Introducción a la Administración y las Organizaciones

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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes NO es una característica fundamental de una organización según el contenido?

  • División del trabajo y especialización de funciones.
  • Igualdad de poder entre todos los miembros. (correct)
  • Existencia de niveles jerárquicos de autoridad formal.
  • Presencia de centros de poder que dirigen los esfuerzos.

¿Qué concepto describe la opinión general que tiene la gente sobre la confiabilidad y reputación de una organización?

  • Cultura corporativa.
  • Imagen organizacional.
  • Símbolo.
  • Prestigio. (correct)

En el contexto de la administración, ¿qué implica el 'desplazamiento de fines' según Etzioni?

  • La consecución exitosa de los objetivos originales de la organización.
  • La expansión de los objetivos para incluir una mayor variedad de metas.
  • La sustitución de los objetivos originales por otros diferentes a los que fue creada la organización. (correct)
  • La modificación de los objetivos iniciales para adaptarse al entorno.

¿Qué elemento esencial diferencia a las organizaciones no gubernamentales de otras entidades?

<p>Están formadas para actuar sobre el sistema político, sin fines de lucro. (C)</p>
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¿Qué concepto administrativo se refiere a la capacidad de una organización para maximizar la producción utilizando la menor cantidad de recursos posible?

<p>Eficiencia. (D)</p>
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¿Cuál de los siguientes roles NO es típicamente esperado de un administrador en una organización?

<p>Aislarse de los cambios del entorno organizacional. (A)</p>
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En la teoría general de sistemas, ¿cómo se define un sistema abierto?

<p>Aquel cuyos límites son permeables, permitiendo el intercambio de información con el medio ambiente. (A)</p>
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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de 'equifinalidad' en la teoría de sistemas?

<p>Alcanzar un mismo fin partiendo de situaciones distintas o utilizando distintos métodos. (C)</p>
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¿Qué componente del 'ambiente general' afecta más directamente a todas las organizaciones en una sociedad determinada?

<p>El ambiente general. (A)</p>
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¿Cuál fue el principal énfasis de la escuela de administración científica iniciada por Frederick Taylor?

<p>El análisis detallado de las tareas y la mejora de la eficiencia productiva. (A)</p>
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Según Taylor, ¿cuál era uno de los principales males que afectaban a las empresas de su época?

<p>La holgazanería sistemática de los operarios. (D)</p>
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¿Cuál es el principio de la administración científica que busca asegurar que el trabajo se ejecute de acuerdo con las normas establecidas y el plan previsto?

<p>Principio de control. (D)</p>
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¿Cuál es una de las principales críticas a la administración científica?

<p>Su visión microscópica del hombre, ignorando su dimensión social. (C)</p>
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¿Qué teoría administrativa surgió como una reacción a la Teoría Clásica y se centró en la importancia de los aspectos sociales y psicológicos en el trabajo?

<p>Teoría de las Relaciones Humanas. (C)</p>
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¿Cuál fue la principal conclusión del experimento de Hawthorne en relación con la productividad?

<p>El nivel de producción es influenciado por la integración social y las normas grupales. (B)</p>
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¿Cuál es una característica clave de la burocracia según Weber?

<p>Carácter legal y formal de las normas y reglamentos. (C)</p>
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¿Cuáles son las etapas básicas del proceso administrativo?

<p>Planificar, organizar, dirigir, coordinar y controlar. (A)</p>
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¿Qué implica el concepto de 'negociación o regateo' en el proceso de fijación de objetivos?

<p>La búsqueda de un beneficio propio dentro de la organización, a través de coaliciones. (C)</p>
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¿Cuál es el propósito del 'proceso de adopción de decisiones' en la administración?

<p>Identificar problemas, elaborar alternativas y seleccionar la mejor opción para reiniciar el ciclo administrativo. (C)</p>
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¿Qué tipo de decisiones se aplican a situaciones nuevas y de gran importancia para la organización?

<p>Decisiones no programadas. (D)</p>
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Flashcards

¿Qué es la administración?

