Stratégies d'Innovation et Développement

Voici des notes d'étude détaillées basées sur les images fournies :

Plan du Cours

• Le cours inclut une introduction.
• Ce qui constitue l'innovation sera défini.
• Les stratégies d'innovation seront examinées.
• Le développement de nouveaux produits sera étudié.

Les Stratégies d'Innovation

• L'ancrage stratégique de l'innovation sera abordé.
• La question de savoir s'il faut être le premier à innover sera soulevée.
• Les stratégies de création de valeur seront discutées.
• Les stratégies d'appropriation de valeur seront explorées.

Place de l'Innovation dans la pensée en stratégie

• L'évolution des théories de management permet de placer l'innovation dans une perspective stratégique.
• Dans les années 70-80, l'école du positionnement (Porter, Ansoff) n'explique pas l'innovation. La convergence marketing/R&D voit l'innovation comme une réponse d'adaptation à l'environnement (Market pull).
• Dans les années 90, l'école des Ressources et Compétences (Hamel & Prahalad) met l'accent sur l'intention stratégique. L'innovation repose sur le développement de ressources et compétences internes (Techno push).
• Dans les années 2000, l'avantage stratégique provisoire (D'Aveni) et l'innovation permanente (Eisenhardt) sont considérés. L'innovation se manifeste à travers la dynamique des pratiques collectives (interaction permanente Marché - Technologie).
• L'Open Innovation (Chesbrough) et des théories des organisations comme la Communauté de pratiques (Wenger) ou les Capacités dynamiques (Danneels) sont aussi envisagées.

Deux Ecoles s'affrontent

• L'école du positionnement est caractérisée par l'adéquation stratégique, en utilisant des outils comme le SWOT pour maintenir une position concurrentielle.
• L'école du mouvement met en avant l'intention stratégique, avec des stratégies basées sur les ressources et transformant de façon permanente.
• Les modérés (Hamel & Prahalad) basent l'innovation sur les compétences pour changer les règles du jeu du marché.
• Les radicaux (D'Aveni; Einsenhardt) utilisent l'innovation par rafales pour surprendre les concurrents.

Ecole du positionnement: le modèle SWOT

• L'analyse externe comprend les menaces et les opportunités ainsi que l'identification des facteurs clés de succès.
• L'analyse interne comprend les forces et les faiblesses ainsi que la recherche d'un avantage concurrentiel.
• Ces analyses mènent à la conception, l'évaluation, le choix, et la mise en œuvre de stratégies.

Ecole du Positionnement

• L'école du positionnement utilise des outils comme les matrices (BCG), le modèle des 5 forces et les stratégies génériques.
• La chaîne de valeur et l'analyse des groupes stratégiques aident à positionner l'entreprise.

Ecole du Mouvement modéré: Ressources et Compétences

• La lutte concurrentielle se fait à partir des compétences clés de l'entreprise.
• Elle adopte une attitude proactive, contrairement à l'attitude adaptative de Porter.
• Les compétences sont basées principalement sur les compétences technologiques.

L'entreprise, un arbre de ressources et compétences

• Les branches représentent les différents marchés auxquels la compétence de base donne accès.
• Le tronc est le produit de base ou l'incarnation physique des compétences de base.
• Les racines sont les compétences sous-jacentes.

Ressources et Compétences

• Les ressources sont des actifs détenus par l'entreprise pour développer des stratégies et améliorer sa performance (E. Penrose, 1959).
• Les ressources tangibles comprennent les équipements physiques et les ressources financières et humaines.
• Les ressources intangibles comprennent la technologie, les connaissances organisationnelles et le marketing.
• Les savoirs et savoir-faire permettant de développer, d'utiliser et de protéger les ressources de l'entreprise (G. Hamel & C.K. Prahalad, 1990).
• Une compétence fondamentale permet à l'entreprise de déployer ses ressources pour obtenir un avantage concurrentiel difficilement imitable.
• La compétence fondamentale doit permettre à l'entreprise de saisir une opportunité, de réduire les coûts, de générer de la valeur pour le client et d'être difficilement imitable.

Ecole du Mouvement modéré

• Les compétences clés doivent être identifiées, isolées et renforcées.
• L'intention stratégique couplée aux compétences clés doit permettre de bouleverser les règles du marché en concevant et en redéfinissant les produits mais aussi le secteur.
• L'innovation ne se limite plus aux produits mais s'étend aux modèles et secteurs d'affaires.

Ecole du Mouvement moderé

• Recherche de cohérence sur le long terme et la protection contre l'imitation.
• La préssion exercée par une concurrence devenue mondiale empêche le maintien d'un avantage concurrentiel durable.

Ecole du Mouvement radical: l'innovation en rafale ou hypercompétition

• Origine : le mouvement radical né en 1990 se caractérise par la volatilité des environnements.
• Comprend la complexité et les cycles de vie courts des produits, et l'émergence d'industries nouvelles.
• Principe : Déstabiliser le marché par de la vitesse, la surprise, des actions permanentes et des entrées marchées régulières.

Vers une approche intégrée...

• Une approche intégrée de l'innovation combine les écoles du positionnement, du mouvement modéré et du mouvement radical.
• Cela implique d'être expert, créatif et réactif.

