Guía de literatura PDF

Guía de literatura - Persia: Contexto cultural: persia estaba ubicado en Asia centra, conquistaron varios pueblos y construyeron un Imperio. El territorio estaba dividido en 20 satrapias gobernadas por un sátrapa. Era un imperio teocratico y creian que el poder había sido otorgado por el dios Ahura...

Guía de literatura - Persia: Contexto cultural: persia estaba ubicado en Asia centra, conquistaron varios pueblos y construyeron un Imperio. El territorio estaba dividido en 20 satrapias gobernadas por un sátrapa. Era un imperio teocratico y creian que el poder había sido otorgado por el dios Ahura Mazda. La mayor parte de Persia era un desierto. Autores clásicos y actuales: - un autor clásico es Esopo, se la tribute la invención de la fabula por haber escrito “la liebre y la tortuga” - Augusto Monterroso es un escritor guatelmalteco y es uno de los autores mas reconocidos internacionalmente. Música: La música iraní es una de las más antiguas del mundo cuya existencia se remontaantes de la historia, entre las tribus arias. Ellos han creado ritmos agradables tomados del sonido de la naturaleza que posteriormente se incorporó en las ceremonias reales, religiosas en las estas y en los campos de guerra llamado sonido de batalla. Por otro lado, sabemos que, en las diferentes ceremonias religiosas se usaba durante los recitales de los libros sagrados la música o un tipo especial de melodía. - Mesopotamia: Contexto cultural: Mesopotamia, situada entre los ríos Tigris y Éufrates (actualmente Irak, Siria y Turquía), signi ca “tierra entre ríos" en griego fi fi Babilonia fue una antigua ciudad de Mesopotamia, fundada alrededor del 2300 a.C. y famosa por su riqueza y poder. Alcanzó su apogeo bajo el rey Hammurabi, conocido por su código de leyes. Destacó por su arquitectura, incluyendo la Puerta de Ishtar. Fue conquistada por los persas en 539 a.C. y hoy sus ruinas están cerca de Hillah, Irak. La Puerta de Ishtar, construida en el siglo VI a.C. durante el reinado de Nabucodonosor II, es una famosa entrada ceremonial de Babilonia. Decorada con azulejos de cerámica azul y relieves de leones y dragones, simbolizaba la grandeza de la ciudad. Hoy se encuentra en el Museo de Pérgamo en Berlín. Importancia de la comida: En Mesopotamia había una buena agricultura que se basaba principalmente en granos como: la cebada, el trigo, el mijo y el farro. Otros productos agrícolas que usaban era el sésamo que se cultivaba mucho y se usaba para hacer aceite. En todo el Creciente Fértil había higos, granadas, garbanzos, manzanas y pistachos. En las aldeas y ciudades del sur de Mesopotamia eran comunes los huertos de palmeras datileras, donde también crecían verduras como cebollas, ajos y pepinos que crecían a la sombra de las palmeras por las extremas condiciones del desierto. Los dátiles se comían frescos o secos y proporcionaban azúcares y vitaminas vitales. Literatura: En el Enuma Elish, se cuenta que al principio solo existía el caos primordial, representado por las aguas dulces del Apsu y las aguas saladas del Tiamat. La escritura de Mesopotamia, conocida como cuneiforme, se desarrolló alrededor del 3500 a.C. por los sumerios. Se utilizaba para registrar información administrativa, comercial, literaria y religiosa en tablillas de arcilla. Los signos se creaban con un punzón y evolucionaron con el tiempo, adaptándose a idiomas como el acadio y el babilonio. Esta escritura es crucial para entender la historia antigua, ya que ofrece valiosa información sobre la vida y la cultura de las civilizaciones mesopotámicas. Autores clásicos y actuales: - Enheduana era escritora de poesia y prosa, y se han encontrado algunas obras de esta escritas en tabletas de arcilla. - Mushin Al-Ramil nació en Irak y se destaca por ser uno de los dramaturgos y novelistas mas importantes de su país. Musica: La música era una costumbre comúnmente practicada, en la sociedad; se practicaba en diferentes situaciones, como estas de carácter religioso o ceremonial e incluso bodas. Muchos de los instrumentos que usamos hoy en dia se desarrollaron por primera vez en mesopotamia, como el arpa, el laúd, la campana, el pandero, el tambor o la auta. - China: Contexto cultural: La historia de China se remonta a miles de años en el extenso periodo de más de 3000 años de historia Desde las primeras civilizaciones hasta el nal de la dinastías como la Xia, Shang y Zhou estableciendo las primeras estructuras políticas y sociales han consolidaron la unidad de china Fue un imperio expansivo que tuvo relaciones con varios vecinos a lo largo de la Ruta de la Seda (facilitó el intercambio cultural, comercial y cientí co con distintas civilizaciones) En el siglo XX después de la caída de la dinastía Qing en 1912, China pasó por una serie de guerras civiles, invasiones y revoluciones. En 1949, Mao Zedong proclamó la fundación de la República Popular China bajo un régimen comunista Desde ahí, el Partido Comunista ha sido la única entidad del poder chino Importancia de la comida: En la antigua China, comer y alimentarse no sólo se consideraba una necesidad para sobrevivir, sino también una forma de alimentar el alma. Formaba parte de la cultura, basada en creencias losó cas y religiosas, así como en prácticas medicinales y en la dinámica económica. El arroz, la soja y el trigo se hicieron necesarios en su vida cotidiana y fueron