Disciplina científica que estudia las organizaciones, investigando y prediciendo su gestión.

¿Qué son las organizaciones?

Unidades sociales construidas para alcanzar objetivos específicos.

División del trabajo y poder

Existencia de áreas con funciones asignadas y jerarquía de autoridad formal.

¿Elementos de una organización?

Recursos humanos, materiales, naturales, ideas, conocimientos y tecnología.

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¿Qué es un símbolo?

Imagen utilizada para identificar algo en particular.

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¿Qué es imagen organizacional?

Conjunto de significados asociados a una organización.

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¿Qué es prestigio?

Opinión pública sobre la confiabilidad de una organización.

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¿Cuál es el fin?

Propósito o razón de ser de una organización.

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¿Qué es desplazamiento de fines?

Sustitución de la finalidad original por otra.

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¿Qué es eficiencia?

Capacidad de obtener el máximo producto con el mínimo de recursos.

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¿Qué es eficacia?

Grado en que se cumplen los objetivos de la organización.

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¿Qué es efectividad?

Sostener la eficacia y la eficiencia a lo largo del tiempo.

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¿Qué es relevancia?

Importancia de la organización para la sociedad.

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¿Rol administrador?

Profesional con habilidades reconocidas para optimizar recursos organizacionales.

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¿Qué es un sistema?

Conjunto de elementos interrelacionados con un objetivo identificable.

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Orden y estructura

Características propias de cada sistema con estabilidad temporal.

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Finalidad y objetivos

Razón de ser y resultado concreto que el sistema quiere obtener.

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¿Qué es comportamiento?

Conjunto de efectos que el sistema produce en el ambiente.

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Complejidad e interrelación

Cantidad y variedad de interrelaciones entre elementos y componentes.

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¿Qué es el medio ambiente?

Medio general y específico que afecta a las organizaciones.

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Study Notes

La Administración

  • Es una disciplina científica enfocada en el estudio de las organizaciones.
  • Involucra la investigación, explicación, comprensión y predicción de la gestión organizacional.

Organización

  • Según Talcott Parsons, son unidades sociales construidas para alcanzar objetivos específicos.
  • Se caracterizan por la división del trabajo, la cual se observa en la asignación de funciones a distintas áreas.
  • La división del poder implica niveles jerárquicos con autoridad formal concentrada en los niveles superiores.
  • La división de responsabilidad en las comunicaciones impide la comunicación directa entre todos los miembros, como entre un obrero y el gerente.
  • Requieren uno o más centros de poder para controlar y dirigir los esfuerzos.
  • El personal puede ser sustituido para asegurar la continuidad de la organización.
  • Poseen fines, objetivos y metas claras.
  • Fomentan las relaciones sociales entre sus miembros.

Propiedades de las Organizaciones

  • Generan empleo.
  • Crean productos o brindan servicios.
  • Distribuyen y redistribuyen el dinero.
  • Crean símbolos, imágenes y prestigio.
  • Son partes elementales de la sociedad.
  • Facilitan la interacción entre individuos.

Elementos de una Organización

  • Recursos humanos: el personal, accionistas y socios.
  • Recursos materiales: materia prima, inmuebles, maquinarias, muebles, vehículos y útiles.
  • Recursos naturales y energéticos: tierra, agua, aire, luz solar, energía y combustibles.
  • Ideas y conocimientos: recursos originados en el intelecto humano y el avance científico y tecnológico.
  • Recursos tecnológicos: maquinaria y medios mecánicos para la producción.
  • Nombre, prestigio, símbolo y marcas: el medio ambiente donde la organización opera, incluyendo su imagen pública.

Conceptos de Símbolo e Imagen Organizacional

  • Símbolo: imagen prediseñada para identificar algo.
  • Imagen organizacional: conjunto de significados asociados a una organización.
  • Prestigio: opinión pública sobre la organización, su confiabilidad y seriedad.

