Capítulo VI Hipótesis PDF

CAPÍTULO VI HIPÓTESIS 1. Es la respuesta tentativa a un problema; es una proposición que se pone a prueba para determinar su validez. a. R. la hipótesis. 2. Se dice que es el eslabón necesario entre la teoría y la investigación que se lleva al descubrimiento de nuevas aportaciones...

CAPÍTULO VI HIPÓTESIS 1. Es la respuesta tentativa a un problema; es una proposición que se pone a prueba para determinar su validez. a. R. la hipótesis. 2. Se dice que es el eslabón necesario entre la teoría y la investigación que se lleva al descubrimiento de nuevas aportaciones al saber. b. R. la hipótesis. 3\. ¿Cuáles son los términos o elementos de la hipótesis? 4\. Defina variables 5\. Conceptual y operativamente defina a las variables. 6\. Se les define como el conjunto de atributos o características inherentes al fenómeno. 7\. Mencione la clasificación de las variables de la hipótesis 13\. Son el tipo de variables que de acuerdo con su medición, poseen valores numéricos enteros que no pueden cambiarse. 1. Las hipótesis deben plantearse conceptual y operativamente. 2. Las hipótesis deben ser específicas. 3. Las hipótesis deben referirse a situaciones empíricas y objetivas. 4. Las hipótesis deben fundamentarse en un cuerpo teórico 5. Las hipótesis deben estar de acuerdo con las técnicas y recursos disponibles. 6. Los términos de la hipótesis deben reunir las características de operatividad, fidedignidad y validez que fueron estudiadas 17\. A que se refiere el planteamiento conceptual. R. a que los términos sean aceptables y comunicables. 18\. ¿A que se refiere la operacionalidad de las hipótesis? 19\. De acuerdo con los objetivos que se persiguen, las hipótesis se clasifican en: 1. Hipótesis de trabajo 2. Hipótesis nula 3. Hipótesis alternativa 4. Hipótesis conceptual 20\. Es la hipótesis que se pretende probar es decir la respuesta tentativa al problema. 22\. Es el tipo de hipótesis que se plantea con variables independientes distintas a la hipótesis de trabajo; se utiliza como alternativa en caso de que la hipótesis de trabajo se rechazada. La variable dependiente será la misma pero la independiente será distinta. 23\. Es la hipótesis que sirve para explicar desde el punto de vista teórico el fenómeno que se intenta investigar. 1. Hipótesis de una sola variable. 2. Hipótesis que relacionan dos o más variables 3. Hipótesis que relacionan dos o más variables en forma de dependencia 26\. Es el tipo de hipótesis en donde la variación de una o más variables independientes esta en relación directa o inversa con la variable dependiente. R. Hipótesis que relacionan dos o más variables, en forma de covarianza o asociación. 27\. Son la hipótesis que explican los fenómenos con base en relaciones de asociación. Y se utilizan para tal fin la relación de datos estadísticos y el cruzamiento de preguntas. R. Hipotesis que relacionan dos o más variables, en forma de covarianza o asociación. 29\. De acuerdo con su proposición y la relación de sus variables, las hipótesis pueden clasificarse 1. Reversibles 2. Irreversibles. 3. Estocásticas 4. Deterministas 5. Contingentes. 6. Necesaria 7. Suficiente 8. Sustituible. 30\. Son las hipótesis en donde existe una correlación mutua entre las variables. R. Reversibles. 32\. Si X brobablemente Y. -R. Estocastica. 33\. Si X siempre Y, implica la existencia de determinada condición siempre y cuando se de la otra. 34\. tipo de hipótesis en donde la variable dependiente dependerá de la variable independiente siempre y cuando se cumpla una condición determinada. 35\. En esta hipótesis aparece explícitamente definida la relación entre las variables. 36\. La existencia de una variable es condición suficiente para que se produzcan efectos en la variable dependiente. 37\. La variable dependiente está relacionada con probabilidad parecida de dos variables independientes parecidas. 38\. Las relaciones entre dos o más variables pueden definirse desde el punto de vista teórico. mediante: 39\. Defina a que se refiere el razonamiento verbal 40\. La noción de que un fenómeno depende de otro es una de las premisas básicas en las que se fundamenta la ciencia. 41\. Tiene la gran ventaja de que permite comparar diferentes clases de relaciones sin tener que especificarlas por medio de ecuaciones. 42\. Son los procedimientos más usuales para comprobar hipótesis.