utilizados por los médicos para mantener el equilibrio y la salud de los ciudadanos. fi fi fi fi fi fl  Literatura: El cuento en China es interesante ya que re eja toda la importancia de la historia, cultura y losofía a lo largo de los años. A través de los cuentos se pueden observar las distintas transformaciones sociales, políticas y espirituales que se han vivido en China. También el cuento chino abarca muchos temas diferentes desde lo sobrenatural y lo fantástico, hasta lo crítico y social, lo cual hace que su público se ilustre todo lo tradicional y la modernidad. Autores clásicos y actuales: -Mo Yan, cuyo nombre real es Guan Moye. Creció en una familia campesina durante la Revolución Cultural, lo que marcó su vida y su obra. En 2012, Mo Yan recibió el Premio Nobel de Literatura, convirtiéndose en el primer escritor chino en obtenerlo. Sigue siendo una gura in uyente y continúa escribiendo. - Uno de los autores contemporáneos más reconocidos de cuentos en China es Xiaolu Guo, Sus historias a menudo abordan temas como el feminismo, la identidad y la búsqueda de signi cado en un mundo contemporáneo, lo que resuena profundamente con lectores de diversas culturas. Musica: La música se consideraba un aspecto fundamental de su cultura y ha estado continuamente presente a lo largo de su historia. Para los chinos se cree que comenzó hace 5.000 años y que ha ido creciendo y evolucionando a lo largo de las dinastías, representando las diferentes festividades y la armonía de la sociedad en la China antigua. La música era una parte crucial de la antigua China, utilizada en la corte imperial, en ceremonias religiosas e incluso en la vida cotidiana como entretenimiento. A lo largo de su dilatada historia cada dinastía tenía ciertas características diferentes en la música, la cual se mostraba diferencia a las de las demás. fl fi fi fl fi - Hebrea: Contexto cultural: Se le llaman los Hebreos que le dieron a los pueblos que vivían en la región del Oriente Medio a partir del 2000 a.C., y da origen a los pueblos judíos como los árabes y a los israelitas. - La cultura se situaron en la regiones de palestina, la cual era llamada el país de Canaá. - Tierra Prometida. Está el río Jordán que atraviesa la región de norte a sur y acaba en el mar Muerto que está a 400 m bajo el nivel del mar. - El territorio se encontraba dividido antiguamente en tres regiones: Galilea, Samaria y Judea. - PERIODO DE LOS PATRIARCAS: Gobernado por diferentes líderes que tenían la máxima autoridad. - PERIODO DE LOS JUECES: Se constituyen como una nación. Estilo de vida sedentaria. - - - - PERIODO DE LOS REYES: Gobernado por reyes. Siguen el ejemplo de otros pueblos con monarquías. La cultura hebrea ha crecido mucho desde sus inicios en la Tierra de Israel. Su identidad se formó a través de la Biblia, y aunque hubo exilios, su presencia se mantuvo hasta la creación de Israel en 1948. Literatura hebrea: El libro más importante de esta cultura es la biblia. Fue escrito en hebreo, arameo y en griego. Fue escrita en los años 900a.c y 100d.c. También los mandamientos fueron un gran aporte. La literatura transmite enseñanzas religiosas y hechos con el objetivo de dinfundir los preceptos básicos de la religión. Autores clásicos y actuales: El autor clásico es moisés, conocido por guiar a los audios a Egipto y el autor del antiguo testamento El autor actual es Vasili Grossman reportero y novelista que reporto de la tragedia del holocausto. Musica hebrea: Fines religiosos. Se han encontrado textos musicales a través de relatos bíblicos. Parte importante de su culto y vida diaria. Se ceee que su música descendió de la música egipcia.  Importancia de la comida: Se considera esencial en lo espiritual. No sólo representa una visión material sino religiosa. Agricultores —> cultivaban centeno, cebada, olivo y trigo. “Todo es un todo, único. - India: Importancia de la comida: La comida en la cultura India va más allá de la simple nutrición. Está relacionado con la espritualidad, historia y tradiciones. La comida es una expresion de fe, y un medio de conexion con lo divino y una celebración de la vida. Literatura: - El Mahabharata es una epopeya legendaria y espiritual, ocupa un lugar importante en la cultura de india. Esta obra monumental es uno de los textos sagrados del hinduismo y narra la historia de la familia Bharata y su lucha por el poder. - Las epopeyas de la India son muy importantes e interesantes, gracias a ellas pudo surgir una de sus religionas más practicadas. Las epopeyas se usan en su mayoría en la educación del hinduismo como enseñas de vida. Religion: - La India es un variedad de religiones, con el hinduismo como la más predominante. Esta antigua religión politeísta venera a múltiples dioses, entre los que destacan Vishnu, Shiva y Brahma. El hinduismo se caracteriza por creencias como el karma, el dharma y el samsara. Las vacas son consideradas sagradas en esta religión, simbolizando fuerza. - Junto al hinduismo, el budismo y el jainismo también tienen una larga historia en India. Ambas religiones surgieron como alternativas al hinduismo védico, enfatizando la búsqueda de la iluminación espiritual y la liberación del ciclo del samsara.   - El islam llegó a la India a través de las conquistas musulmanas y ha coexistido con las religiones indígenas durante siglos. Esta religión monoteísta, basada en las enseñanzas de Mahoma, ha dejado una profunda huella en la cultura y la sociedad. Musica: la musica era un metodo de manifestación espiritual, cultural y social. Era considerada un acto sagrado. Utilizaban el sitar la tabla la tanpura o la harmonium. - Egipto: Contexto cultural: En el contexto político el sistema político del antiguo Egipto era una monarquía teocrática, lo que signi ca que el rey gobernaba con la creencia de que tenía el apoyo de los dioses y actuaba como un enlace entre las personas y lo divino. El rey representaba a los dioses mediante las leyes y decisiones que tomaba. La sociedad se organizaba en dos niveles principales, el alto y el bajo. Importancia de la comida: La comida en Egipto es fundamental para su cultura, re ejando su historia desde la época faraónica. Platos como koshari, ful medames y molokhia son símbolos de identidad nacional, y el pan “baladi” representa la vida comunitaria. La gastronomía también fomenta la socialización, especialmente durante el “iftar” del Ramadán, uniendo a las personas y celebrando su herencia cultural. Autores clásicos y actuales: - Mika Waltari, un escritor nlandés conocido por sis novelas históricas “sinuhe, en egipcio” - Cristina carrancedo: destacada en psicologia, es una escritora argentina por sus libros de la autoestima. Musica : Los instrumentos musicales del antiguo Egipto eran variados e incluían viento, percusión y cuerda. Entre los de percusión destacaban tambores, sonajas, castañuelas, campanas y el sistrum, a menudo decorados con imágenes de la diosa Hathor y el dios Bes.  fi fi fl  En el Imperio Medio, se incorporaron liras y laúdes a las orquestas, y los instrumentos solían llevar el nombre del propietario. La música era esencial en la vida del antiguo Egipto, con músicos en posiciones destacadas y vinculada a la danza, la fertilidad y rituales religiosos, honrando a dioses como Hathor y Bas. Leyenda en Egipto: La leyenda de Isis y los siete escorpiones cuenta cómo el dios Seth, envidioso de su hermano Osiris, capturó a Isis y a su hijo Horus. El dios Thot envió siete escorpiones para protegerles durante su huida. Al llegar a la ciudad de Per-sui, una mujer rica, Usert, les negó ayuda por temor a los escorpiones, pero una mujer pobre les acogió. Los escorpiones, en venganza, picaron al hijo de Usert, pero Isis, compadeciéndose, lo curó y apagó un incendio provocado. Usert, agradecida, dio su fortuna a Isis y a la mujer que la ayudó. - Fábula: De nición: La fabula es un texto literario breve, protagonizado por animales u objeyps que buscan transmitir una moraleja. Esta estructurado de manera que tienen un principio, un desarrollo y un desenlace. Características: - Esta escrito en prosa - Sus personajes son personi cados - Tratan sobre temas universales - Se narran en tercera persona -Tienen una moraleja. Autores importantes: - Esopo - Fedro “ El caballo y el jabalí” - Jean de la Fontaine “el molinero” - Felix Maria samaniego “la cigarra y la hormiga” fi fi  Origen: - Proviene de Grecia, surge como manifestación a la oposición a la poesía solemne. Ayudo contra los esclavos y se la atribuyen a Esopo. - O la otra teoria es que nació en el oriente especi camente en india para educar a los hijos de los reyes para enseñarles valores. Como identi car: tiene una narración breve, lenguaje sencillo, una moraleja, estructura sencilla, personajes y un autor. Por esto es diferente al mito. - Epopeya: De nición: La epopeya es una narración amplia sobre un héroe y sus aventuras, hechos en gran importancia para una población. La historia es sumamente relevante y llena de heroísmo. Características: - Son escritas en verso o prosas - Son basadas en hechos reales o cticios - Narra hazañas de un héroe - Exaltation de valores y de la cultura de el lugar - Narrador omnisciente - Muchos escenarios Autores importantes: - Homero - Virgilio - John Milton - Dante Alighieri fi fi fi fi  Origen: las epopeyas son consideradas las primeras historias. Nacieron como relatos oralesde heroes que enorgullecen a los pueblos. Estaban escritas en arcilla y tuvieron su época dorada en la Edad Media. Hoy han evolucionado a lo largo de los años pero siguen existiendo estos relatos antiguos. Epopeyas importantes: - Epopeya de Gilgamesh - La odisea - La eneida - La Iliada Como se identi can: las epopeyas se identi can por su relato épico y narrativo que esta escrito en versos largos o prosas, es una narración extensa y tiene un héroe representativo. - Leyenda: De nición: Una leyenda es un relato tradicional, oral o escrito, que mezcla hechos humanos con elementos sobrenaturales. Suele re ejar las creencias y la identidad de una comunidad, y aunque varía entre culturas, intenta explica fenómenos locales o históricos Características: - Tiene su origen en la tradición oral. - Se transmite de generación en generación. - Se sitúa en un tiempo y lugar especí cos. - Se basa en hechos naturales o sobrenaturales. - Parte de un hecho o suceso histórico concreto. - Incluye elementos de la realidad y elementos fantásticos. - Intenta dar una explicación a un fenómeno. - Se transforma a través del tiempo y puede tener varias versiones. - Transmite ideas o valores. - Su principal objetivo es darle sentido a una sociedad o cultura fi fi fi fl fi  Autores importantes: - Joaquín Fernández de Lizardi - Washington Irving - Grimm Brothers (Jacob y Wilhelm Grimm) - Sir Walter Scott