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Kinder- und Jugendpsychiatrie für Psychologen, Sonderpädagogen und Sprach- therapeuten Einführung Priv.-Doz. Dr. Regina Taurines Klinik und Poliklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie...

Kinder- und Jugendpsychiatrie für Psychologen, Sonderpädagogen und Sprach- therapeuten Einführung Priv.-Doz. Dr. Regina Taurines Klinik und Poliklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie Direktor: Prof. Dr. M. Romanos Potentielle Interessenskonflikte Berater, Gutachtertätigkeit - Vortragstätigkeit, Honorare etc. interdisziplinäre KJP-Veranstaltungen, Vortragstätigkeit an Schulen, in Jugendhilfeeinrichtungen Drittmittel DFG, BfArM Finanzierung von MA Diakonie Würzburg e.V. Eigentümerinteresse an Medizinprodukten etc. - Besitz von Aktien, Fonds etc. - Tantieme/Honorar für Autorenschaften - Mitgliedschaften, Beiratstätigkeit, DGKJP, Verein Menschenskinder e.V., Editortätigkeit etc. Vorstand Autismus Kompetenzzentrum Unterfranken e.V.  Vorlesungsinhalte und deren Abfolge genießen urheberrechtlichen Schutz (§ 2 Abs. 1 Nr. 1 UrhG).  Abbildungen von Patientinnen und Patienten inkl. Röntgenbilder sowie auch Fotos/Film- und Audioaufnahmen mit den Dozierenden unterliegen dem Persönlichkeitsrecht (§ 823 Abs.1 BGB, Art. 2 Abs.1 GG und § 22 KUG).  Eine Vervielfältigung, Weitergabe an Dritte oder Veröffentlichungen jeglicher Art, insbesondere im Internet, ohne vorherige Einwilligung des Urhebers, sind verboten und können rechtliche Ansprüche (Unterlassungs- und Schadensersatzansprüche) oder strafrechtliche Konsequenzen nach sich ziehen.  Inhalte der Vorlesung / Klausur  Entwicklungspsychiatrie  Klinikstruktur Vorlesungsthemen Wintersemester 2024/25 Klausur für Sonderpädagogen, Psychologen „Alter Master“ und „freier Bereich“  Klausurtermin: NEU: vorverlegt auf 30.01.2025  digitale Klausur 16.00 Uhr bis ca. 17.00 Uhr  Multiple Choice  1 oder 2 Antworten aus 5 sind richtig / falsch  Stoff von zwei aufeinander folgenden Semestern (Links zu Materialien aus dem Vorsemester sind auf WUECampus eingestellt)  Frequenz der Klausuren: am Ende jedes Semesters  Nicht-Bestehen: Teilnahme an der Klausur im folgenden Semester 6 Klausur neuer Master „Psychotherapie“ – 03-PSY-MAKLIN-SpezSV-3-222-m01  Klausur nur über Themen des Sommersemesters  Besuch auch des Wintersemesters empfohlen  Klausur immer am Ende eines Sommersemester; ggf. Nachholklausur am Ende des Wintersemester am 17.02.2025; nächste Klausur am Ende des Sommersemester 2025  Multiple Choice  1 oder 2 Antworten aus 5 sind richtig/falsch 7 BA Akademische Sprachtherapie/Logopädie (Modul 06-SH-MedPsychiat) Vorlesungen: KJPPP und EPPP  KJPPP: aktuell laufende Präsenz-VL; Teilnahme über zwei Semester!!  Vorlesung aus dem SS 2024 als PDF  Links zu den Materialien aus dem Vorsemester sind auf WUECampus eingestellt  EPPP: Besuch der 03270500 Integrierten VL Psychiatrie/Psychosomatik im Wintersemester Klausur Sprachtherapie/Logopädie Klausurtermin: 18.02.2025 um 10:00 Uhr Ort: Zentrum für Psychische Gesundheit, Hörsaal ZEP Margarete-Höppel-Platz 1 97080 Würzburg Prüfung in Form einer MC-Klausur (ca. 70- 90 Minuten) Bewertungsschema BV1 Bestehensgrenze 60% (neue ASPO!) Prüfungsgrundlage: KJP Vorlesungsinhalte der zwei vorausgegangenen Semester Prüfungsanmeldung über WueStudy Nur angemeldete Studierende können an der Prüfung teilnehmen, sonst keine Anerkennung durch das Prüfungsamt! 9 Remschmidt H. u. Becker K (2019): Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie 7. Auflage, 2019; ISBN: 9783132411227 Online Informations-Angebote www.dgkjp.de/kongress-und-veranstaltungen/dgkjp- virtuell/ Lebensqualität und Prävalenz psychischer Symptomatik – vor und während der Pandemie Verminderte Lebensqualität Psychische Auffälligkeiten Daten der KIGGS Studie und COPSY Studie Risikogruppen für psychische Erkrankungen  Vorher bestehende psychische Erkrankungen  Eltern mit psychischen Erkrankungen  Alleinerziehende  Migrationshintergrund  Behinderung  Weibliches Geschlecht (Angst, Depression, Esstörungen)  Männliches Geschlecht (ADHS, Sozialverhaltensstörung, Autismus...) Erklärungsmodelle Schuld Entwicklung Entwicklungspsychopathologie „ängstlich, soziale Phobie sensibel“ Depression Trennungsangst Panikstörung Substanzmissbrauch Entwicklungspsychopathologie ADHS dissoziales oppositionell Verhalten Regelprobleme