Quelques paradoxes de l'innovation...

• Comment s'assurer que l'amélioration des expertises détenues pourra s'adapter dans le temps aux évolutions du marché.
• Comment l'organisation peut à la fois renforcer/fiabiliser des compétences clés et renouveler ces compétences pour innover.
• Comment inventer de nouveaux marchés tout en répondant sans cesse aux sollicitations du marché ?

Innover, c'est accepté un taux d'échec élevé !

• Beaucoup de produits ne parviennent pas jusqu'aux études ou à plannifier leurs plans et lances.
• Un quart des projets de développement arrivent sur le marché.
• 46% des ressources pour les nouveau produits pas des sociétés américaines sont depenssées dans des produits ratés.

Innovation et risques d'investissement

• L'innovation implique une incertitude sur la valeur du marché, la durée, et la date de succès, mais aussi sur les couts finaux de l'innovation.

Les effets de L'Innovation sur le marché

• L'Innovation effectée aux manières divers sur le marché.
• Par développer le marche et créer des nouveaux consommateurs.
• Déstabilise un secteur et crée une nouvelle dynamique concurrentielle.

Pionnier vs. Suiveur précoce

• Les pionniers sont-ils toujours leaders sur leur marché?
• Les pionniers ont une plus grande part de marché.
• Pourtant les pionniers ont des bénéfices moins qu'un compétiteur plus tard.
• Les chance de survivre sont la moitié pour un pionnier.

Stratégie du premier entrant ou pionnier

• Une entreprise est dite « pionnière » lorsqu'elle est la première à mettre sur le marché un produit ou une technologie radicalement différent(e).
• A Brevet garantit une avantage technologique.
• un modèle d'affaire permet un Effet d'expansion et une réputation qui crée cout de transfère pour un utilisateur.

Avantages the première entreant

• Préemption des ressources et le developpement en avant, crée expansion et effets sur le marché.
• La réputition augmente et crée le cout le transfère.

Ecole du Mouvement modéré

• Les compétence clés doivent être identifiées et renforcés.
• Tout que est resté doit être sous-traité.

Stratégie de Propriété Intellectuelle

• Maximaliser le marké ou la valeur de l'entreprise.
• La valeur pour l'entreprise est calculée avec la part de marké multiplié par la valeur de marké.
• Une entreprise doit choisir de protéger leur Propriété Intellectuelle mais ne peux pas assurer le leadership sur le marké.

Les Standards Technologiques

• Une architecture ou des technologies peuvent être imposed comme standards.
• Des standards sont choisis par les organismes specialised.

Les 4 Stratégies d'Innovation

• Leadership technologique : offensive
• Suiveur rapide : défensive
• Minimisation des coûts : imitation
• Nicheur : traditionnel
• Performance du Pionnier vs. Suiveurs précoces/tardifs ?

Une plus grande part de marché à moyen terme

• Profitabilité moindre à long terme
• Peu de consensus sur les chances de survie
• Facteurs renforçant ou amenuisant l'avantage pionnier

Quelques paradoxes de l'innovation...

• Paradoxe 1 Est-ce que l'amélioration aux expertises détenues pourront s'adapter à le marké?
• Paradoxe 2 Comment à la fois renforcer les compétences et en même temps se réinventer pour innover?
• Paradoxe 3 Comment est-ce qu'un entreprise réagie a toutes les sollicition du marké?

Composantes pour créer une nouvelle valeur sur le marké

• Une balance entre se qui est vue et benefique, contres celles qui ont un coût.
• La satisfaction arrive si les benefices sont plus grand que les coût.

Etre a le premiere

• Les premiers ont plusieurs avantages.
• Effet d'expérience en ayant un préemption des ressources et une bonne réputition.

Allier et Partnaire de coopération

• Pour qu'un standard être imposed il besoin des allier qui sont de concurrents.

L'Océan Rouge Contre l'Ocean Blue

• Les concurrents doivent concourir dans un marké existant pour avoir avantage.
• Créée l'impossibilité sur un nouvelle marké bleu ou il n'a aucun contraintes.
• Ils choisit des marké ou il n'ont aucun compétition.

ERRC Chart

• La tableau ERRC permet de créer et comprendre une ligne à valeur nouvelle and évaluer le standard.

Le premier entrante and Blue Ocean

• Pour étre une succès comme un "premier Ocean Blue", un doit viser les consommateurs qui ne sont pas engagée.
• Une stratégie de Blue Ocean maximise la valeur et minimise les couts.

Value Innovation : La pierre angulaire de BOS

• L'innovation de valeur met autant l'accent sur la valeur et l'innovation. · La création d'océans bleus consiste à faire baisser les coûts tout en augmentant la valeur pour les acheteurs.

La stratégie D'Adaptation

• Une adaptation est une manière pour suivre l'autre et sélectionnée seux du meilleure du produit.
• Sont capable devenir meilleur rapidement.

La Stratégie d'Imitation

• L'imitation est une stratégique pour les suiveurs.
• Une opportunité sur l'achat qu'un majorité recherche.

La Stratégie de Clonage et le Contre façon

• La frontière poreuse entre une un imitatuer et seux qui clone.
• Imiter une qualité mais en clone le produite que l'autre vendre avec des différence très subtile.