Le Marché Du Travail 6eG 2024-2025 PDF

## 6eG Sciences économiques 2024-2025 ### Le marché du travail À l'issue de cette séquence, tu auras l'occasion de découvrir les thèmes suivants : - Les statuts et la nature du travail - Les entreprises et leurs formes - Le contrat de travail - Le prélèvement fiscal, la fiche de paie, la d...

## 6eG Sciences économiques 2024-2025 ### Le marché du travail À l'issue de cette séquence, tu auras l'occasion de découvrir les thèmes suivants : - Les statuts et la nature du travail - Les entreprises et leurs formes - Le contrat de travail - Le prélèvement fiscal, la fiche de paie, la déclaration fiscale - Offre et la demande de travail, le chômage Il n'est pas exclu que d'autres thèmes s'ajoutent. ### Compétences visées : - **Compétence 2:** Appliquer une théorie : maîtriser les acquis théoriques de base (1) - les appliquer (5) et résoudre les problèmes à l'aide de ceux-ci (6). - **Compétence 3:** Poser un problème, élaborer les démarches de recherche et dégager les solutions et leurs limites (6-7). - **Compétence 4:** Confronter des théories sur un même problème. ## Chapitre 1: Les statuts du travail ### 1. Activité d'introduction Un monde sans travail ! Est-ce vraiment le rêve? Afin de comprendre l'importance du monde du travail dans notre vie, nous allons parler des conséquences d'un monde sans travail. a) Quelles seraient les conséquences si tout le monde cessait de travailler ? Tant sur la société que sur l'humain. (Si besoin, construis ton argumentation avec les photos ci-dessous). - Les ménages n'auraient plus d'argent. - Sentiment d'inutilité, d'accomplissement quelconque... - Impôts sur la santé, médical... L'augmentation de la pression... - Il n'y aurait plus de contributions à la société... Pas de prof, pas de police... - Annet de l'économie... Pas de impôts, pas denante... ## 2. Les statuts du travail En tant que futur travailleur, il faut que tu saches que de nombreux statuts existent dans le monde du travail. Il est possible que tu connaisses la plupart d'entre eux! Mais je suis certaine que tu vas découvrir de nouvelles choses. ### Avant toute chose, un peu de théorie... a) Replace les mots suivants pour compléter la définition: indépendants - trois ouvriers - public - privé - employés - fonctionnaires. *En Belgique, les travailleurs sont regroupés selon **trois** régimes:* - Les travailleurs salariés du secteur **public.** - Les travailleurs salariés du secteur **privé** - Les travailleurs **indépendants** *Statut :* - **Fonctionnaires:** - **Ouvriers** - **Employés** Les tâches sont principalement d'ordre manuel Les tâches sont principalement d'ordre intellectuel. b) Pour chaque situation ci-dessous, identifie le régime auquel appartient le travailleur. Pour les salariés, précise également leur statut. 1. Océane, puéricultrice qui a créé sa propre crèche "Les Bambins" : *indépendant* 2. Laura, auditrice qui travaille chez KPMG, elle surveille les comptes des entreprises : * Privé: Employé* 3. Nathan, policier depuis plusieurs années dans la ville d'Arlon : *Public: Fonctionnaire* 4. Audric, mécanicien chez Peugeot depuis quelques mois : *Privé: Ouvrier* ### 2.1 Le statut de fonctionnaire Visionne la vidéo ci-dessous et réponds aux différentes questions en lien avec celle-ci. Attention, cette vidéo évoque le statut de fonctionnaire en France. *https://www.youtube.com/watch?v=8zfo6dbbizo* a) Parmi les fonctionnaires, il y a deux types d'emplois: - Les emplois **statutaires** - Les emplois **contractuels** b) Lequel de ces deux types d'emplois est le plus avantageux? Pourquoi? *C'est les emplois statutaires* - Grosse protection de l'emploi - Mieux payé, congé maladie, sans perdre de revenu ... c) Cite quelques domaines dans lesquels on retrouve des fonctionnaires. *Police, enseignement, pompiers, policiers communaux ...