Origen: Las leyendas, originadas en la tradición oral, combinan lo real y lo fantástico para explicar fenómenos y transmitir valores. Con el tiempo, se escribieron, pero mantuvieron su función cultural. Aunque cambian al ser contadas, conservan credibilidad. Ejemplos antiguos incluyen la Epopeya de Gilgamesh y la mitología griega. A lo largo de la historia, han sido vistas de maneras distintas según el contexto cultural y religion. Como identi carlo: La leyenda está basada en un acontecimiento histórico aunque con el tiempo ha sido enriquecida con elementos de fantasía. La leyenda pretende narrar, de forma folclórica y alimentado por el boca a boca, un acontecimiento histórico. La leyenda hace mención a personajes que han existido, personajes históricos. La leyenda puede tener un carácter literario Estructura: Las leyendas siguen la estructura clásica aristotélica con un inicio que introduce el mundo y al protagonista, una complicación que surge por desobedecer una norma o consejo, y un desenlace que muestra un cambio, como el origen de una costumbre o especie, sin volver a la normalidad inicial - Mito: De nición: El mito es un relato transmitido de generación en generación que explica el origen de las cosas, a menudo con personajes como dioses, héroes o monstruos. Según la RAE, es fi fi una narración maravillosa fuera del tiempo histórico, protagonizada por seres divinos o heroicos. Características: - Las narraciones se relacionan con el origen de las cosas, la creación del hombre, la existencia del bien y del mal, etc. - Sus personajes son dioses, semidioses o héroes. - Son relatos fantásticos. - Se transmite de generación en generación. - Los mitos normalmente se vinculan con la religión, con creencias, algunos son textos sagrados. - Ocurren en una temporalidad imprecisa, fuera de la historia humana. Autores importantes: En el mito no hay autores como tal, los mitos pertenecen a un grupo social y se va pasando de generación en generación. Origen: Los mitos surgieron en Grecia en el siglo VI a. C. y fueron transmitidos por generaciones. Tienen su origen en la necesidad humana de contar historias, una característica que nos distingue de los animales. A medida que pasa de una generación a otra, se modi ca en función de las experiencias y necesidades de cada época. Estructura del mito: La estructura típica de un mito se divide en tres partes: la introducción que presenta a los personajes y el con icto, luego viene el desarrollo que relata las acciones de los seres sobrenaturales para resolver el con icto, y el desenlace muestra el resultado de las acciones y cómo queda el mundo. Mitos importantes: - prometeo y el fuego - Perseo y Medusa - El vuelo de Icaro - La caja de pandora fl fl fi  Como diferenciar el mito: los mitos pretenden explicar el origen de las cosas, fenómenos naturales - Cuento: De nición: El cuento es un tipo de narración breve, basada tanto en hechos reales y cticios. Se caracteriza por un grupo de personajes que desarrollan una trama de manera sencilla. Su nombre proviene del latín "campus" que signi ca cálculo to cual se re ere al enumerar los acontecimientos que componen la trama. Se puede contar de manera escrita u oral Existen dos tipos generales del cuento: populares (transmitidas de generación en generación con variaciones sobre la versión original) y el cuento literario (narraciones elaboradas e intenciones determinadas, una historia particular que busca causar emociones a un público en especí co). Características: - Es una narración breve con una historia simple y con pocos personajes. - Tiene una introducción, un nudo y un desenlace. - Los cuentos causan emociones en los lectores, y tiene miles de subgéneros como infantiles, realistas, cómicos, etc. - También puede estar narrado en primera, segunda, o tercera persona - Los personajes: Realizan las acciones de la historia y pueden estar representados por humanos, animales, objetos, etc. Existen personajes principales, secundarios o terciarios. - El narrador: Da a conocer la historia y sus detalles. Los narradores pueden ser en primera persona o de manera omnisciente (narra lo sucedido de manera objetiva) - Las acciones: Acontecimientos que se llevan a cabo por los personajes en un determinado lugar y tiempo. Autores importantes: - Charles Dickens (britanico, 1812- 1870) - Julio Verne (frances, 1828- 1905) fi fi      fi fi fi  - Marques de Sade (frances, 1740-1814) - Victor Hugo (frances, 1802-1885) - Franz Kafka (checo, 1883- 1924) - Oscar Wilde (britanico, 1854- 1900) - Miguel de Cervantes (español, 1547-1616) - Jane Austen (britannica, 1775-1817) - Mary Shelly (britannica, 1797-1851) - Edgar Allan Poe (britanico, 1809-1849) Origen: El cuento es uno de los géneros literarios más antiguos, conocido por su transmisión oral. Surgió de la necesidad humana de entenderse y conocer el mundo. Los primeros cuentos eran folclóricos, orales y con elementos mágicos. Su origen es tanto mitológico como histórico, aunque incluyen fantasía popular. Los cuentos más antiguos son egipcios, datando del 2000 a.C. Otras in uencias provienen del Pachantra (relatos indios) y "Las mil y una noches”. Aunque buscan entretener, re ejan los valores y la moral de su tiempo. La estructura del cuento: Tiene 3 partes: Introducción: Se describe el escenario en el que se desarrolla la trama y se presentan a los personajes y se hace