Bronce: es un material de aleación entre el cobre y el estaño. Tiene mayor dureza que el metal anterior. 3. La Edad del Hierro: es un material de excelente dureza y con múltiples usos para el hombre, y le dará ventajas a las culturas que lo posean. En la guerra, es un ejemplo, sobre todo en las armas. 4. La Historia Universal. La División y Hechos Característicos Es la nueva etapa de la actividad humana posterior al desarrollo de la escritura. Describiremos la historia según la clasificación más usual y es por edades; y mencionaremos algunas características sobresalientes para cada una de ellas. Estudiante esquematiza tus ideas para tener una comprensión analítica. A. La Edad Antigua (3000 a. C. - 476 d. C): comprende desde la escritura y nacimiento de las civilizaciones en el Antiguo Oriente Próximo hasta la caída del imperio Romano de Occidente. Destacándose los primeros Estados o conocidas civilizaciones como: Mesopotamia, Antiguo Egipto, Persas, Fenicia, Grecia, Romanos, Hebreos, India y China. Estas civilizaciones nos darán aportes destacados a la humanidad como: 1. Jeroglíficos (Egipto). 2. Pólvora (China). 3. Acuñación de monedas (Fenicia) 4. Biblia (Hebreos). B. La Edad Media (476 d.C - 1453): comprende desde la caída del Imperio Romano de Occidente hasta la caída del Imperio romano de Oriente. Es una edad de escasez de fuentes escritas, debida al retroceso de la vida urbana y de la descomposición del poder político llamado feudalismo. Otras características destacadas son: 1. La Iglesia se convierte en la única continuidad de la tradición intelectual. 2. La nobleza y el clero ejercen el poder político, social y económico. 3. Castillos y monasterios se imponen en un paisaje de bosques con pequeñas aldeas. Pág. 2 4. El desarrollo de una incipiente burguesía. 5. El Pontificado e Imperio se enfrentan y entran en crisis. C. La Edad Moderna (1453 - 1789): comprende desde la toma de Constantinopla por los turcos en 1453, hasta la Revolución Francesa en 1789. Sin embargo, otros historiadores fijan como fecha de inicio de esta edad el descubrimiento de América en 1492, o el inicio de la Reforma Protestante, en 1517. En este periodo se destacan algunos hechos como: 1. La invención de la imprenta. 2. Los descubrimientos geográficos. 3. El Renacimiento. 4. La Reforma Protestante y la Contrarreforma. D. La Edad Contemporánea: (1789 - Hoy): Periodo histórico comprendido entre la Revolución Francesa y la actualidad. Se destacan algunos hechos como: 1. Grandes transformaciones artísticas, demográficas, sociales, y políticas. 2. Surge una nueva sociedad de clases capitalista y rica. 3. Se desarrolla el movimiento obrero. 4. Progresa la ciencia y la tecnología. 5. La Primera y la Segunda Guerra Mundial. 6. El terrorismo. 7. Lucha por las libertades democráticas y reducción de las desigualdades sociales. 5. Las Épocas de la Historia de Panamá. La División y Hechos Característicos La mayoría de los textos de historia se presenta estructurada en épocas como las que describiremos: A. La Época Precolombina (10.000 – 1501): Desde la ocupación del istmo por los primeros aborígenes hasta la llegada del español Rodrigo Galván de Bastidas en 1501, a nuestro territorio. La división de este periodo estará basada conforme al criterio de sus actividades de subsistencia; veamos: ▪ Etapa de caza, recolección y pesca (10.000 a 3.000 a.C.). ▪ Etapa de agricultura formativa (3.000 a 1.500 a.C.). ▪ Etapa de agricultura establecida (1.500 a 300 a.C.). ▪ Etapa de agricultura extensiva (300 a.C. hasta 1501). B. La Época Hispana o Colonial (1501-1821): Esta época abarca desde la llegada de Rodrigo de Bastidas hasta la independencia de Panamá de España. Se caracteriza por algunos hechos importantes como: ▪ Las Ferias de Portobelo. ▪ Fundación Santa María La Antigua de Darién. ▪ Fundación de la ciudad de Panamá. Pág. 3 ▪ El descubrimiento del Mar del Sur. ▪ Ataques de piratas y corsarios. C. La Época Unión a Colombia (1821-1903): Esta época abarca desde la independencia de España hasta la separación de Panamá de Colombia. Se caracteriza por algunos hechos importantes como: ▪ Los intentos separatistas del siglo XIX (1830, 1831, y 1840). ▪ La creación del Estado Federal de Panamá. ▪ La construcción del ferrocarril transístmico de Panamá. ▪ Inicia la presencia e intervencionismo de Estados Unidos en asuntos de Panamá. ▪ El intento francés de construir un canal interoceánico. D. La Época Republicana (1903 - Hoy): Se destacan algunos hechos como: ▪ Los intentos de superación de la pobreza y la desigualdad. ▪ Los gobiernos militares (1868 – 1989). ▪ Las luchas sociales populares y nacionalistas. ▪ La reversión del canal a administración panameña. ▪ La consolidación de la democracia (1990 – 2014). 