* d) Complète la définition du fonctionnaire ci-dessous.¹ *Les mots à replacer : contractuels - travail - citoyens - statutaires.* Si tu souhaites travailler au service des **citoyens**, la fonction **publique** est une option intéressante et ce, à plusieurs égards: - Les fonctions, couvrant divers domaines, sont variées - Les perspectives de carrière sont réelles. Il faut distinguer, dans la fonction publique, deux types d'emplois: - Les emplois **statutaires** - Les emplois **contractuels** *Pour lesquels le personnel est nommé à titre définitif et dont les conditions de travail sont réglées par un ensemble de textes définissant le statut.* *Qui, comme dans le secteur privé, engagent le personnel dans les liens d'un contrat de...travail..., pour une durée déterminée ou indéterminée. Le salaire est le même que pour un statutaire mais les possibilités de carrière sont plus limitées.* ¹CeDES – Centre de Didactique Économique et Sociale UAA5 – le marché du travail ### 2.1.1 Les enseignants et la nouvelle volonté du MR et des Engagés² Selon une récente étude flamande, 62 % des jeunes profs bruxellois de l'enseignement secondaire ordinaire lâcheraient après cinq ans. "C'est quelque part une récompense": vers la fin de la nomination pour les enseignants en Fédération Wallonie-Bruxelles *https://www.rtl.be/actu/belgique/societe/cest-quelque-part-une-recompense-vers-la-fin-de-la-nomination-pour-les/2024-07-12/article/689996* a) Que souhaitent supprimer les partis politiques MR et Les Engagés ? *Supprimer la nomination à les emplois statutaires.* b) Pourquoi souhaite-t-il prendre cette nouvelle mesure ? *Assurer une grande flexibilité chez les profs... Redynamiser le métier.* c) Par quoi souhaite-t-il remplacer cette suppression? *CDD et CDI* d) En quoi cette nouvelle mesure est-elle positive pour les nouveaux professeurs? *Libéralisant* ²https://www.moustique.be/actu/enseignement/2024/07/19/profs-nommes-vs-en-cdi-la-majorite-mr-engages-veut-toucher-au-statut-des-enseignants-les-syndicats-freinent-des-quatre-fers-282679 https://www.moustique.be/actu/enseignement/2024/07/19/profs-nommes-vs-en-cdi-la-majorite-mr-engages-veut-toucher-au-statut-des-enseignants-les-syndicats-freinent-des-quatre-fers-282679 ### 2.2 Le statut d'indépendant a) Complète la définition de "travailleur indépendant". Désigne une personne qui exerce une activité professionnelle pour son propre **compte** sans être **subordonnée** à un **employeur**. Les indépendants ne reçoivent pas de salaire **d'un employeur** mais génèrent des revenus par leurs propres **activités** commerciales, professionnelles ou artistiques. Ils assument la **gestion** de leur entreprise ou la **activité.** b) Quelles sont les principales caractéristiques d'un indépendant? (Si besoin, utilise les photos pour trouver les caractéristiques) - Autonomie: grande liberté - Responsabilité de la gestion, des choix... - Obligation de payer les cotisations sociales... - Flexibilité du travail - Pas de lien de subordination (grande pression) c) Peux-tu citer deux professions qui se cachent derrière le titre d'indépendant? *Caffein, esthéticiens, comptables...* d) Identifie le régime concerné par les définitions ci-dessous: salariée ou indépendante. On parle d'une personne **indépendante** lorsqu'il n'existe pas de lien de subordination. Cela signifie que la personne n'est pas engagée dans les liens d'un contrat de travail ou d'un statut. On parle d'une personne **salariée** lorsqu'il existe un lien de subordination. Cela signifie que la personne s'engage à fournir un travail contre rémunération sous l'autorité de l'employeur. e) Prends connaissance du document situé à la page 10 réalise le QCM. 1. Thomas travaille comme employé administratif au Supermarché Marchal. - *Il n'est pas indépendant.* 2. Francine, l'épouse de Léon, l'aide dans son magasin tous les jours. - *Elle a le statut de conjointe aidante.