evidente el tipo de narrador. Desarrollo o trama: Se detalla la trama de la historia y se describen las acciones de los personajes en esta. También se desarrollan con ictos y secuencias de acción de los personajes. Desenlace o nal: Se presenta una resolución de los con ictos en el desarrollo y puede plantearse de manera abierta, tristes, felices, trágica, entre otros. Como identi carlo: Un cuento se caracteriza especí camente por su brevedad ya que este es más corto que una novela y tiene una estructura muy simple en el que no se detallan tanto los personajes ni la trama. De igual manera, tiene pocos personajes que participan en un solo acontecimiento el cual es el centro del cuento además de una resolución simple del con icto.   fi fl fi fl    fl fi fl  fl  - Novela: De nición: La novela es una obra literaria escrita en prosa que narra acciones cticias con el objetivo de ofrecer placer estético a los lectores a través de descripciones de sucesos, personajes, pasiones y costumbres. Características: - Las novelas son creaciones abiertas que pueden abarcar diversos temas. - Los personajes pueden ser cticios o inspirados en personas reales. - La narración puede presentarse en primera, segunda o tercera persona. - Un texto se considera novela literaria cuando es valorado como creación artística por la crítica. - Además, se caracterizan por su extensión y su estructura, que incluye capítulos y, a veces, partes que agrupan varios capítulos. Autores importantes: Entre los autores sobresalientes en la historia de la novela se encuentran: - Henry Fielding - Jane Austen - Charles Dickens - Emily Brontë - Gustave Flaubert. Origen: Este género tiene sus raíces en la epopeya, pero se establece como forma literaria moderna durante el Renacimiento, alcanzando su forma más reconocida con la publicación de "Don Quijote de La Mancha" de Miguel de Cervantes en 1605. En la actualidad, las novelas abordan historias basadas en hechos reales o cticios, con múltiples personajes y narradores, situándose en escenarios contemporáneos. fi fi fi fi  Como identi carla: Una novela debe tener una idea clara y narrar hechos reales o cticios, incorporando descripciones, diálogos, monólogos interiores y epístolas. Es fundamental que el ambiente en el que se desarrolla la historia esté bien descrito. Novelas importantes: - Don Quijote - 1984 - La divina comedia - Romero y Julieta - Orgullo y Prejuicio - Epopeya de Gilgamesh: - La Epopeya de Gilgamesh narra la historia de Gilgamesh, rey de Uruk, descrito como dos tercios dios y un tercio humano. Es un gobernante arrogante, lo que provoca que los dioses le envíen a Enkidu, un ser salvaje creado para derrotarlo. Sin embargo, tras un enfrentamiento, ambos descubren que tienen una fuerza similar y se hacen amigos. - Gilgamesh y Enkidu luego deciden enfrentar a Humbaba, un monstruo de la selva. Durante esta aventura, la diosa Ishtar se enamora de Gilgamesh y le propone matrimonio, pero él la rechaza. En venganza, Ishtar pide a los dioses que envíen el Toro del Cielo para matar a Gilgamesh, pero él lo derrota. Como represalia, los dioses matan a Enkidu, lo que lleva a Gilgamesh a enfrentar la muerte. - Consciente de su mortalidad, Gilgamesh busca a Utnapishtim, quien sobrevivió a un diluvio y obtuvo la inmortalidad. Utnapishtim le revela que no existe la vida eterna, pero le da una planta que puede otorgar juventud. Sin embargo, cuando Gilgamesh va a tomar la planta, una serpiente se la roba, y al regresar a Uruk, acepta su nitud. - La literatura del antiguo Egipto: el libro de los muertos La literatura egipcia se centra en la muerte y la vida después de la muerte, re ejando su cosmovisión sobre el más allá. En textos como El Libro de los Muertos, se detallan rituales, oraciones y fórmulas utilizadas por los egipcios, especialmente por las clases altas, para fi fi fl fi  garantizar una reencarnación exitosa. La momi cación del cuerpo era un paso crucial, pues se creía que el alma del difunto (Ba) se reunía con el ser material (Ka) si lograba superar los juicios en el inframundo, particularmente el pesaje del corazón ante Maat, diosa de la justicia. Si el corazón no tenía el peso adecuado, el difunto era devorado por Ammyt, lo que lo condenaba a la destrucción. La literatura egipcia también incluye la creencia en las palabras de poder que eran necesarias para que el difunto pudiera comunicarse en el más allá. Además de El Libro de los Muertos, existen otros textos funerarios como El Libro de Cruzar la Eternidad y El Rito de Embalsamamiento. Estos textos, escritos en jeroglí cos, se usaban en contextos funerarios y se colocaban cerca del cadáver momi cado. Los principales dioses en la literatura egipcia incluyen Ra, Anubis, Osiris, Horus, Seth e Isis, quienes desempeñaban roles fundamentales en los ritos y creencias funerarias. - La literatura hebrea La literatura de las antiguas civilizaciones estaba estrechamente vinculada con las creencias religiosas y losó cas de sus culturas. En el caso de la literatura hebrea, desarrollada en lo que hoy son Palestina e Israel, esta in uencia es particularmente fuerte, sobre todo a través de la Biblia, un texto fundamental tanto desde el punto de vista religioso como losó co y literario. Los escritos hebreos, que datan de hace más de 3,500 años, exploran temas trascendentales, que han sido clasi cados dentro de diversos géneros