Filozófia 1. Platón és Szókratész PDF

Document Details

ComplementaryBagpipes

Uploaded by ComplementaryBagpipes

Semmelweis University

Tags

filozófia görög filozófia antropologia pszichológia

Summary

Filozófia alapvető fogalmak és témakörök. Ez a dokumentum az ókori görög filozófia témaköreinek, mint Emberi természet, test és lélek, antropológia és pszichológia klasszikus görög filozófiában, Platón és Szókratész témaköröket dolgozza fel.

Full Transcript

FILOZÓFIA 1. I. Emberi természet, test és lélek, antropológia és pszichológia a klasszikus görög filozófiában: Platón, Szókratész I. Az ókori (antik) görög filozófia korszakolása (Kr. e. 6. sz. – Kr. u. 5. sz.) 1. Preszókratikus (szó szerint: „Szókratész előtti”)...

FILOZÓFIA 1. I. Emberi természet, test és lélek, antropológia és pszichológia a klasszikus görög filozófiában: Platón, Szókratész I. Az ókori (antik) görög filozófia korszakolása (Kr. e. 6. sz. – Kr. u. 5. sz.) 1. Preszókratikus (szó szerint: „Szókratész előtti”) filozófia: Kr. e. 6. sz. – Kr. e. 4. sz. kezdete Thalész; Püthagorasz; Hérakleitosz; Parmenidész, Zénón; Empedoklész; Anaxagorasz; atomisták (Leukipposz és Démokritosz) [Határperiódus: „szofisták” – pl. Prótagorasz, Gorgiasz] 2. Klasszikus görög filozófia: Kr. e. 5. sz. közepe – Kr. e. 322. [Arisztotelész halálának éve] – Athén Szókratész (Kr. e. 470—399.); Platón (Kr. e. 428/427—348/347); Arisztotelész (Kr. e 384–322.) 3. Hellenisztikus filozófia: Kr. e. 322. – Kr. u. 1. sz. – ide soroljuk a következő irányzatokat: sztoicizmus, epikureizmus, szkepticizmus 4. Neoplatonizmus / újplatonizmus: Kr. u. 2–5. sz. (Plótinosz, Proklosz) Néhány szó a filozófusról Athén, Kr. e. 428/427—348/347; eredeti neve: Arisztoklész; előkelő athéni arisztokrata családból származott; Szókratész tanítványa volt; Kr. e. 387-ben alapította Akadémiának nevezett iskoláját, mely mintegy 900 évig (!) állt fenn] Művei: dialógusok, azaz párbeszédek, amelyek többnyire egy-egy fontos témát járnak körbe; főszereplőjük egy mű kivételével Szókratész; legismertebb dialógusai: Szókratész védőbeszéde; A lakoma (Szümposzion); Phaidón, Állam (Politeia); Phaidrosz; Törvények (Nomoi) 1. Mi az ember? Milyen lény az ember? ember: test + lélek a test és a lélek nemcsak, hogy különböznek egymástól, de különböző természetű létezők is (ideiglenesen egyesülnek az ember testi életének idejére) (dualizmus) a lélek halhatatlan – a testi születés előtt is létezik „preegzisztencia”, és utána is tovább él (Platón az újjjászületés, a reinkarnáció tanát is tanítja, a fokozatos fejlődés elvét figyelembe véve) 2. Érvek a lélek halhatatlansága mellett  (teljes lista: Phaidón c. dialógus)  a lélek az élet princípiuma; az élet princípiuma nem pusztulhat el;  vannak olyan ismereteink, amelyeket nem testi tapasztalás útján szereztünk, hanem mintegy „felismerjük” őket (matematikai, erkölcsi és esztétikai ismeretek) – nem származhatnak a tapasztalatból; máshonnan kell tudnunk őket 3. Emberi természet és megismerés  a lélek már a testben való megszületése előtt közvetlenül szemlélhette az ún. „ideákat”  ideák = testetlen, örökkévaló valóságok, amelyeknek az anyagi világegyetem képmása csupán (a létező világegyetem „ősmintái”; az ami miatt a dolgok olyanok, amilyenek)  a test gátló tényező a megismerésben, mert az érzékelés kényszere által elhomályosítja a lélek „szemét”, vagyis a gondolkodás képességét;  a megismerés nem más, mint visszaemlékezés („anamnészisz”) az ideákra, amelyeket megszületésünk előtt lelkünk szemlélt. 4. Az emberi lélek struktúrája A lélek „részei” (valójában: funkciók; a Phaidrosz c. dialógus alapján):  „gondolkodó” lélekrész (a megismerésért, mérlegelésért felelős; funkciója az irányítás);  „indulatos” lélekrész (az érzelmekért felelős; funkciója – mai szóval – a motiváció);  „vágyakozó” lélekrész (testi szükségleteink kielégítéséért felelős; funkciója az életben-maradás szolgálata, de ha uralkodóvá válik, zavarodottá teszi az emberi lelket, és elzárja azt az erénytől). 5. Harmónia vs. rendezetlenség  erény = a lélek kiválósága, erkölcsi kiválóság  az erény Platónnál: a lélek egészsége, ill. rendezettsége: a lélek akkor rendezett, ha a lélekrészek között harmónia, illetve helyes hierarchia érvényesül (ha a gondolkodó rész uralkodik az indulatos rész segítségével a vágyakozó rész fölött)  ! az erényhez szükség van a belátásra / tudatosságra (a szokás nem elég!) a kardinális erények (fő erények) (az Állam c. dialógus alapján): o bölcsesség (gondolkodó lélekrész); o bátorság (indulatos lélekrész); o józan önmérséklet / mértékletesség / megfontoltság (vágyakozó lélekrész); 6. A jó élet ideálja: Szókratész (Kr. e. 470–399.)  Platón (és mások) mestere, az európai filozófia „atyja”  mértékletes és a külső körülményekkel nem törődő életmód; bátorság háborúban és békében („harminc zsarnok”, az athéni demokrácia viszályai)  feljelentés istentelenség vádjával; per, halálos ítélet és kivégzés (lásd Szókratész védőbeszéde; Kritón; Phaidón)  Szókratész daimónja  „Ismerd meg önmagad” (megérteni az embert)  módszer: rávezető beszélgetés, heurisztika; „maieutika” („bábáskodás”)  „a nemtudás tudása” (irónia is, de teljesen komoly alapelv is)  a bölcsesség (szophia) az istenek sajátja; az embereknek marad „a bölcsesség szeretete”, ill. a bölcsességre való szeretetteljes törekvés: a philoszophia

Use Quizgecko on...
Browser
Browser