Depression Suzidalität Entwicklungspsychopathologie Prävention DZPP und „Sternstunden Präventionszentrum“ Entwicklung, Evaluierung und Dissemination von evidenzbasierten Präventionsprogrammen Entwicklungspsychiatrie Intelligenzminderung Autismus - Kernsymptomatik Kommunikations- und Interaktionsstörung stereotype Verhaltensweisen und Interessen Piktogramme Autismus Deutschland e.V. Entwicklungspsychiatrie Angsterkrankungen ADHS ADHS – Kernsymptome Störung der Aufmerksamkeit und Konzentration motorische Unruhe erhöhte Impulsivität Begleiterkrankungen der ADHS Störung des Sozialverhaltens Die Geschichte vom bösen Friederich Der Friederich, der Friederich Das war ein arger Wüterich Er fing die Fliegen in dem Haus Und riss ihnen die Flügel aus. Er schlug die Stühl' und Vögel tot, Die Katzen litten große Not. Und höre nur, wie bös er war: Er peitschte, ach, sein Gretchen gar! Heinrich Hoffmann, Der Struwwelpeter, 1845 28 Störung des Sozialverhaltens...ich check‘s im ersten Moment gar nicht… …wenn einer stärker ist … ….wenn ich ihn am Boden hab und ich hab Schiss dass er wieder aufsteht......dann schlag ich rein bis ich nix mehr kann… …wenn ichs merk ist es schon fast zu spät… …weil ich dann schon so aggressiv bin, dass ich auf jemanden losgeh... …wenn es so richtig in den Beinen kribbelt…. Legasthenie (5. Klasse, durchschnittliche Begabung) Tics/Tourette https://www.radiohamburg.de/Programm/Aktionen/2017/Mai/Andre-begleitet-Christian-einen- Tag-Leben-mit-dem-Tourette-Syndrom Essstörungen Depression Zwangsstörung Entwicklungspsychiatrie TRIGGERWARNUNG: nicht-suizidales selbstverletzendes Verhalten (NSSV) nicht-suizidales selbstverletzendes Verhalten (NSSV) NSSV Plener et al. (2015) Schizophrenien Entwicklungspsychiatrie Ausscheidungsstörungen Entstehung psychischer Erkrankungen 43 Zwillingsstudien ADHS Faraone et al., Biol Psychiatry, 2005; Freitag et al., ECAP, 2010 Zwillingsstudien ADHS Faraone et al., Biol Psychiatry, 2005; Freitag et al., ECAP, 2010  Umweltfaktoren https://healthprep.com/articles/mental-health/causes-of-mental-disorders/ 46 Multiaxiale Klassifikation psychischer Störungen 47 Grundlegendes zur Diagnostik  Anamnese MEMO  Psychischer Befund  Psychodiagnostik / Psychologischer Befund  Körperlich-neurologische Untersuchung  Apparative medizinische Verfahren Anamnese  Zuweisung, Vorstellungsanlass  Sozialanamnese  Familienanamnese  Schulische Integration, Freundschaften  Freizeitgestaltung  Eigenanamnese - Allgemeine Vorgeschichte  Schwangerschaft  Geburt  Säuglingszeit  Meilensteine der Entwicklung  Kindergarten  Schule  Eigenanamnese - Spezielle Vorgeschichte  Symptomentwicklung  Erklärungsmodelle  Untersuchungen  Behandlungen Psychischer Befund  Äußeres Erscheinungsbild  Psychomotorik  Bewusstseinslage  Stimmungslage  Orientierung  Angst  Interaktion, Kontakt  Zwang  Sprache, Sprechen  Schlaf  Schmerzen  Gedankengang (formal)  Selbstschädigung  Aufmerksamkeit, Konzentration  Suizidalität  Merkfähigkeit  Fremdgefährdung  Antrieb  Krankheitseinsicht/  Impulskontrolle Behandlungsmotivation  Gedankengang (inhaltlich)  Ich-Erleben  Wahrnehmung Psychodiagnostik  Entwicklungs-/ Leistungs-  Persönlichkeitsdiagnostik  Selbst- und Fremdbeurteilung: störungsspezifisch, störungsübergreifend  Diagnostische Interviews: störungsspezifisch, störungsübergreifend  Strukturierte Verhaltensbeobachtung ADOS-2 Körperliche Untersuchung 52 Neurologische Untersuchung 53 Apparative / Laboruntersuchungen  Blutwerte: Blutbild, Leber-, Nierenwerte, Blutsalze, Hormone  Medikamentenspiegel  Drogenscreening  Liquordiagnostik  Genetik  EEG  EKG  Bildgebung: z.B. Kernspin Kopf  Ultraschall  Uroflow Behandlungskomponenten  Psychoedukation  Psychotherapie  Fachtherapien  Pharmakotherapie  Umfeld bezogene Interventionen  Inhalte der Vorlesung / Klausur  Entwicklungspsychiatrie  Klinikstruktur Struktur KJPPP Ambulanz 58 Therapiestationen 59 Intensiveinheit 60 Krick-Pavillon 61 Therapiehaus Bewegungstherapie Beschäftigungs- und Musiktherapie Kunst- und Ergotherapie Tiergestützte Therapie Klinik am Greinberg Tagesklinik 68 Wichern-Schule für Kranke - Diakonie 69 Multidisziplinäres Team TIERGESTÜTZTE SYSTEM. THERAPIE THERAPIE LOGOPÄDIE NEUROBIOLOGIE SCHULE BEWEGUNGS ERGO ÄRZT*INNEN PÄDAGOG*INNEN THERAPIE THERAPIE PSYCHOLOG*INNEN MUSIK SOZIAL THERAPIE DIENST LABOR PFLEGEDIENST KUNSTTHERAPIE Kooperationsfach KJPPP Kinderschutz