literarios, aunque originalmente tenían nes espirituales y losó cos. - El arte literario en la biblia: El texto subraya la importancia literaria y cultural de la Biblia, su in uencia en la literatura mundial, y el papel del mito en la creación literaria y la interpretación de los orígenes del mundo según las distintas culturas. Aquí están los puntos más importantes del texto: - La Biblia como legado literario: Aunque es considerada por muchos un libro de valor espiritual y religioso, la Biblia también representa uno de los libros más trascendentales en la fi fi fi fi fi fi fl fi fi fi fl fi fi  historia literaria, con una gran riqueza de lenguaje, guras retóricas y personajes que han sido usados por numerosos escritores a lo largo del tiempo. - La gura de Jesús en la Biblia: Jesús de Nazaret, hijo de Dios, es presentado como un ser capaz de realizar milagros como curar enfermos, resucitar muertos y transmutar elementos. Su vida y obra se mencionan como una promesa de Dios desde antes de su nacimiento (Isaías 9:6-7). - In uencia de Jesús en la literatura: Autores como José Saramago, con *Los evangelios según Jesucristo*, y Giovanni Papini, con *Historia de Cristo*, han escrito sobre la gura de Jesús, mostrando su impacto en la literatura universal. - El mito como género literario: El mito es visto como una historia sobre dioses y héroes, a menudo basada en hechos históricos. Es considerado una "creación primordial" que explica cómo se formaron el universo, el mundo y la humanidad según diversas culturas. Esta perspectiva resalta el valor literario de textos mitológicos. - El Talmud y el Zohar: - La literatura, en sus orígenes, estaba estrechamente vinculada a las formas de vida y contenía principios para una "vida de bien". En el caso de la literatura judía y hebrea, esta no se puede separar de la concepción religiosa de la existencia humana, un tema central en la literatura universal. El Talmud y el Zohar son dos textos fundamentales del misticismo judío, derivados de la Biblia. El Talmud, que signi ca "enseñanza", fue escrito por rabinos y doctores judíos e incluye tradiciones, costumbres, narraciones, parábolas e historias. Su origen está relacionado con los primeros cinco libros de la Biblia, conocidos como la Torá, que contienen la ley de Moisés. Por otro lado, el Zohar, que signi ca "esplendor", está vinculado con la Cábala, un análisis místico de las creencias judías y la Torá, buscando la "plenitud espiritual" y el " n de la corrección". fl fi fi fi fi fi fi  - La india mística y literaria: La literatura hindú se centra en el equilibrio espiritual y la uni cación del cuerpo y alma, explorando conceptos como karma (la ley de causa y efecto), nirvana (la libertad y paz interior), y la espiritualización a través de prácticas como los mandalas y chakras. Estos principios buscan alcanzar la elevación sensorial para alejarse del sufrimiento y alcanzar la paz. Entre los textos más antiguos de la literatura hindú, escritos en sánscrito entre 1500 y 900 a.C., se encuentran los Vedas (Rig Veda, Yajur Veda, Sama Veda, y Atharv Veda), que incluyen recitales poéticos, sacri cios, cantos y magia. Además, existen otros textos importantes como los sutras (máximas que invitan a la re exión sobre la existencia) y los puránas (narraciones sobre sabios, héroes y dioses hindúes). Uno de los grandes ejemplos de la literatura hindú es el Mahabharata, que relata una guerra entre las dinastías Pandava y Kurava, centrada en la disputa fraterna y acompañada de mitos, leyendas y re exiones sobre la moral y la actuación humana. - Literatura y la china milenaria: La literatura china se caracteriza por su enfoque losó co y moral, siendo una de las principales formas de expresión literaria los ensayos. Estos textos, basados en máximas, aforismos, proverbios y sentencias cortas, buscan fomentar el desarrollo intelectual y espiritual del ser humano, un estilo que sigue siendo relevante hoy en día. La literatura y la losofía están profundamente entrelazadas en China, y se destacan dos grandes losofías chinas que han in uido al mundo: el confucianismo y el taoísmo. Confucianismo: Basado en las enseñanzas de Confucio, se enfoca en las relaciones sociales, la moralidad y las acciones terrenales, buscando promover una vida íntegra tanto en lo interno como en lo externo. Taoísmo: Fundado por Lao-Tsé (604 a.C.), propone la unidad y el orden del universo, centrado en el Tao (el ser supremo, principio y n de todas las cosas). Esta losofía rechaza las normas mundanas y aboga por el desapego de las leyes y restricciones que limitan el desarrollo humano. A diferencia de otras tradiciones literarias, la literatura china es más pura y no ha sido tan in uenciada por culturas externas, lo cual se re eja en su sistema de escritura pictográ ca. fl fl fl fi fi fl fi fi fi fi fi fi fl fi  - Literatura persa: - Este pasaje aborda la literatura persa y su in uencia en la cultura y losofía del antiguo Irán, destacando a Zarathustra (Zoroastro) como su principal gura literaria y losó ca. Se menciona que Zoroastro es tan relevante para los persas como lo son Moisés para los hebreos, Buda para los hindúes y Confucio para los chinos. Su obra central, el Avesta, fue establecido alrededor del 600 a.C. y constituye la base del pensamiento persa. - Además, la literatura persa se vio in uenciada por la literatura hindú, destacándose la