6. La Historia y el Desarrollo de la Tecnología La tecnología es responsable de brindar solución, mediante la creación de distintas herramientas o procesos, a diversos problemas que han aparecido a lo largo de los años. Describamos esa evolución y relación de la historia y la tecnología: En la Prehistoria: el origen de la tecnología origen se remonta a casi 5 millones de años, cuando los hombres primitivos creaban nuevas técnicas y herramientas para sus necesidades y sobrevivir. Ellos empezaron a desarrollar métodos y artículos más sofisticados, descubrieron nuevos materiales y diseñaron inventos que les permitían responder a los cambios que iban apareciendo. Este periodo los hombres cazaban animales para vestirse y alimentarse. ¿Cómo lo hacían? Con herramientas de piedras que ellos mismos elaboraban, pero estos también eran para triturar alimentos o defenderse de otras tribus. En la Edad Antigua: Es la edad en el cual el hombre comenzó la metalurgia para elaborar herramientas más resistentes a los nuevos cambios que aparecían en sus vidas. Entre los primeros metales empleados para la fabricación de herramientas se destacan el oro, la plata, el cobre, y hierro. En la Edad Media: Es la edad en la cual se desarrollaron grandes conflictos bélicos. Además, el avance y creación de técnicas y herramientas se vieron entorpecidas, debido al gran poder que había adquirido la iglesia y la religión en aquella época. Entre los aparatos tecnológicos que aparecieron durante este periodo se encuentran los primeros relojes, las brújulas y otros. Pág. 4 En la Edad Moderna: Uno de los inventos más representativos de este periodo fue la creación de la imprenta, la cual dió paso a la era del manuscrito. Esto permitió que una mayor población acceda al conocimiento, el cual se encontraba restringido, pues este era un privilegio que solo se daba a algunos miembros de la iglesia y otros sectores de poder. En esta edad, también, se desarrolló la llamada Revolución Industrial. Se empezaron los procesos mecánicos, y los trabajos manuales (artesanales) se fueron reduciendo. Durante este periodo, se dió el surgimiento de grandes fábricas y el interés de la gente por migrar del campo a la ciudad en busca de trabajo y mejoras económicas. Se desarrolló el ferrocarril y se mejoraron las rutas de transporte, pero estos no fueron los únicos avances tecnológicos, pues este periodo se caracterizó por el surgimiento de varios inventos. Algunos de los inventos tecnológicos más destacados: la hiladora Jenny, el motor de combustión interna, la lámpara eléctrica, la máquina de vapor, y el teléfono. En la Edad Contemporánea: Siglo XIX: Corresponde mencionar la evolución después de la revolución industrial en la segunda mitad de este siglo. Surgieron nuevos inventos, y otros se complementaron o evolucionaron. Algunos de los inventos fueron: la dinamita, el telégrafo, el cinematógrafo, el avión, la luminaria fluorescente, la radio, etc. Por otra parte, algunos inventos que se dieron durante la revolución industrial como el caso de la máquina de vapor, se empezaron a utilizar en algunos transportes como el barco y ferrocarriles. Siglo XX: Este periodo se diseñaron los primeros teléfonos, ordenadores y otros aparatos electrónicos. Aparecieron las centrales nucleares, se dio la llegada del hombre a la luna, etc. De igual forma, hubo un gran avance en cuanto al ámbito de salud, la medicina evolucionó, brindando una mejor calidad de vida. Siglo XXI: En estos últimos años el avance y desarrollo tecnológico se aceleró de una manera sorprendente. Aparecieron ordenadores y teléfonos mucho más elaborados, con diversas funciones y herramientas que trajeron grandes beneficios para las sociedades. Algunos de los grandes problemas que ha generado el desarrollo tecnológico es la contaminación, el calentamiento global, producción de niebla contaminante en las ciudades, degradación de ecosistemas, etc. ☺ Recuerde Estudiante: Debe estudiar responsablemente. Por favor, desarrolle los talleres de su Portafolio. Si tiene dudas el profesor le asesorará sobre los talleres. Pág. 5