Podcast
Questions and Answers
Welk classificatiesysteem legt de focus op het gehele fysieke en mentale functioneren, inclusief de krachten en belemmeringen uit de omgeving?
Welk classificatiesysteem legt de focus op het gehele fysieke en mentale functioneren, inclusief de krachten en belemmeringen uit de omgeving?
- ICF-model (correct)
- KOP-model
- DSM-5
- Geen van deze
Het KOP-model is een categoriaal classificatiesysteem.
Het KOP-model is een categoriaal classificatiesysteem.
False (B)
Wat is een voordeel van het DSM-5 classificatiesysteem?
Wat is een voordeel van het DSM-5 classificatiesysteem?
Heldere en eenduidige registratie en communicatie
Het KOP-model beschrijft de klachten, de omstandigheden, en de ______
Het KOP-model beschrijft de klachten, de omstandigheden, en de ______
Match de classificatiesystemen met hun beschrijving:
Match de classificatiesystemen met hun beschrijving:
Welke van de volgende opties wordt genoemd als een manier om meer aandacht te besteden aan de stem van het kind?
Welke van de volgende opties wordt genoemd als een manier om meer aandacht te besteden aan de stem van het kind?
De drie cirkels van HGD-light omvatten het bekijken van wat het kind fout doet, wat het kind beter kan doen, en doelen voor het kind.
De drie cirkels van HGD-light omvatten het bekijken van wat het kind fout doet, wat het kind beter kan doen, en doelen voor het kind.
Welke pijlen geven aan hoe alles in verbinding staat binnen de drie cirkels van HGD-light?
Welke pijlen geven aan hoe alles in verbinding staat binnen de drie cirkels van HGD-light?
Binnen de vraagstellingen onderscheiden we onder andere _________ vragen.
Binnen de vraagstellingen onderscheiden we onder andere _________ vragen.
Combineer de type vraag met de juiste beschrijving:
Combineer de type vraag met de juiste beschrijving:
Wat is een voorbeeld van een vraagstelling?
Wat is een voorbeeld van een vraagstelling?
Visualisering wordt, volgens de tekst, gezien als een minder belangrijke manier om de stem van het kind te versterken.
Visualisering wordt, volgens de tekst, gezien als een minder belangrijke manier om de stem van het kind te versterken.
Wie is de cliënt bij de rapportering over de resultaten van een selectieonderzoek?
Wie is de cliënt bij de rapportering over de resultaten van een selectieonderzoek?
Een aanvullend selectieonderzoek is niet altijd noodzakelijk bij een interne sollicitatie.
Een aanvullend selectieonderzoek is niet altijd noodzakelijk bij een interne sollicitatie.
Wat is het startpunt van een psychodiagnostisch proces bij selectie?
Wat is het startpunt van een psychodiagnostisch proces bij selectie?
Een functieanalyse geeft een nauwkeurig en gedetailleerd beeld van de taken, verantwoordelijkheden, en de vereiste ______ en kwalificaties.
Een functieanalyse geeft een nauwkeurig en gedetailleerd beeld van de taken, verantwoordelijkheden, en de vereiste ______ en kwalificaties.
Match de volgende competenties met hun definities:
Match de volgende competenties met hun definities:
Waarvoor kan een functiebeschrijving als basis dienen?
Waarvoor kan een functiebeschrijving als basis dienen?
Een competentieprofiel omvat alleen de vaktechnische competenties die men nodig heeft.
Een competentieprofiel omvat alleen de vaktechnische competenties die men nodig heeft.
Noem een methode die gebruikt kan worden bij een functieanalyse.
Noem een methode die gebruikt kan worden bij een functieanalyse.
Een grondig zicht op de precieze ______ is van groot belang bij de aanmelding van een nieuw traject.
Een grondig zicht op de precieze ______ is van groot belang bij de aanmelding van een nieuw traject.
Wat is een belangrijk aspect van objectivering bij een test?
Wat is een belangrijk aspect van objectivering bij een test?
Een testhandleiding bevat geen informatie over de wetenschappelijke achtergrond van de test.
Een testhandleiding bevat geen informatie over de wetenschappelijke achtergrond van de test.
Wat is het verschil tussen indruksvaliditeit hoog en laag?
Wat is het verschil tussen indruksvaliditeit hoog en laag?
Een test is ______ als bepaalde groepen met hetzelfde niveau van een vaardigheid toch systematisch andere antwoorden geven op sommige items.
Een test is ______ als bepaalde groepen met hetzelfde niveau van een vaardigheid toch systematisch andere antwoorden geven op sommige items.
Match de volgende begrippen met hun beschrijving:
Match de volgende begrippen met hun beschrijving:
Wat wordt bedoeld met 'faking good' in de context van testen?
Wat wordt bedoeld met 'faking good' in de context van testen?