adaptación del Panchatantra en el libro Calila y Dimna. Esta in uencia se originó en la invasión persa a la India en el siglo V a.C. - Los principios clave del Avesta incluyen: - El respeto por la vida. Se valora tanto la vida humana como la de los animales. - La igualdad humana. Se proclaman los mismos derechos para todos. - La conexión con la naturaleza. La literatura persa enfatiza la importancia de la naturaleza y la relación del ser humano con ella. - Literatura griega: destinó, fortunas, héroes y dioses La literatura griega es una amalgama de elementos humanos, divinos, losó cos y fantásticos. Re eja una visión del mundo en la que dioses, héroes, monstruos y seres míticos conviven en relatos sobre pasiones, luchas, y la naturaleza del ser. La mitología griega, con guras como el Minotauro, Pegaso, Cíclopes y dioses como Zeus, Hera, Afrodita y Apolo, es clave en esta literatura, en la que se exploran temas universales como el amor, la muerte y la justicia. Los mitos de origen divino, como los relatos de Hesíodo en su Teogonía, explican la génesis de los dioses y el orden cósmico. La literatura griega también está marcada por los grandes pensadores como Sócrates, Platón y Aristóteles, cuyas ideas losó cas siguen in uyendo hasta hoy. En el ámbito literario, guras como Homero, Sófocles y Esquilo crearon obras que exploran la relación entre los hombres y los dioses, re ejando tanto tragedias como aventuras épicas, como en la Ilíada y Odisea de fl fl fi fi fl fl fl fi fl fi fi fi fi fi fi fi Homero. Estas historias, cargadas de heroísmo y sufrimiento, siguen siendo fundamentales en la tradición literaria occidental. A nivel histórico, la literatura griega comienza en el siglo VIII a.C., aunque sus raíces se remontan al siglo XII a.C., durante la Civilización Egea (Cicládica, Troyana, Cretense y Micénica), con Troya como epicentro de relatos míticos. Durante la Edad Oscura (siglo XII a VIII a.C.), se carece de registros escritos, pero la literatura posterior construyó una rica tradición literaria, marcando la división de géneros en épico, lírico y dramático. La literatura griega dejó una huella profunda en la cultura literaria de todos los tiempos. - El género lírico Desde siempre la lírica, posteriormente poética, ha ido directo a los sentimientos, lo cual la diferencia de la épica. Por ello en la lírica griega caben “experiencias inmediatas y personales, vivencias individuales de intelecto o pasión”, y son justo los griegos quienes dejan un gran legado al mundo a través de poetas como: Alceo de Mitilene (630-580 a.C.) Alcmán de Esparta (siglo vii a.C.) Se divide en: Elegiaca Yámbica Mélica Temas: política y guerra Temas: resentimiento, Temas: amor, erotismo. cólera, señala vicios. - El género épico El género épico proviene de la palabra griega epos, que signi ca "lo narrado", y se re ere a relatos poéticos que cuentan las hazañas de héroes, quienes enfrentan desafíos y luchan contra enemigos o el destino, a menudo con la intervención de los dioses. Algunas características clave de la épica son: fi fi  Héroes con habilidades especiales, como fuerza, astucia o destreza en combate, y que pueden ser humanos o semidioses (hijos de dioses y humanos), lo que introduce lo sobrenatural. Intervención de los dioses, que toman partido según sus a nidades y objetivos. Grandes batallas y hazañas heroicas. Estructura en cantos (especialmente en la épica griega), divididos en hexámetros dactílicos (un tipo de verso con un sistema métrico especí co). Cantos o rapsodias recitadas en plazas públicas. El género épico griego está estrechamente asociado con Homero, un autor que se cree vivió en el siglo VIII a.C. y al que se le atribuyen dos obras fundamentales: La Ilíada y La Odisea, ambas centradas en la guerra de Troya. Aunque hay debate sobre su existencia exacta y su lugar de origen, su legado como creador de estos relatos épicos es indiscutible. - El género dramático El teatro de Delfos, construido en el siglo IV a.C. cerca del templo de Apolo, fue uno de los principales escenarios de la antigua Grecia, con capacidad para unas 5,000 personas. Delfos era considerado el "ombligo del universo" y albergaba el Oráculo, donde los griegos consultaban a los dioses sobre el destino. En este teatro se representaban obras líricas, dramáticas y musicales, dando inicio al género dramático, dividido en tragedia y comedia. En las representaciones teatrales griegas, el coro jugaba un papel crucial, a menudo narrando, cuestionando o guiando la trama. Las tragedias, muy populares entre los espectadores, eran caras de producir y requerían la nanciación de coregos, ciudadanos adinerados que cubrían los gastos de actores, coros, vestuarios y ensayos. Las tragedias se escribían en verso, con dos partes: una recitada por los personajes y otra cantada por el coro, que utilizaba un lenguaje más complejo. Las tragedias provocaban emociones como temor y compasión, y se centraban en los mitos de dioses y héroes, mostrando cómo ciertas acciones podían tener consecuencias terribles. Estas obras no solían tener nales felices. Aristóteles, en su Poética, destacaba que la trama debía ser tal que, solo con escucharla, los espectadores experimentaran el terror y la compasión, como en el caso de Edipo Rey. fi fi fi fi El origen del teatro griego está en las alabanzas a Dionisio, dios del vino y la fertilidad, y sus celebraciones