Espacio Organizacional

  • Abarca tanto el espacio físico como el ámbito de influencia, prestigio y conocimiento de la organización.
  • Involucra el comportamiento organizacional y las relaciones informales entre empleados.

Fines, Objetivos y Metas

  • Fines: propósito o razón de ser de la organización. Según Etzioni, es el estado de cosas que pretende alcanzar.
  • Los fines se dividen en:
    • Desplazamiento: sustitución de la finalidad original.
    • Sucesión: adopción de nuevos fines al lograr o no lograr los anteriores.
    • Pluralidad: búsqueda de varios fines simultáneamente.
  • Objetivos: resultados esperados que guían la toma de decisiones.
  • Metas: resultados esperados para lograr un objetivo, a menudo relacionados con cuotas.
  • Las organizaciones sin fines de lucro buscan mejorar la calidad de vida en aspectos culturales trascendentes.

Eficiencia, Eficacia, Efectividad y Relevancia

  • Eficiencia: capacidad de obtener la mayor cantidad de producto al menor costo.
  • Eficacia: grado de cumplimiento de los objetivos.
  • Efectividad: sostenibilidad de la eficacia y la eficiencia a lo largo del tiempo.
  • Relevancia: importancia que la sociedad le atribuye a la organización.

Rol Profesional del Administrador

  • Implica una competencia especial para desarrollar actividades.
  • Se basa en habilidades reconocidas por el Estado siguiendo principios éticos.
  • Debe optimizar el uso de los recursos de la organización.
  • Sus roles incluyen representar a la organización, analizar el entorno, y motivar a los integrantes.

Teoría General de Sistemas

  • Un sistema es un conjunto de elementos interrelacionados con un objetivo común.
  • El todo (sistema) es más que la suma de sus partes.
  • Los sistemas tienen ordenamiento, estructura y finalidad/objetivos.
  • El comportamiento es el efecto del sistema en el ambiente.
  • El contexto y el ambiente impactan en el sistema.
  • La complejidad se mide por la cantidad e interrelación de elementos.
  • La totalidad implica que el sistema es diferente a la suma de sus partes.
  • Un sistema está bien definido cuando su salida está bien determinada.
  • Se usa la "caja negra" para conocer la entrada y salida sin detallar mecanismos.
  • En sistemas centralizados, un núcleo dirige a todos.
  • El límite de interés distingue sistemas abiertos de cerrados.
  • Adaptación, crecimiento y aprendizaje son características clave de los sistemas.
  • Los sistemas abiertos intercambian información con el medio ambiente, mientras que los cerrados son rígidos.
  • Las organizaciones son sistemas abiertos en constante interacción con el ambiente.
  • Los sistemas abiertos toman energía, transforman, y sacan un producto
  • Características por Katz y Kahn:
    • Importación de energía (recursos externos).
    • Proceso intermedio (transformación).
    • Salida (productos, servicios, información).
    • El sistema como ciclo de eventos (la salida genera un ciclo nuevo).
    • La entropía negativa busca evitar la desaparición.
    • Entrada de información (selecciona la info).
    • Homeostasis dinámica (autorregulación).
    • Diferenciación interna y externa (nombre, fin, etc.).
    • Equifinalidad (lograr un objetivo por diferentes caminos).

Medio Ambiente

  • Se considera de dos maneras:
    • Ambiente general: afecta a todas las organizaciones de una determinada sociedad.
    • Ambiente específico: afecta directamente a cada organización.

Componentes del Ambiente General

  • Cultural: Incluye antecedentes históricos, ideologías, valores y normas.
  • Tecnológica: Nivel de adelanto científico y tecnológico.
  • Educativas: Nivel general de alfabetización.
  • Políticas: Clima político general.
  • Legales: Consideraciones constitucionales y sistema legal.
  • Recursos Naturales: Cantidad y disponibilidad.
  • Demográficas: Características de la población.
  • Sociológicos: Estructura de clases y movilidad.
  • Económicas: Marco económico general.