Welk van de volgende is een voorbeeld van een item dat mogelijk niet door alle culturen even gemakkelijk begrepen wordt?
Welk van de volgende is een voorbeeld van een item dat mogelijk niet door alle culturen even gemakkelijk begrepen wordt?
Een test kan zonder risico op vertekening worden afgenomen als de cliënt de instructies niet volledig begrijpt.
Een test kan zonder risico op vertekening worden afgenomen als de cliënt de instructies niet volledig begrijpt.
Waarom kan het zinvol zijn om een test aan te passen voor kinderen?
Waarom kan het zinvol zijn om een test aan te passen voor kinderen?
Constanten zijn kenmerken die in normale omstandigheden niet veranderen.
Constanten zijn kenmerken die in normale omstandigheden niet veranderen.
Welke van de volgende is een voorbeelden van een discrete variabele?
Welke van de volgende is een voorbeelden van een discrete variabele?
Het meetniveau van numerieke variabelen bepaalt welke ______ mogelijk zijn.
Het meetniveau van numerieke variabelen bepaalt welke ______ mogelijk zijn.
Match de volgende variabelen met hun type:
Match de volgende variabelen met hun type:
Waarom is het meetniveau van een variabele belangrijk?
Waarom is het meetniveau van een variabele belangrijk?
Wat is een essentieel onderdeel van psychometrische tests?
Wat is een essentieel onderdeel van psychometrische tests?
Slechte tests zijn vaak goed genormeerd en wetenschappelijk onderbouwd.
Slechte tests zijn vaak goed genormeerd en wetenschappelijk onderbouwd.
Wat is de hoofddoelstelling van psychometrische tests?
Wat is de hoofddoelstelling van psychometrische tests?
Het proces van het vertalen van eigenschappen naar een meetschaal noemen we ______.
Het proces van het vertalen van eigenschappen naar een meetschaal noemen we ______.
Wat is een kenmerk van gesloten-antwoordvragen?
Wat is een kenmerk van gesloten-antwoordvragen?
Een Likert-schaal wordt vaak gebruikt om emoties te meten.
Een Likert-schaal wordt vaak gebruikt om emoties te meten.
Noem een type beoordelingsschaal die gebruik maakt van tegengestelde begrippen.
Noem een type beoordelingsschaal die gebruik maakt van tegengestelde begrippen.
Bij gedwongen-keuzevragen kiest de respondent tussen ________ opties.
Bij gedwongen-keuzevragen kiest de respondent tussen ________ opties.
Match de soorten gesloten-antwoordvragen met hun beschrijving:
Match de soorten gesloten-antwoordvragen met hun beschrijving:
Flashcards
Categoriaal classificatiesysteem
Categoriaal classificatiesysteem
Een classificatiesysteem dat kijkt naar of iemand voldoet aan een reeks van criteria om een diagnose te kunnen stellen.
Dimensionaal classificatiesysteem
Dimensionaal classificatiesysteem
Een classificatiesysteem dat de focus legt op het beschrijven van een persoon zonder een label te plakken.
DSM-5
DSM-5
Een categoriaal classificatiesysteem met een lijst van alle officiële mentale stoornissen en diagnoses.
ICF-model
ICF-model
Signup and view all the flashcards
KOP-model
KOP-model
Signup and view all the flashcards
Visualisering in HGD
Visualisering in HGD
Signup and view all the flashcards
3 Cirkels van HGD-light
3 Cirkels van HGD-light
Signup and view all the flashcards
Onderkennende vraag
Onderkennende vraag
Signup and view all the flashcards
Verklarende vraag
Verklarende vraag
Signup and view all the flashcards
Veranderingsgerichte vraag
Veranderingsgerichte vraag
Signup and view all the flashcards
Adviesgerichte vraag
Adviesgerichte vraag
Signup and view all the flashcards
Evaluerende vraag
Evaluerende vraag
Signup and view all the flashcards
Sollicitant
Sollicitant
Signup and view all the flashcards
Selectie-onderzoek
Selectie-onderzoek
Signup and view all the flashcards
Functiebeschrijving
Functiebeschrijving
Signup and view all the flashcards
Competentieprofiel
Competentieprofiel
Signup and view all the flashcards
Aanmelding
Aanmelding
Signup and view all the flashcards
Functieanalyse
Functieanalyse
Signup and view all the flashcards
Vaktechnische Competenties
Vaktechnische Competenties
Signup and view all the flashcards
Gedragscompetenties
Gedragscompetenties
Signup and view all the flashcards
Kerncompetenties
Kerncompetenties
Signup and view all the flashcards
Betrouwbaarheid
Betrouwbaarheid
Signup and view all the flashcards
Validiteit
Validiteit
Signup and view all the flashcards
Psychometrische kwaliteiten
Psychometrische kwaliteiten
Signup and view all the flashcards
Testhandleiding
Testhandleiding
Signup and view all the flashcards
Reikwijdte
Reikwijdte
Signup and view all the flashcards
Aanvaardbaarheid
Aanvaardbaarheid
Signup and view all the flashcards
Onpartijdigheid
Onpartijdigheid
Signup and view all the flashcards
Objectiviteit
Objectiviteit
Signup and view all the flashcards
Bias
Bias
Signup and view all the flashcards
Schaleren
Schaleren
Signup and view all the flashcards
Variabelen
Variabelen
Signup and view all the flashcards
Meetschalen
Meetschalen
Signup and view all the flashcards
Meetniveaus
Meetniveaus
Signup and view all the flashcards
Omzetting van scores
Omzetting van scores
Signup and view all the flashcards
Wat is een variabele?