incluían danzas llamadas ditirambos. Por tanto, el teatro tenía un componente festivo y religioso. Sófocles Euripides Esquilo Hijo, calla, muchas ventajas El que habla a un necio, Lo mejor para el sabio es no tiene el silencio. aunque sea prudente, parecerlo. parecerá también necio. Antigona Medea Agamenón Edipo Rey Hipólito Las coeforas Ayax Andrómaca Las euménides (trilogía Las traquinias Hécuba conocida como Orestiada) Filoctetes Electra Los persas Edipo en Colono Heracles Prometeo encadenado Electra Troyanas - La comedia griega Aristófanes Características: política, de sátira y burla a las instituciones y personajes, además de social. Las nubes Las avispas La paz Las aves Las ranas La asamblea de mujeres Pluto Menandro Características: cultural, con tendencias educativas, re ejo de costumbres y la vida cotidiana de la Grecia antigua. El arbitraje La doncella rapada El agricultor La mujer de Samos El adulador El misántropo (única obra completa que se conserva) Cratinus Características: satíricas, apolíticas; crítica a las costumbres relajadas de los griegos. El botijo Los plutos Omnividentes Laconios Sátiros (De sus obras solo sobreviven fragmentos) fl - la Ilíada La historia de La Ilíada comienza con una disputa entre las diosas Hera, Atenea y Afrodita por el título de "la más hermosa". Eris, la diosa de la discordia, lanza una manzana de oro en la boda de Peleo y Tetis, lo que provoca que Paris, príncipe de Troya, decida quién es la más hermosa. Afrodita le ofrece el amor de Helena, esposa de Menelao, lo que desata la guerra de Troya. La guerra ya lleva nueve años cuando comienza la trama de la Ilíada. Crises, un sacerdote de Apolo, pide a Agamenónque devuelva a su hija Criseida, pero al negarse, Apolo envía una peste. Aquiles, el guerrero más grande, exige que se devuelva a la prisionera para detener la plaga, pero Agamenón pide a Briseida, la esclava de Aquiles, a cambio. Ofendido, Aquiles se retira de la guerra y pide a su madre que haga que los troyanos ganen, para que los aqueos lo necesiten. Mientras tanto, Paris y Menelao se enfrentan en un duelo por Helena, pero Afrodita salva a Paris. La tregua se rompe cuando Hera y Zeus discrepan sobre el destino de Troya, y Atenea provoca el reinicio de la guerra. Los dioses intervienen constantemente en el con icto, y los humanos no se dan cuenta de que son manipulados por ellos. - Edipo rey En Edipo Rey de Sófocles, Aristóteles destaca que la obra muestra cómo debe estructurarse una trama perfecta. La representación tiene lugar frente al palacio de Tebas, con un espectáculo mínimo, ya que la acción se transmite principalmente a través de los relatos de los personajes. Por ejemplo, un mensajero de Corinto narra cómo recibió a Edipo, quien fue salvado de la muerte por un pastor de Tebas, y cómo, sin saberlo, cumplió la profecía del oráculo de Delfos: mató a su padre, Layo, y se casó con su madre, Yocasta. La muerte de Layo no se representa en el escenario; es contada por Creonte, quien narra cómo Layo y sus acompañantes murieron fuera de Tebas, según lo relatado por un sobreviviente. Las escenas más impactantes, como el suicidio de Yocasta y la autolesión de fl Edipo al descubrir la verdad, tampoco se muestran directamente. Solo se describe que Edipo entra con sangre en la cara después de que un mensajero relata los terribles hechos. - la odisea Después de la guerra de Troya, los destinos de los héroes griegos son trágicos. Agamenón es asesinado por su esposa Clitemnestra (base para la tragedia de Esquilo), Menelao sufre mucho en Egipto y Creta, y Aquiles muere por una echa de Paris, quien luego muere a su vez a manos de Filoctetes. Héctor es asesinado por Aquiles, mientras que Príamo, rey de Troya, también muere, y Cassandra es tomada como prisionera y ofrecida a Agamenón. Ulises, rey de Ítaca, tiene la misión de regresar a su hogar tras la guerra, donde su esposa Penélope y su hijo Telémaco lo esperan. A pesar de que la travesía debería haber durado unas pocas semanas, le toma diez años debido a los obstáculos que enfrenta, en gran parte causados por la ira de Poseidón. Sin embargo, Atenea lo protege y lo guía a lo largo de su odisea. Algunas de las aventuras más destacadas que enfrenta Ulises son: 1. Calipso, la ninfa que lo retiene durante siete años en su isla, hasta que nalmente, por intervención de Zeus, Ulises es liberado. 2. Polifemo, el cíclope hijo de Poseidón, quien devora a los hombres de Ulises. Ulises lo engaña y lo ciega con la ayuda de una estratagema. 3. Circe, una hechicera que convierte a los hombres de Ulises en cerdos. Ulises, con la ayuda de Hermes, logra vencerla, y permanece un año en su isla. 4. Ulises también debe enfrentarse a las sirenas, cuyo canto atrae a los marineros a la perdición, y a los monstruos Escila y Caribdis, cuya descripción re eja la temible imaginación griega. Finalmente, al regresar a Ítaca, Ulises se ve obligado a disfrazarse de mendigo para no ser reconocido mientras enfrenta a los pretendientes de Penélope, que han invadido su hogar. Solo su hijo y su perro Argos lo reconocen, y tras una serie de pruebas, Ulises derrota a los pretendientes y recupera su reino. fl fl fi La Odisea, la obra que narra estos eventos, está compuesta por 24 rapsodias y 12,109 versos. La narración comienza a mitad de la historia, y está escrita en hexámetros dactílicos, el verso épico tradicional.