* 3. Victor, 16 ans, a créé une mini-entreprise dans le cadre de son cours de gestion dans son école secondaire. - *Il est étudiant indépendant.* 4. Géraldine, enseignante en français, donne des cours de couture le week-end. - *Elle est indépendante à titre complémentaire.* 5. Maxime, qui a été indépendant toute sa vie, pense qu'il ne touchera pas de pension. - *Il a tort.* 6. Avec la crise du coronavirus, la sandwicherie de Loredana a dû fermer. Comment s'appelle l'aidequ'elle va recevoir de la sécurité sociale? - *L'allocation de chômage.* 7. Sonia souhaite devenir indépendante à titre principal. Avant de se lancer, elle doit : - *S'affilier à une caisse d'assurances sociales et prévenir sa mutuelle.* 8. Laura, qui vient d'ouvrir son salon de coiffure, attend son premier enfant. Elle a droit de prendre 12 semaines de congé de maternité, mais elle devra financer elle-même ce congé. - *Faux.* ### 2.3 Lexique récapitulatif des régimes ou statuts des travailleurs³ *Replace les mots suivants pour compléter les définitions : privé - indépendant - statutaire - public - contractuel - salarié.* **Indépendant** exerce son activité professionnelle indépendamment d'un lien de subordination. Le **salarié** s'engage à exécuter un travail pour le compte d'un employeur, en contrepartie d'une rémunération. Il peut appartenir à deux secteurs: - Le secteur **public** - Le secteur **privé.** Le **fonctionnaire statutaire** travaille pour un employeur du secteur public et est nommé à un statut spécifique Le **fonctionnaire contractuel** travaille pour un employeur du secteur public dans le cadre d'un contrat de travail . ³CeDES – Centre de Didactique Économique et Sociale UAA5 – le marché du travail ### 2.4 Exercices: as-tu bien compris jusqu'à présent? Une même activité, un même métier, peut être exercé sous les 4 statuts. a) Un peintre en bâtiment peut exercer son activité sous le statut: - **Indépendant:** il présentera des factures à son client. - **Statutaire:** Il est nommé dans une administration publique dans un emploi définitif. - **Contractuel:** il travaille sous contrat de travail pour une administration publique. - **Salarié privé:** Il travaille pour un patron, avec qui il a signé un contat de travail. b) Représente sur le schéma, les quatre statuts: 1. Indépendant 2. Salarié secteur privé 3. Fonctionnaire contractuel 4. Fonctionnaire statutaire ### 2.5. Le statut d'ouvrier ou d'employé⁴ Souviens-toi, à la page n°3, nous avions fait la différence entre deux statuts concernant les travailleurs salariés du secteur privé. a) Pour chaque image ci-dessous, identifie le bon statut. - Ils présentent un travail principalement manuel. - Ils présentent un travail principalement intellectuel. b) Pour chacun des cas, retrouve le régime et le statut du travailleur. Pour la dernière proposition, complète en fonction du métier vers lequel tu te diriges. | Cas | Régime | Statut du travailleur | |---|---|---| | Jean a été nommé ouvrier communal. | Public | Fonctionnaire | | Isabelle est serveuse au Burger King. | Privé | Ouvrier | | Thibault est comptable pour ses clients. | Privé | Employé | | Régis est instituteur depuis 6 mois, il espère se faire nommer dans quelques années. | Public | Fonctionnaire contractuel | | Thomas est électricien, ses affaires tournent bien. | Indépendant | Indépendant | | Ton futur métier: | Indépendant | Indépendant | ⁴CeDES - Centre de Didactique Économique et Sociale UAA5 – le marché du travail ## 3. La rémunération En échange de leur travail fourni, le travailleur reçoit une rentrée d'argent régulière qu'on appelle généralement le "salaire". Selon le statut du travailleur et le métier qu'il exerce, cette rémunération régulière prendra des noms différents. a) Analyse attentivement le document et complète le tableau en