Medio Ambiente Específico

  • Fuerzas que impactan la transformación y toma de decisiones de una organización.
  • Componentes:
    • Consumidores.
    • Proveedores.
    • Competidores.
    • Sociopolíticos.
    • Tecnológicos.

Cambio Organizacional

  • Las organizaciones cambian continuamente por su interacción constante con el ambiente. Pueden ser impulsados desde adentro o desde afuera de la organización.

Antecedentes de la Administración

  • Fueron los filósofos Platón y Descartes.
  • La iglesia aporta la unidad de propósitos, objetivos y jerarquía.
  • La milicia aporta el principio de unidad de mando.
  • La Revolución Industrial aporta la fábrica y la división del trabajo.
  • Los economistas Liberales como Adam Smith.
  • Los pioneros y empresarios como Rockefeller y Swift.

Administración Científica (Taylor)

  • Se enfoca en las tareas.
  • Fue iniciada por Frederick Taylor a principios del siglo XX.
  • En un contexto de pocos derechos para los trabajadores, la Primera Guerra Mundial y la revolución industrial.
  • En la obra de Taylor se ve reflejado el sistema de pago por pieza o tarea, así como el estudio del problema de la producción.
  • En el primer período de Taylor se trato técnicas del trabajo.
  • En el segundo período de Taylor se concluyó que la racionalización del trabajo operativo requería una estructura general que diera coherencia.
  • Las empresas de la época padecían holgazanería sistemática, desconocimiento por parte de la gerencia de las rutinas del trabajo, y falta de uniformidad en las técnicas.

La Administración como Ciencia

  • La organización y la administración deben estudiarse y tratarse como ciencia.

Principios de la Administración Científica

  • Planeación: ciencia en lugar de improvisación.
  • Preparación: selección y entrenamiento científico de los trabajadores.
  • Control: asegurar el cumplimiento de las normas y el plan.
  • Ejecución: asignar atribuciones con disciplina.

Críticas

  • Mecanicismo: trata a los obreros como máquinas.
  • Súper especialización: genera insatisfacción.
  • Visión microscópica: ignora la dimensión social.
  • Falta de comprobación científica: se basa en lo empírico.
  • Enfoque incompleto: solo considera aspectos formales.
  • Enfoque de sistema cerrado: ignora influencias del contexto.

Teoría Clásica de la Administración (Fayol)

  • Surgió en Francia en 1916 y ponía énfasis en la estructura de las organizaciones para lograr la eficiencia.
  • Se parte del todo organizacional y de su estructura.
  • La obra de Fayol expone las consecuencias de la revolución industrial.

Las Seis Funciones Básicas de la Empresa

  • Técnicas: producción de bienes y servicios.
  • Comerciales: compra, venta e intercambio.
  • Financieras: búsqueda y gestión de capitales.
  • De seguridad: protección de bienes y personas.
  • Contables: inventarios, registros y costos.
  • Administrativas: integración y coordinación de las demás funciones.

Concepto de Administración (Fayol)

  • Planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar.

Principios Generales de la Administración

  • División del trabajo: especialización.
  • Autoridad y responsabilidad: equilibrio entre dar órdenes y ser responsable.
  • Disciplina: obediencia.
  • Unidad de mando: órdenes de un solo superior.
  • Unidad de dirección: un jefe y un plan por grupo de actividades.
  • Subordinación de intereses individuales al interés general.
  • Remuneración justa y garantizada para los empleados.
  • Centralización de la autoridad.
  • Jerarquía: línea de autoridad clara.
  • Orden: un lugar para cada cosa.
  • Equidad: amabilidad para conseguir la lealtad.
  • Estabilidad del personal.
  • Iniciativa.
  • Espíritu de equipo.

Críticas a la Teoría Clásica

  • Enfoque simplificado de la organización informal, sin aspectos psicológicos y sociales.
  • Ausencia de trabajos experimentales.
  • Teoría de la máquina, sin atención al modelo humano.
  • Incompleto en la organización, solo forma informal.
  • Enfoque de sistema cerrado.

