บทอาขยานหลักชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 PDF
Document Details
Uploaded by DecentShakuhachi
Tags
Summary
เอกสารประกอบการเรียนการสอนบทอาขยานสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ประกอบด้วยบทอาขยานตอน สุดสาครเข้าเมืองการะเวก และใบงานที่ 3 เรื่อง วิเคราะห์ข้อคิด
Full Transcript
บทอาขยานหลักชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ หน่วยเรียนรู้ที่ ๒ เรื่อง ทำนองเสนาะไพเราะอาขยาน แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๓ เรื่อง อาขยานขับขานวรรณคดี (๓) รายวิชา พื้นฐานภาษาไทย รหัส ท๑๔๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ บทอาขยาน...
บทอาขยานหลักชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ หน่วยเรียนรู้ที่ ๒ เรื่อง ทำนองเสนาะไพเราะอาขยาน แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๓ เรื่อง อาขยานขับขานวรรณคดี (๓) รายวิชา พื้นฐานภาษาไทย รหัส ท๑๔๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ บทอาขยาน เรื่อง พระอภัยมณี ตอน สุดสาครเข้าเมืองการะเวก บัดเดี๋ยวดังหงัง่ เหง่งวังเวงแว่ว สะดุ้งแล้วเหลียวแลชะแง้หา เห็นโยคีขี่รุ้งพุ่งออกมา ประคองพาขึ้นไปจนบนบรรพต แล้วสอนว่าอย่าไว้ใจมนุษย์ มันแสนสุดลึกล้ำเหลือกำหนด ถึงเถาวัลย์พันเกี่ยวที่เลี้ยวลด ก็ไม่คดเหมือนหนึ่งในน้ำใจคน มนุษย์นี้ที่รักอยู่สองสถาน บิดามารดารักมักเป็นผล ที่พึ่งหนึ่งพึ่งได้แต่กายตน เกิดเป็นคนคิดเห็นจึงเจรจา แม้นใครรักรักมั่งชังชังตอบ ให้รอบคอบคิดอ่านนะหลานหนา รู้สิ่งใดไม่สู้รู้วิชา รู้รักษาตัวรอดเป็นยอดดี จงคิดตามไปเอาไม้เท้าเถิด จะประเสริฐสมรักเป็นศักดิ์ศรี พอเสร็จคำสำแดงแจ้งคดี รูปโยคีหายวับไปกับตา หนังสืออ่านเพิ่มเติม กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย บทอาขยานภาษาไทยช่วงชั้นที่ ๑ – ๔ หลักสูตร การศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช ๒๕๔๔ กระทรวงศึกษาธิการ. ใบงานที่ ๓ เรื่อง วิเคราะห์ข้อคิด หน่วยเรียนรู้ที่ ๒ เรื่อง ทำนองเสนาะไพเราะอาขยาน แผนการจัดการเรียนรู้ที่ ๓ เรื่อง อาขยานขับขานวรรณคดี (๓) รายวิชา พื้นฐานภาษาไทย รหัส ท๑๔๑๐๑ ภาคเรียนที่ ๑ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามพร้อมแสดงเหตุผลประกอบให้สมเหตุสมผล ๑. จากบทประพันธ์ที่ว่า แล้วสอนว่าอย่าไว้ใจมนุษย์ มันแสนสุดลึกล้ำเหลือกำหนด ถึงเถาวัลย์พันเกี่ยวที่เลี้ยวลด ก็ไม่คดเหมือนหนึ่งในน้ำใจคน นักเรียนคิดว่าคำสอนข้างต้นเหมาะสำหรับการนำมาใช้ในการดำเนินชีวิตหรือไม่ เพราะอะไร............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ ๒. จากบทประพันธ์ที่ว่า แม้นใครรักรักมั่งชังชังตอบ ให้รอบคอบคิดอ่านนะหลานหนา รู้สิ่งใดไม่สู้รู้วิชา รู้รักษาตัวรอดเป็นยอดดี นักเรียนคิดว่าบทประพันธ์นี้สอนเกี่ยวกับเรื่องใด นักเรียนจะนำข้อคิดจากคำสอนนี้ไปใช้ใน ชีวิตประจำวันอย่างไร..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................