t'aidant du document. | Statut/Métier | Rémunération | |---|---| | Travailleurs salariés | | | Fonctionnaire: une personne qui travaille dans une administration publique. Les tâches peuvent être d'ordre manuel ou intellectuel. |Traitement| | Employé : une personne qui réalise des tâches principalement d'ordre intellectuel dans le secteur privé. | Appointements (l'employé peut également recevoir une commission ou un bonus s'il réalise de bons résultats dans l'entreprise) | | Ouvrier: une personne qui réalise des tâches principalement d'ordre manuel dans le secteur privé. | Salaire | | Travailleurs non salariés/Indépendants | | | Indépendant: une personne qui n'a pas de lien de subordination. Elle peut exercer dans le secteur agricole, commercial ou encore dans le secteur industriel. Artiste ou sportif professionnel independant. | Bénéfices/Commissions | | Professions liberales : médecin, comptable, avocat, dentiste, notaire, architecte, etc. qui ont choisi le statut d'indépendant. | Cachet | | | Honoraires | | Travailleurs à la recherche d'un emploi | | | Chômeur | Allocation de chômage | a) Rayane est vétérinaire à son propre compte. Elle n'a ni patron ni contrat de travail. - *Indépendant* - *Honoraires* b) Damien est artiste. Il fait des One-man-show dans toute la Belgique. - *Indépendant* - *Cachet* c) Cassandra est comptable chez BNP Paribas Fortis. - *Privé: Employé* - *Appointements* d) Pauline est enseignante à l'Institut Cardijn Lorraine Arlon. - *Public: Fonctionnaire* - *Traitement* e) Alexandre est menuisier chez la Menuiserie SG Concept à Arlon. - *Privé: Ouvrier* - *Salaire* f) Wendy est une cavalière professionnelle. Elle a récemment participé aux JO. - *Indépendant (sport professionnel)* - *Cachet* g) Alison est au chômage, elle cherche activement un emploi. - *Domaine de recherche à l'emploi* - *Allocation de chômage* h) Florian vient d'ouvrir son propre cabinet. Il s'occupe des dents de ses patients. - *Indépendant* - *Honoraires* i) Laura est violoniste et accompagne un chanteur en tournée. - *Indépendant* - *Cachet* j) Maria est directrice d'un supermarché qui appartient au groupe Delhaize. - *Privé: Employé* - *Appointements* ## 4. Synthèse - Chapitre 1: Les statuts du travail ### 1. LA NATURE ET LES STATUTS DES TRAVAILLEURS a) Complète les trous avec les notions vues pendant le cours | | | | |---|---|---| | Les travailleurs salariés du secteur Public | Les travailleurs indépendants | Les travailleurs salariés du secteur Privé | | Statut : Fonctionnaires | Statut: Autonomes | Statut: Employés | | | | | | Les emplois statutaires | Les tâches d'ordre manuel | Les tâches d'ordre intellectuel | | | Les emplois contractuels | | | Le personnel est nommé à titre définitif | Le personnel est engagé sous un contrat de travail pour une durée déterminée ou indéterminée | | ### 2. LES INDÉPENDANTS ET LES SALARÉS a) Relie chaque situation avec le bon statut - il exerce son activité professionnelle indépendamment d'un lien de subordination: il n'a ni patron, ni contrat de travail. *Le salarié* - il s'engage à exécuter un travail pour le compte d'un employeur, en contrepartie d'une rémunération. - *L'indépendant* ## 3. LA RÉMUNÉRATION a) Complète la grille de mots-croisés. ``` CACH ET H E O B E N E F I C E S R A I R S M E N T S A L A I R E E N T T R A I T E M E N T S S ``` **Horizontal** 1. Artiste ou sportif professionnel independant 4. Indépendant 6. Ouvrier (private) 7. Fonctionnaire **Vertical** 2. Chômeur 3. Professions libérales 5. Employé (privé) **Bibliographie** Allard, A., Tonneau A., Detry A. (2020), Ancrages - Cahier 5: Le marché du travail, Ancrages, EDITIONS AVERBODE | ERASME SA. ISBN : 9782808112680, p6-18. https://www.youtube.com/watch?v=NUybt3RR0E4 Bertrand, P. (2017), CEDES - UAA5: Le marché du travail, Centre de Didactique Économique et Sociale, p3-9.