Comunicación: Concepto, Elementos y Funciones

Concepto de Comunicación

• La comunicación es el acto de transmitir y recibir mensajes entre individuos o grupos.
• El contenido de la comunicación es información.
• La comunicación es esencial para la vida en sociedad, pues sin ella no habría interacción.

Elementos de la Comunicación

• Para que la comunicación ocurra, se necesitan seis elementos esenciales:
  • Emisor
  • Receptor
  • Mensaje
  • Código
  • Referente
  • Contexto
• El emisor es quien envía el mensaje.
• El receptor es quien recibe el mensaje.
• El mensaje es el contenido que se transmite y se recibe.
• El código es el lenguaje compartido entre el emisor y el receptor para comunicarse.
• El referente es aquello a lo que el mensaje se refiere en su contenido informativo.
• El contexto es el conjunto de procesos sociales en los que ocurre el acto comunicativo.
• La comunicación puede ser verbal/escrita, gestual, audiovisual, plástica, etc.

Funciones del Lenguaje

• El lenguaje verbal es un sistema de signos que permite combinaciones para producir significados.
• El lenguaje verbal tiene seis funciones, según la intención del emisor.

Función Informativa

• Se centra en la situación y el contenido del mensaje.
• Sirve para informar al receptor sobre algo utilizando hechos y datos concretos.
• Ejemplo: Los conquistadores llegaron a Guatemala en 1524.

Función Emotiva o Expresiva

• Se centra en el emisor.
• Expresa subjetividades humanas, como emociones y percepciones de la realidad.
• Ejemplo: "Mis vacaciones del verano pasado en las playas de Varadero son inolvidables."
• A veces se le llama función evocativa ya que evoca sucesos pasados.

Función Apelativa o Conativa

• Se centra en el receptor.
• Se usa el lenguaje para persuadir o forzar al receptor a aceptar algo, modificando su conducta.
• Ejemplo: "Vote por Fulano, es la mejor opción política para nuestro país."

Función Fática o Relacional

• Se centra en el canal de comunicación.
• Se usa el lenguaje para iniciar, prolongar, interrumpir, o finalizar una comunicación.
• Sirve para facilitar el contacto social.
• Ejemplo: "Te comprendo perfectamente."

Función Poética

• Se centra en el mensaje.
• Busca construir momentos estéticos que conmuevan al receptor.
• A menudo se manifiesta en textos literarios.
• Ejemplo: "En la quietud de la noche tu recuerdo aprieta y el tiempo se detiene."

Función Metalingüística

• Se centra en el propio idioma como código, reflexionando sobre sí mismo.
• Se usa para hablar del lenguaje mismo.
• Ejemplo: "La palabra metalingüística tiene seis sílabas."

Juicio, Razonamiento y Argumentación

El Juicio

• Es la capacidad de discernir entre lo que es conveniente, justo y beneficioso, y lo que no lo es.
• Se basa en las escalas de valores de un momento histórico.
• Su estructura vincula dos o más conceptos distintos por medio de un verbo.

El Razonamiento

• Es la capacidad de poner un orden lógico en la realidad.
• Su estructura consiste en dos o más proposiciones o premisas que llevan a una conclusión.

La Argumentación

• Es un proceso comunicacional para persuadir a alguien sobre la conveniencia de una idea.
• Su estructura consiste en:
  • La tesis o idea básica.
  • El cuerpo argumentativo para persuadir de manera explicativa.
  • La conclusión o síntesis del razonamiento.

Tipos de Argumentación

Argumentación Deductiva

• Extrae conclusiones de premisas generales verificables.
• La validez de la conclusión depende de las premisas.
• Se parte de un conocimiento general para llegar a uno particular.

Argumentación Inductiva

• Parte de un hecho particular observable y se suponen premisas.
• Ejemplo: "Mientras más llueve, más vegetación brota de la tierra. La lluvia fertiliza el terreno."

Argumentación Abductiva

• Extrae premisas válidas de una posible conclusión.
• Ejemplo: "El terreno está húmedo, pero no ha llovido. Debió haber sido regado artificialmente."

Argumentación por Analogía

• Ocurre cuando el tema no se conoce bien, pero se extraen conclusiones de otro tipo de evidencia.
• Ejemplo: "En esta colonia de casas iguales, la mía tiene un sótano grande. Por tanto, la casa de mi vecino debe tener también el sótano grande."

Vicios de Dicción

• Son usos incorrectos de las palabras en el discurso oral o escrito.
• Afectan la claridad del mensaje y pueden ocurrir en diferentes niveles del lenguaje.

Anfibología

• Uso inadecuado de palabras que confunden la interpretación del mensaje.

Pleonasmo

• Uso redundante de palabras para expresar una idea.

Cacofonía

• Repetición de palabras con sonidos similares o poco armónicos.

Vulgarismos

• Uso de vocablos incorrectos que alteran el sentido de las palabras.

Muletillas

• Vocablos que se insertan innecesariamente en el discurso hablado.

Barbarismos

• Palabras incorrectamente escritas o habladas, o inapropiadamente usadas.

Extranjerismos

• Palabras de otro idioma usadas existiendo equivalentes en el propio.

Queísmo y Dequeísmo

• Mal uso de las expresiones "que" y "de que".

El Discurso

• Conjunto de enunciados para informar, persuadir o entretener oralmente o por escrito.
• Estructura general del discurso:
  • Introducción
  • Desarrollo
  • Conclusión

Tipos de Discurso

• Descriptivo que muestra los ragos del objeto o sujeto-tema
• Expositivo que informa sobre los diferentes aspecto del tema
• Narrativo que cuenta mediante una trama o anécdota
• Argumentativo que busca convencer al oyente o lector de la conveniencia del abordaje del tema

Exploración del concepto de comunicación, sus elementos esenciales como emisor, receptor y mensaje, y las diversas funciones del lenguaje. Análisis del código, referente y contexto en la transmisión de información. La importancia de la comunicación en la sociedad.