Wat is een variabele?
Signup and view all the flashcards
Wat is een numerieke variabele?
Wat is een numerieke variabele?
Signup and view all the flashcards
Wat is een discrete variabele?
Wat is een discrete variabele?
Signup and view all the flashcards
Wat is een continue variabele?
Wat is een continue variabele?
Signup and view all the flashcards
Waarom is het meetniveau belangrijk?
Waarom is het meetniveau belangrijk?
Signup and view all the flashcards
Open-Antwoordvraag
Open-Antwoordvraag
Signup and view all the flashcards
Gesloten-Antwoordvraag
Gesloten-Antwoordvraag
Signup and view all the flashcards
Meerkeuzevraag
Meerkeuzevraag
Signup and view all the flashcards
Checklist
Checklist
Signup and view all the flashcards
Beoordelingsschaal
Beoordelingsschaal
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Psychodiagnostiek - Samenvatting
- Psychodiagnostiek is een systematisch proces om informatie over een persoon en diens omgeving te verzamelen, met het doel verantwoorde beslissingen te nemen.
- Het doel van psychodiagnostiek kan in 4 niveaus worden onderverdeeld: beschrijven, ordenen/classificeren, verklaren en voorspellen.
- De empirische cyclus (De Groot): bestaat uit observatie, inductie, deductie, toetsing en evaluatie.
- Module 1: Wat is psychodiagnostiek? omvat definities, voorbeelden, kwaliteit en psychologische consultatie.
- Module 2: Het psychodiagnostisch proces bespreekt het proces in detail, de aanmelding, reflectie, scenario, de rapportering, en de uitvoering van het proces.
- Module 3: De testbenadering omvat tests, verschillende testen (prestatie en gedragswijze), psychometrische kwaliteiten (betrouwbaarheid, validiteit, normering), item-responstheorie (IRT) en verschillende soorten tests (bv. intelligentietests, persoonlijkheidsvragenlijsten).
- Module 4: Psychometrie behandelt de verschillende meetniveaus (nominaal, ordinaal, interval, ratio), schalen, variabelen, normering, betrouwbaarheid, en validiteit van testen.
- Module 5 Deontologie en cultuursensitiviteit betreft de culturele gevoeligheid van psychodiagnostiek en ethische principes, verantwoordelijkheid, respect, en deontologische richtlijnen.
- De handleiding geeft een stappenplan voor psychodiagnostiek (intake, strategie, onderzoek, integratie, advies), beschrijft normering, betrouwbaarheid, validiteit van testen. Er zijn verschillende testmethodes (bv. interviews, vragenlijsten, observaties) beschreven.
- Verschillende testsommen (bv. WAIS-IV, BDI, Rorchach, TAT) zijn genoemd als voorbeelden.
- Er is specifieke aandacht besteed aan de kwaliteiten van een psychodiagnostieker, de verschillende rollen en verantwoordelijkheden.
- De handleiding bevat belangrijke informatie over de deontologie, ethische principes en respect voor de cliënt, de nood aan een zorgvuldig verslag, en de communicatie met de cliënt en de omgeving.
- De tekst gaat dieper in op het begrip normen, en onderscheidt verschillende soorten normscores (percentielen, Z-scores, T-scores, stanines).
- Aanvullende oefeningen zijn opgenomen om de leerstof uit te oefenen.
- Verschillende soorten normen worden beschreven, zoals algemene normen en specifieke normen voor speciale groepen.
- De nood aan een normgroep en het berekenen van betrouwbaarheidsintervallen is besproken.
- De verschillende soorten validiteit (inhoudsvaliditeit, begripsvaliditeit, criteriumvaliditeit) en de manier om validiteit te onderzoeken zijn besproken.
- Er zijn praktische richtlijnen voor de uitvoering van het proces, inclusief informed consent, dossiervoering, rapportage, en advisering.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
Test je kennis over het KOP-model, DSM-5 en classificatiesystemen binnen de psychologie. Beantwoord vragen over de werking, voordelen en toepassingen van deze systemen. Leer ook meer over de benadering van de stem van het kind in het HGD-light model.