Teoría de las Relaciones Humanas (Mayo)

  • Enfoque humanista surgido en el siglo 20.
  • Reacción a la Teoría Clásica de la Administración por la poca importancia al factor humano.
  • Surgió de las conclusiones del experimento de Hawthorne.

Orígenes de la Teoría de las Relaciones Humanas

  • Necesidad de humanizar y democratizar la administración.
  • El desarrollo de las ciencias humanas.

El Experimento de Hawthorne

  • En 1927, el Consejo Nacional de Investigaciones inicio un experimento en la fábrica Hawthorne de la Western Electric Company
  • Se buscaba evaluar la correlación entre iluminación y eficiencia de los operarios.
  • Después se estudió la fatiga, los accidentes en el trabajo, y la rotación del personal.
  • Descubrieron que los resultados eran afectados por variables de naturaleza psicológica.

Conclusiones

  • El nivel de producción está determinado por normas sociales y expectativas grupales, no por la capacidad física o fisiológica.
  • Los trabajadores son miembros de grupos
  • El comportamiento está condicionado por normas y patrones sociales.
  • Se centran en los aspectos informales de la organización.
  • El rol de las relaciones humanas son importantes en el lugar de trabajo.

Criticas

  • Se opuso directamente a la administración científica.
  • Imaginaban un trabajador feliz, productivo e integrado.
  • Se restringieron a estudiar solo en la fábrica.
  • Se limita a la organización informal.
  • Las organizaciones se siguieron viendo como sistemas cerrados.

Modelo Burocrático de Organización

  • En la década de 1940 se criticó ambas teorías, revelando la falta de una teoría sólida y abarcadora, que sirviera para el trabajo del administrador.
  • Exigieron organizaciones mucho más definidas.

Orígenes de la Burocracia

  • Es una forma de organización humana que se basa en la racionalidad,
  • La finalidad es garantizar la máxima eficiencia.

Autoridad

  • Es la probabilidad de que un comando especifica sea obedecido.
  • Autoridad = poder + legitimación.
  • La autoridad se presenta de diferentes formas:
  • Tradicional: los subordinados aceptan las órdenes.
  • Carismática: los subordinados aceptan las órdenes justificadas por influencia de la personalidad y liderazgo del superior.
  • Legal, racional y burocrática: los subordinados aceptan las órdenes en acuerdo con normas que ellos consideran.

Características de la Burocracia

  • Según Weber, la burocracia es:
  • Carácter legal de las normas y reglamentos. Está unida por normas previamente establecidos por escrito.
  • Carácter formal de las comunicaciones. Por medio de regla, decisiones y acciones.
  • Carácter racional y división del trabajo. División sistemática del trabajo y del poder.
  • Impersonalidad en las relaciones. Actividades se hacen impersonal, en términos de cargos y funciones.
  • Jerarquía de autoridad. Cada inferior debe estar bajo control y supervisión de un puesto superior.
  • Rutinas y procedimientos estandarizados.
  • Competencia técnica y meritocracia: se basa en el mérito y en la competencia técnica.
  • Profesionalización de los participantes: cada empleado de la burocracia es un profesional y especialista.
  • Completa previsión del funcionamiento: la previsión del comportamiento de sus miembros.

Críticas a la Burocracia

(Dadas por Merton)

  • Internalización de las reglas y apego a los reglamentos: los reglamentos pasan de medios a convertirse en fines.
  • Exceso de formalismo y papeleo: la necesidad de documentar y formalizar todas las comunicaciones.
  • Resistencia a los cambios del empleado el cual se transforma en ejecutor de las rutinas.
  • Despersonalización de la relación: la impersonalidad en la relación entre sus empleados,
  • Dificultad en la atención a clientes y conflictos con el público: todos los clientes forma estandarizada.

Proceso Administrativo en General

  • Conjunto de funciones y actividades orientadas a la consecución de los fines y está constituido por cinco etapas básicas.
  • Las etapas básicas son: planificar, organizar, dirigir, coordinar y controlar.
  • Las tres etapas subyacentes son: decisión, comunicación e influencia.

