Métodos y Técnicas Creativas (Educación) PDF

Tema 4.PROPUESTAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD. 1. Métodos creativos. - (De la Torre,1987) → Se entiende por método didáctico creativo el conjunto de procedimientos y técnicas que facilitan el proceso creativo.La técnica añade algo más concreto y sistemático; implica la sucesión de...

Tema 4.PROPUESTAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD. 1. Métodos creativos. - (De la Torre,1987) → Se entiende por método didáctico creativo el conjunto de procedimientos y técnicas que facilitan el proceso creativo.La técnica añade algo más concreto y sistemático; implica la sucesión de una serie de pasos o fases para llegar al final. - No existe un método único para formar niños creativos, ya que el desarrollo de una capacidad creadora es el resultado de un ambiente, de unos modelos de aprendizaje y de la aplicación de unas técnicas y de un modelo curricular. 1.2 Técnicas creativas. Se debe diferenciar entre Método creativo y Técnica creativa. “El método representará siempre modos o vías generales; la técnica son procedimientos concretos, en función de objetivos y de forma detallada según los pasos que han de seguir, lo cual no se atribuye a los métodos” (De la Torre, 1991). Activadores creativos → Son estimuladores eficaces para desencadenar de forma fácil diversos procesos y actividades divergentes, innovadoras e inventadas, que fomentan el uso del cerebro.Están a mitad de camino entre una acción aislada y el método o técnica creativa. *Clasificación de las técnicas creativas clasificándolas en función de los métodos creativos: 2. Propuestas creativas. Principios: -Para enseñar y aprender hemos de emocionarnos. -Busca desarrollar las inteligencias múltiples. -Valoran la fantasía y la imaginación. -Aprovechar recursos como medio de comunicación y posibilidades del lenguaje simbólico y la metáfora. El modelo QuadraQuinta pretende ejercitar las 4 estrategias para desarrollar la intuición y la creatividad: 1) Desarrollo de la percepción. Cuando percibimos damos significado a la realidad. 2) Capacidad de concentración. 3) Sensibilidad poética. 4) Atención emocional. Mirada crítica sobre la realidad y sobre nosotros mismos. Momentos básicos: 1) Caldeamiento (calentamiento). 2) La relajación. 3) El desarrollo de las actividades. 4) La explicación de los contenidos. 2.1 Recursos y métodos que pueden promover la creatividad. - Realidad Aumentada, Gamificación, Masterchef edición escolar. etc. ¿Qué podemos hacer desde la educación? - Educación. - No sedentarismo. - Juego. - Curiosidad.