Características

  • Concepción sistémica: Los resultados obtenidos surgen de las interacciones entre todos los procesos.
  • Orden lógico.
  • Secuencialidad.
  • Simultaneidad.
  • Carácter cíclico.

Proceso de Determinación o Fijación de Objetivos

  • Se distingue por las etapas de Negociación, Estabilización y Adaptación para la experiencia.

Proceso de Adopción de Decisiones

  • Es proceso analítico que identifica problemas, elabora alternativas y selecciona aquellas aplicables.
  • ETAPAS:
  • Entrada: La información puede provenir de fuentes de alimentación.
  • Investigar o indagar el ambiente: encontrar las condiciones que exigen.
  • Diseño de alternativas: encontrar, desarrollar y analizar posibles cursos de acción.
  • Elección: con valores la mejor solución será la que mejor contribuya a los objetivos definidos.
  • Revisión: evaluación de las decisiones.
  • La salida: está constituida por las respectivas decisiones.

Tipos de Decisiones

  • Si están sujetas a una respuesta definida:
    • Las decisiones programadas, responden a problemas de rutina.
    • Las no programadas, son aquellas que surgen por problemas nuevos y generalmente de gran trascendencia para la organización.
  • La decisión por el tema:
    • Político-estratégica: refiere a cuestiones claves para la vida.
    • Táctico- logística
    • Operativa.
  • El plazo: corto, mediano o largo.

Proceso de Planificación

  • Conjunto de actividades que conduce a la formulación de planes y para el logro de los objetivos
  • Etapas:
    • Establecimiento de predicciones acerca de la organización y su medio.
    • Especificación de los objetivos: se especifican los objetivos, definiendo.
    • Establecimiento de líneas de acción alternativas: análisis.
    • Elección de la mejor alternativa disponible: seleccionar la mejor.
    • Especificación y asignación de los medios y formulación del plan.
    • Incorporación al sistema de control.
    • Formalización y difusión del plan.

Proceso de Control

  • Verificar los rendimientos y si estos coinciden.
  • Etapas del proceso:
    • Determinar las características del objeto de control.
    • Establecer las normas: actuación y alcance.
    • Desarrollar un método: se debe definir las herramientas.
    • Aplicar mecanismos de comparación: se medir resultados.
    • Determinar el desvío: diferencia entre lo real y lo esperado.
    • Fijar una política de decisión para la acción correctiva: desvíos, y medidas a tomar.
  • Tipo de controles al momento: Ex-ante, concomitante y expost.
  • En concordancia con los niveles de planificación:
    • Operativo: asegurar el trabajo.
    • Táctico-logístico: adecuar recursos.
    • Político-estratégico: asegurar la supervivencia.

Proceso de Organización del Trabajo

  • Consiste en dividir las tareas, establecer las dependencias y las relaciones.
  • Delegación es la realización del trabajo por intermedio de otro.
  • La Descentralización conforma la estructura de forma vertical y el superior otorga el valor. Ventajas: rapidez
  • La departamentalización permite separar o sectorizar y se van a dividir las funciones. Criterios por funciones, por proceso, por producción, área geográfica, tipo de cliente o por turno.
  • Etapas
    • Revelamiento de tareas: identificar cada tarea
    • Agrupamiento de tareas.
    • Aplicación de criterios de departamentalización.
    • Definición.
    • Asignación.
    • Formalización

Proceso de Coordinación

  • Sincroniza actividades, consolida opiniones y armoniza los intereses
  • Los mecanismos básicos son la adaptación mutua, la supervisión directa y la estandarización en la comunicación.

Contexto o Ambiente Organizacional

  • Las organizaciones no operan en el vacío, se desenvuelven.
  • Tipos de ambientes:
    • Amigable.
    • Hostil.
    • Inestable.
  • El tamaño organizacional es el patrimonio, la participación en el mercado
  • La complejidad de la estructura hace referencia a la división departamental, y espacial.
  • Formalización son las normas para manejar el cambio y la tecnología para dar un resultado.

Áreas Funcionales

  • Son todos los departamentos para trabajar de formal eficiente
  • EJ AREA DE PRODUCCION
  • Función: planificar, programar, coordinar y controlar las actividades.
  • Características del área: básica y depende de un gerente.
  • Tipo de autoridad: Lineal y se encuentra en Pymes.

Proceso de Dirección

  • Esencial en la organización implica conducir a los individuos a un objetivo.
  • Funciones básicas:
    • Económica: producto,area debe ser mayor a la inversión.
    • Humana: gestión hacia objetivos individuales y grupales.
    • Integradora: internos o externos debe gestionarlos.
  • Roles del Administrador:
    • Interpersonales: directivo y con la autoridad .
    • Informativos: recepción y transmisión de información.
    • rol decisorio: quien dirige:

Proceso de Influencia

  • Sujeto que lleva adelante acciones para modificar conductas del otro.
  • Mecanismo de poder
    • Emulación, dirigir y seguir.
  • Aconseja, sugiere e intenta a conducir al dirigido.
  • Poder - La influencia sobre las conductas del individuo sobre el otro.
  • Autoridad: La facultad y el derecho al mandar sobre los actos.
  • Liderazgo: Dominios y conducción de persona, y el líder.

Proceso de Comunicación

  • Es uno de los pilares para la labor del gerente.
  • Elementos -Emisor. -Codificación.
  • Mensaje.
  • Canal.
  • Receptor.
  • Descodificación.
  • Ruido.
  • Retroalimentación.

Medios de Comunicacion

  • Método oral: velocidad de la información y retroalimentación
  • Método escrito: Ventajas: tangibles y verificables
  • Método no verbal: algo sin mencionar y expresado
  • Tipos :
    • Cadena, red Y, rueda, círculo y todos los canales.

Barreras de la Comunicación

  • Interferencias interpersonales, físicas interrupción.
  • La semántica con el significado del vocablo, símbolo y la comunicación alterada por los filtros.
  • Percepción selectiva, receptor y su visión , sobrecarga de información
  • Lenguaje y palabras emitidas, lo emocional.

Los Sistemas de Información

  • Las TICS para los gestión de datos.
  • Compilado:
    • El el sistema, las partes deben ser analizas de forma sucesiva.
    • La Información y el contexto deben ser significativos, tomar los componentes, herramientas y los procedimientos para facilitar la información.
  • Funciones: Captura, asignarle, almacenaje, analizar, trasmitir y diseñar.

Tipos de Organización

  • Reunión de factores para la producción.
  • Características:
    • Emprendimiento voluntario.
    • Implican la inversión.
  • Servicio y mercado.

Empresas Pymes

  • Emprende de personal menor, familia interrelacionadas.
  • Características: administradas por sus dueños y personas allegadas.

Empresas Familiares

  • El capital está en manos de una familia.
  • Características:
    • A instancias del fundador
    • La relación factor determina la cadena de sucesiones
  • Se puede ser de mando alto con la familia que tenga relación-
  • Se vinculan la marca de la empresa familiar con sus rubros.

Empresas Multinacionales Y Trasnacionales

  • Corporaciones con presencia en distintos países.
  • Características:
  • Sus negocios y la visión están en todo el mercado.
    • Poseen poder económico amplio
  • Cuentan con una central o casa matriz para el funcionamiento del modelo de negocio.

Organizaciones Públicas

  • Creadas por el el sistemas político para la actividad administrativa.
  • Ministerios, Hospitales, Escuelas , Universidades.
  • Dentro del organismo se ubican el poder ejecutivo, legislativo y judicial.

Empresas Públicas

  • Mayoritariamente por capitales del estado

Organizaciones de Servicios

  • Son actividades identificables, que son intangibles para el objeto principal.
  • No se puede estandarizar ni ahorrar un servicio.

Organizaciones de la Sociedad Civil

  • Es le tercer sector, en un conjunto organizado.

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